题目列表(包括答案和解析)
4.用于植物组织培养的培养基和用于无土栽培的营养液相比,以下说法正确的是
①都必须含有植物必需的矿质元素 ②都必须含有一定数量的有机物 ③都需要一定浓度的生长素和细胞分裂素溶液 ④溶液浓度都必须小于细胞液浓度
A. ①④ B. ①③④ C. ②④ D.①②③
3.自然界中存在的许多微生物是生态系统中重要的组成部分。下列有关微生物的叙述中,正确的是:
A.微生物包括病毒界、原核生物界、真菌界和原生生物界的生物。其中除病毒及真菌外,都是由原核细胞构成的
B.圆褐固氮菌能将空气中的N2转化为NH3,硝化细菌能将NH3氧化为NO2-及NO3-,因此它们在生态系统中都属于生产者
C.在谷氨酸发酵过程中当C∶N为3∶1时,有利于细菌细胞的增殖,而谷氨酸产生较少
D.中耕松土有利于防止土壤中NO3-被还原为N2而流失到空气中
2.下列有关动物细胞工程的叙述中,不正确的是
A.动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理一方面是为了使动物细胞分散开来,另一方面使细胞从瓶壁上脱离
B.细胞工程是在细胞整体水平或细胞器水平上定向地改变细胞内的遗传物质
C.用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养,可获得大量自身的皮肤细胞。这体现了动物细胞的全能性
D.胚胎移植或核移植技术是动物细胞工程常用的技术手段之一
1.下列实例中涉及DNA分子杂交原理的是
①用DNA分子探针诊断疾病 ②利用植物体细胞杂交技术培育出杂种植株 ③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量 ④利用大肠杆菌发酵生产人体胰岛素
A.①②③④ B.①③ C.①③④ D.①②④
55.(11分)课外小组同学发现生长在向光处的蒲公英的叶片较大,叶缘缺刻小,大多数近于全缘(称为阳生叶),而生长在荫蔽处的蒲公英和叶片较小,叶缘缺刻大,大多数呈锯齿状(称为阴生叶)。他们想进一步探究环境和遗传因素对蒲公英叶形的影响(提示:切取蒲公英的直根,可进行无性繁殖);于是同学们提出如下三种假设:a、蒲公英的叶形主要受环境因素的影响;b、蒲公英的叶形主要受遗传因素的影响;c、蒲公英的叶形受遗传因素和环境因素的共同影响。请分析后回答:
(1)你打算探究的假设是 (从a、b、c项中选择)
(2)请写出你的实验方案:
(3)如果该假设成立,那么实验结果为
。
54.(10分)下页图为生态系统碳循环示意图。请据图回答:
(1)生态系统的碳循环是指碳元素在 之间不断循环的过程。
(2)生产者中图示生物与另一类生物X的能量来源不同,X代表的生物为
;分解者中图示生物与另一类生物Y的细胞结构不同,Y生物的细胞结构最主要的特点是 。
(3)大气中的CO2在生产者中图示的 处(在a-d中选择)合成有机物;含碳有机物在生产者中图示的 处(在a-d中选择)可以分解为CO2。
(4)某草原上长期生活着兔、田鼠、蛇、鹰,形成一个相对平衡的生态系统。经测定,其各种生物所含能量如下表(能量单位:kJ/km2),请回答:
生物种类 |
草 |
田鼠 |
兔 |
蛇 |
鹰 |
所含能量 |
9.5×109 |
5.5×108 |
4.0×108 |
3.5×107 |
6.4×107 |
①流经该生态系统的能量的最终来源是 ,它由草的 作用所固定;属于第三营养级的生物有 ;鹰获得能量最少的一条食物链中共有 营养级。
②设流经该生态系统的总能量为x(单位同上),则x的数值应为 。
A.x=9.5×109 B.x>9.5×109
C.x<9.5×109 D.x≤9.5×109
53.(11分)生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区每万人中的表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)
![]() |
有甲病、无乙病 |
有乙病、无甲病 |
有甲病、有乙病 |
无甲病、无乙病 |
男性 |
279 |
250 |
6 |
4465 |
女性 |
281 |
16 |
2 |
4701 |
请根据所给的材料和所学的知识回答:
(1)控制甲病的基因最可能位于 ,控制乙病的基因最可能位于
,主要理由是 。
(2)如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取扩大调查范围,多取样本;针对有患者的家庭调查;绘制家庭系谱图来判定甲病和乙病的遗传方式。下图是该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家庭系谱图。其中甲病与正常为一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因用B表示,隐性基因用b表示。请根据家族系谱图回答下列问题:
①III10的基因型 ,II7、II8再生一个小孩其发病率为 。
②如果IV11是男孩,则该男孩同时患甲病和乙病的几率 ,只患甲病的几
率为 。
③如果IV11是女孩,且为乙病的患者,说明患病原因:
。
50.下列关于生态农业的叙述,不正确的是 ( )
A.生态学原理是其主要理论基础
B.实现了对能量和物质的循环多级利用
C.实现废物资源化,实现能量的多级利用,减少环境污染
D.对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性,提高了农业生态系统的稳定性
|
51.(6分)下图是一某生物(该生物共有4条染色体)有丝分裂过程中的某时期分裂图像,图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。试回答下列有关问题:
(1)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图二的 阶段(填图中字母)。
(2)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图一所示时期时,细胞中含放射性的DNA占总DNA的 %(不考虑细胞质中的DNA)。
(3)曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 。d-e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是 。
(4)在图二的 期(填图中字母)才能观察到图一所示的图像,该生物可能的基因型为 。
52.(12分)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
(1)在图二乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是 。
(2)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母abcdeftgh表示)
。图二中乙-丙段时,限制光合作用的主要因素是 。
(3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量 。
(4)写出图一细胞中可能形成CO2的反应式:
(5)某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图,测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)
如图(一)和(二)所示,由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)
后,
①曲线ab上升的原因是 ;曲线cd上升的原因是
。
②曲线d点后趋平说明
。
49.由实际调查获得的事实证据及数据,经过科学的统计和分析可获得一些规律性的结论。下列有关调查、实习的内容正确的一组是 ( )
|
内容 |
方法 |
实验要点 |
A |
人群中遗传病 |
实际调查法 |
一定要选择群体中发病率较高的单基因遗传病 |
B |
种群密度 |
取样调查法 |
随机选取不同大小的样方,统计种群密度平均值 |
C |
设计并制作小生态瓶 |
人工模拟池塘生态系统 |
将少量多种生物放入密闭的广口瓶中,一定要在直射、强光下 |
D |
调查环境污染对生物的影响 |
实际调查、实验法等 |
可选择SO2处理植物,探究酸雨对植物的影响 |
48.下列关于生物圈的说法中,正确的是 ( )
A.生物圈中碳循环的动力主要来自生产者的光合作用
B.维持生物圈的稳态,在物质上,人们应当努力建立“无废料”生产体系;在能量上,人们应该尽量不消耗能源,以保证人类社会的可持续发展
C.日前有学者声称,我国每年的气温都创新高。由此可见,生物圈的自动调节能力已经丧失
D.生物圈是地球上所有生物形成的特殊圈层,是生物的总和
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com