3、植物与植物的光合作用能力不同，这与它们的结构、生理有关。

(1)科学家发现植物进行光合作用时，叶片中只有叶脉的维管束鞘细胞内出现淀粉粒，叶肉细胞中没有淀粉粒；植物的情况正好相反。请你完成以下支持该发现的实验：

Ⅰ.选取天竺葵(植物)玉米(植物)为实验材料，用________作为染色剂。

Ⅱ.实验前，先让天竺葵、玉米在光下照射几小时，分别摘取二者新鲜的正常叶片，经退绿处理后滴加染色剂，然后用肉眼观察，其被染色的部位分别是

________________________________________________________　　　　　　　　　　　 　。

(2)植物单个叶片的光合作用强度可用通气方式测定，如模式简图所示，将叶片置于同化箱中，在适宜的光照、温度条件下，让空气沿箭头方向流动。

Ⅰ.当B处气体的浓度低于A处气体的浓度时，说明_______________　　　 ___。

Ⅱ.请判断A、B两处气体的浓度是否可能相等，并说明原因：_______________________

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

Ⅲ.用上述方法，在各自适宜的条件下分别测定天竺葵、玉米的光合作用强度，结果如曲线图所示，其中_____________________表示玉米的光合作用强度曲线。

2、下图表示高等植物有关生理作用与环境因素的关系，其中四条曲线的环境条件见下图，请据图分析回答：

(1)、下列关于图中各曲线的叙述，正确的是：(　)

　　　 A．曲线ⅠCD段影响光合作用强度的主要因素是温度

　　　 B．曲线AB段植物只进行呼吸作用，B点以后开始合成有机物

　　　 C．F点以后，光合作用强度不再增加是受暗反应速度的限制

　　　 D．各曲线表明随光照强度增加，光合作用增强，呼吸作用减弱

　　　 (2)、曲线Ⅲ、Ⅳ表明：在0.03%CO₂和较强光照条件下，当温度从20℃升至30℃时，CO₂吸收量并不随之增加，原因是＿＿＿＿＿＿＿。若温室栽培农作物时遇此情况，可采取＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等措施，以提高作物产量。

　　　 (3)、当作物处于曲线Ⅱ代表的环境条件时，在E点对应的光照强度下，可采取＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿措施来提高大棚蔬菜的产量。

　　　 (4)、若该图为松树(阳生植物)的相应曲线变化，将该曲线改绘为人参(阴生植物)的相应曲线变化时，B点的位置应如何移动？＿＿＿＿＿。

　　　 (5)、若该图表示的植物是水稻(C₃)，其叶片的结构特点是(　)

　　　 A．不含有维管束鞘细胞，未形成“花环型”结构

　　　 B．含不具有叶绿体的维管束鞘细胞，且未形成“花环型”结构

　　　 C．含不具有叶绿体的维管束鞘细胞，但形成了“花环型”结构

　　　 D．维管束鞘细胞含有无基粒的叶绿体，但形成了“花环型”结构

　 (6)若植物白天长时间处于B点对应的光照强度下，植物能否正常生长？并简述你的理由。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、右图是光合作用过程中形成NADPH和ATP的图解，请回答：

(1)虚线框部分表示叶绿体内　　　　　　　 结构。

(2)光反应阶段，　　　　　　　　 变成强的氧化剂，

　　　　　　 是很强的还原剂。　

写出NADPH形成的方程式　　　　　　　　　　　 。

(3)　　　　　 　　　和　　　　　　　 富含有活跃的化学能，很容易分解并释放出能量，供暗反应阶段中合成有机物利用。

35、轮作就是在同一块地上，按预定的种植计划，轮换种植不同作物，这样做可以提高作物的产量。对于轮作能提高每种作物的产量，下列解释中，正确的一项是(　　 )

①可以充分利用光能，提高光合作用效率　 ②能够改变原来的食物链，防止病虫害

③可以充分利用土壤中的矿质元素，防止土壤肥力的枯竭　

④减轻竞争，创造作物生产的互利条件

A．①②　　　　　 B．③④　　　　 C．②③　　　　 D．①④

34、合理施肥可以提高光合作用效率。下列叙述与提高光合作用效率相关的是：(　　 )

①氮使叶面积增大，增大了光合作用面积。　 ②氮是光合作用产物蛋白质的必需元素。

③磷是NADP⁺和ATP的组成成分。　 ④钾促进光合产物的运输。

A、①③　　　 B、②④　　　 C、②③④　　　 D、①③④

33、下列措施中，可以提高光合作用效率的是(　　 )

A.延长光照时间　　　　　　　　 B.增加光合作用面积

C.提高CO₂浓度　　　　　　　　 D.增加复种指数

32、既能吸收光能，又能将CO₂转变为(CH₂O)的细胞是(　　 )

　　　 A.C₃植物的叶肉细胞　　　　　　　　　 B.C₃植物的维管束鞘细胞

　　　 C.C₄植物的叶肉细胞　　　　　　　　　 D.C₄植物的维管束鞘细胞

31、在光合作用过程中 不属于暗反应的是(　　 )

A．CO₂与五碳化合物结合　　　　 　　　　　　　 B．三碳化合物接受ATP释放的能量

C．H₂O的氢传递NADP⁺　　　　　　 　　 　　D．NADPH的氢传递给三碳化合物

30、通过某些微生物的作用，把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，做了如下两个实验：(1)把固氮菌培养在含¹⁵N₂的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的¹⁵N。(2)如果把细菌培养在含有¹⁵NH₃的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。由此可以推断，该微生物固氮最终产物是(　　 )

A.NH₃　　　　　 B.NO₂ C.　　　　　 D.谷氨酸

29、在光照下供玉米离体叶片少量的¹⁴CO_2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO₂形成C₃化合物与C₄中，¹⁴C含量变化示意图正确的是(　　 )