题目列表(包括答案和解析)

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2.某中学生进行以下实验:2支试管中分别加入等量2%可溶性淀粉溶液,再分别加入等量稀释10倍唾液和不稀释的唾液,再分别滴入1滴碘液,37℃水浴恒温条件下,观察蓝色消失所需时间。结果所需时间几乎相等,这项实验的目的是

A.证明唾液含有淀粉酶       B.证明淀粉遇碘变蓝  C.证明淀粉酶具有高效性      D.证明淀粉酶具有专一性

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1.下图是某高等生物一个细胞分裂示意图,据图回答该细胞处于何种分裂的何种时期、该生物有丝分裂后期的染色体数、该生物的同化类型、所属生态系统的成分依次是                

①有丝分裂后期;②减数第一次分裂后期;③减数第二次分裂后期;

④10条;⑤20条;⑥自养型;⑦异养型;⑧生产者;⑨消费者;⑩分解者;

A.①④⑦⑨        B.②⑤⑦⑩  

C.③④⑥⑧          D.③⑤⑦⑨ 

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46.(5分)豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊(YyRr)产生配子的类型及比例情况,请分析思考:

(1)为了保证实验的严密性,只能准备_________个小桶;若用有色的小球代表基因,应准备等量的__________种颜色的小球。

(2)分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起,表示        

                   

(3)实验取球的过程中,最好要闭上眼睛同时取球,其原因是_______________________

______________________________________________________________________。

(4)如某同学按照正常方法取球,实验结果与理论推测差距较大,造成误差的原因可能是___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________。

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45.(5分)下图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测得)。请据图作答:

(1)图A中含有    条染色单体,此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是    

               。若图A所示细胞来自杂合子且在2的某一位点上有一基因a,对应图C中DNA含量为2C时,该培养液中共有      个基因a。

(2)图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞,则处在B图的     期(填图中符号)。

(3)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为      C的细胞数量会增加。

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44.(4分)某农业研究机构选用家蚕来培养含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”。简明过程如下:

普通家蚕P抗棉铃虫病毒家蚕P1

普通家蚕P抗蝎毒素家蚕P2

(1)已知两对相对性状分别受两对等位基因控制,请问上述两对性状的显性性状分别是:

                        

(2)请根据如下杂交结果分析写出相应的基因型(棉铃虫病毒基因和蝎毒基因分别用A、a、B、b表示)

                                  

则①基因型是          ;②基因型是           

(3)对上述两抗性家蚕,用含有蝎毒基因的“重组棉铃虫病毒”污染桑叶进行饲养待幼虫成熟上山后,取其蚕蛹,在低温下干燥后研磨得到冻干粉,即可以作为新型杀虫剂使用,可能的原因是                                 

                       

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43.(5分)下列示意图分别表示某二倍体动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:

(1)图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是        

(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中    ,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中     

(由什么到什么)过程。

(3)图2乙细胞产生的子细胞名称为           

(4)请在右侧坐标图中绘出该细胞在减数分裂过程中,每条染色体DNA分子含量变化曲线。

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42.(6分)果蝇的灰身(B)和黑身(b),红眼(R)和白眼(r)分别各受一对等位基因控制。B(b)基因位于常染色体上,R(r)基因位于X性染色体上。下表是果蝇杂交实验结果:

P
灰身♀×黑身♂
红眼♀×白眼♂
F1
灰身
红眼
F2
灰身︰黑身=3︰1
红眼︰白眼=3︰1

(1)选果蝇作实验材料的优点是                 

(2)试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是                

(3)以上两对相对性状中,正交与反交产生子代的结果一致的是           

性状,不一致的是            性状。

(4)现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现基因型有     种,雄性中黑身白眼的概率是      

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41.(5分)人类的白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,据图分析回答:

(1)I的性别是       

(2)若这对夫妇生下了孩子H,则H的表现型和基因型分别为            

(3)以上设问存在不够严谨之处,请分析:                    

                       

(4)假设(不考虑本题不够严谨之处)该对夫妇生下了一个唐氏综合征孩子H(第21号染色体多一条),请你运用减数分裂知识简要分析H患唐氏综合征的可能原因     

                                     

(5)该对夫妇所生子女中,白化病色盲男孩的概率为       

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40.关于细胞全能性的理解正确的是

A.虽然卵细胞出现了分化,但其分化程度不高,所以其全能性高于体细胞

B.细胞内含有个体发育所需全套基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性

高三生物暑期素质教育试卷2

第Ⅱ卷

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39.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,不正确的是

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中l/2的遗传物质

B.等位基因进人卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

D.雌雄配子彼此结合的机会相等,因为它们的数量相等

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同步练习册答案