40、右图表示一个人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同，造成上述不同的原因是不同细胞的：

A．DNA的结构不同　 B．信使RNA不同

C．转移RNA不同　　 D．核糖体结构不同

39、下列叙述中，不正确的是:

A．细胞核膜对物质的通过具有选择性

B．叶绿体利用光能分解水的反应发生在囊状结构的薄膜上

C．分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质

D．用¹⁵N标记的蛋白质饲喂小鼠，在其尿液中可检测到含¹⁵N的尿素

38、右图所示为小麦幼苗细胞内的某些物质变化，下面对图示的解释正确的是：

A．b的变化是在叶绿体的基质中完成的

B．d代表有氧呼吸生成大量ATP的阶段

C．c过程包括光反应和暗反应两个阶段

D．a的代谢过程还应有C₃化合物的产生，无水的产生

37、右图表示细胞膜的结构示意图。下列有关叙述错误的是：

A．A是蛋白质、B为磷脂分子　 B．CO₂和O₂通过膜需要A的协助

C．构成细胞膜的A与B大多数可以运动

D．适当提高温度，能使A和B的相对运动加快，透性增加，有利于生命活动的进行

36、下列关于细胞结构、功能、分化的叙述中，正确的是：

A．在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都能生成ATP

B．内质网和高尔基体能以"小泡”进行转换,因此细胞内各种生物膜的化学组成完全相同

C．组成同一个体的所有细胞含有完全相同的基因，所含酶的种类也完全相同

D．细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达的过程，而细胞的癌变则是细胞畸形分化的结果

35、下图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是：

A．植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状

B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型

C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程

D．“白菜-甘蓝”杂种植株产生的变异属于染色体变异

34、通过植物组织培养：

　 A．获得的植株都不会出现变异　　　 　B．可以证明高度分化的植物细胞也具有全能性

　 C．可以克服远源杂交不亲和的障碍　　 D．可以大量繁殖无子番茄

33、生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。下图所示的过程不能体现生物膜：

A具有信息传递功能B．具有一定的流动性C．具有排泄功能D．具有物质运输功能

32、与有丝分裂后期比较，减数分裂第一次分裂后期的特点是：

　 ①染色单体分离　 ②染色体数加倍　 ③同源染色体分离　 ④非同源染色体自由组合

　 ⑤每条染色体含有两条染色单体　 ⑥染色单体数为零　 ⑦染色体数不加倍

A．③④⑤⑦　　 U．①②③④⑤　　 C.①②③④⑤⑥　 D．③④⑦

31、下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是：

　A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO₄溶液混匀后使用

　 B．叶绿体色素提取时加入的目的是为了防止叶绿体色素被破坏

　 C.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒

　 D．向含杂质较少的DNA样液中加入二苯胺试剂，出现蓝色