题目列表(包括答案和解析)
2.质粒是基因工程中最常用的运载体,质粒上有标记基因(如图所示),通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同。右图表示外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请据下表细菌生长情况,推测①②③三种重组细菌与外源基因插入点相对应的一组是
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含氨苄青霉素培养基 |
含四环素的培养基 |
① |
能生长 |
能生长 |
② |
能生长 |
不能生长 |
③ |
不能生长 |
能生长 |
A.①是a、②是c、③是b B.①是c和b、②是b、③是c
C.①是c和b、②是c、③是b D. ①是a、②是b、③是c
1.用二倍体蕃茄幼叶进行组织培养形成的多株植物,随机等量地分成两组,分别编号为A和B;用三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物,随机等量地分成两组,分别编号为C和D。将A、B、C、D四组植株进行适当处理,并在适宜的条件下栽培一段时间后,预期结果与处理相一致的一组是
组号 |
开花前对雌蕊处理 |
开花时期对雌蕊处理 |
开花后对雌蕊处理 |
结的果实 |
A |
不套袋 |
不涂抹生长素溶液 |
不套袋 |
无子蕃茄 |
B |
套袋 |
涂抹一定浓度的生长素溶液 |
继续套袋一段时间后取下 |
有子蕃茄 |
C |
不套袋 |
授以二倍体的花粉 |
不套袋 |
无子西瓜 |
D |
套袋 |
不授以花粉 |
继续套袋一段时间后取下 |
无子西瓜 |
67.(9分)近百年来,果蝇被应用遗传学研究的各个方面,而且它是早于“人类基因组计划”而被测序的一种动物,请回答下列有关问题(注:本题所研究的性状都为细胞核遗传):
(1)对果蝇的单倍体基因组进行研究,应测序_____条染色体。
(2)下表为果蝇I、II两个不同的突变品系与野生型正交、反交的结果:
组别 |
正交 |
反交 |
甲 |
♀野生型×♂突变型I→野生型 |
♀突变型I×♂野生型I→野生型 |
乙 |
♀野生型×♂突变型II→ 野生型 |
♀突变型II×♂野生型I→ ♀野生型、♂突变型II |
甲组的正交与反交结果相同,则控制果蝇突变型I的基因位于__________染色体上,为________性遗传;乙组的正交与反交结果不相同,请分别写出乙组正交与反交两亲本的基因型(基因用A、a表示)。
正交的亲本:______________________;反交的亲本:_______ _____________。
(3)果蝇灰身和黑身分别由常染色体上的基因B、b控制,现将纯种灰身果蝇和黑身果蝇杂交,产生的F1代雌雄果蝇随机交配,产生F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代,问F3代中灰身和黑身果蝇的比例为_____________。
(4)已知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因。若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本,欲通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上,请设计杂交试验方案并说明推导过程。
①取直毛的雌、雄果蝇与非直毛的雄、雌果蝇,进行 。
②当子一代果蝇羽化后,对果蝇的性状进行观察和统计分析。
若________________________________________________ ________________;
若_________________________________________________ _______________。
66.(6分)实验室有两瓶质量分数均是30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液,由于不慎丢失了标签。某同学采用紫色洋葱鳞片叶的表皮,利用生物的方法进行鉴别。(注:葡萄糖分子能可以通过半透膜,但蔗糖分子则不能透过。)
(1)实验原理:利用 的方法可以鉴别。
(2)实验步骤:
①把丢失标签的两瓶溶液分别标为a、b;
②取同一部位的紫色洋葱鳞片叶制作成 ,并分为A、B组;
③A组从盖玻片的一侧滴入a液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复
几次,盖玻片下面的洋葱表皮细胞就浸润在a液中;
④B组从盖玻片的一侧滴入b液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次,
盖玻片下面的洋葱表皮细胞就浸润在b液中;
⑤用高倍显微镜观察。
(3)结果分析:
①在显微镜下,如果看到洋葱表皮
细胞 ,
则滴加的溶液是蔗糖溶液;
②在显微镜下,如果看到洋葱表皮
细胞 ,
则滴加的溶液是葡萄糖溶液。
(4)在右上图中绘出可能的实验结果,并标出曲线所属的溶液名称(注:M点为实验开始时液泡的体积)
65.(6分)“典型肺炎”是由肺炎链球菌引起的呼吸道疾病,而“非典型肺炎”则是由一种冠状病毒(SARS病毒)引起的呼吸道传染病。据此回答下列问题:
(1)可以肯定SARS病毒一定含有 等化学元素。
(2)肺炎链球菌与SARS病毒在结构上的主要区别是
,两者作为生物最本质的特征是具有 。
(3)从已康复的非典型肺炎病人体内取得的血清,可成为许多病重患者的良药,这是因为康复者的血清中含有 ,合成该物质的场所是 (细胞器),其所需的原料来源于食物的消化和吸收、 、组织蛋白的分解等三条途径。
64.(5分)已知番茄的抗病与感病(用A、a表示)、红果与黄果(用B、b表示)、多室与少室(用D、d表示)这三对相对性状各受一对等位基因控制。为确定每对性状的显、隐性关系,以及它们的遗传是否符合自由组合规律,现选用表现型为感病红果多室和 两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为 和 。将F1自交得到F2 ,如果这三对性状的遗传符合基因的自由组合规律,则F2的基因型有
种,且F2的表现型的比例为 (比例顺序由大到小)。
63.(5分)现有酵母菌、硝化细菌、圆褐固氮菌、幽门螺杆菌(寄生在人的胃部)等微生物混合在一起的液体。请你设计一个实验,利用改变培养基的成分或培养条件,将它们分离出来。
(1)主要步骤:
①分别配制不含有机碳源的培养基、无氮培养基、PH值很低(PH=2)的培养基、加青霉素的培养基等四种;
②对所配制的培养基进行 ;
③分别接种混合液,放在适宜的条件下培养;
④观察各培养基上微生物的生长情况。
(2)结果预测及结论:
①在 的培养基上能正常生长的是圆褐固氮菌;
②在 的培养基上能正常生长的是硝化细菌;
③在 的培养基上能正常生长的是酵母菌;
④在 的培养基上能正常生长的是幽门螺杆菌。
62.(5分)有人给农作物施用含15N标记的肥料,结果在食用此农作物的动物尿中查出了15N元素。试问:
(1)含15N的化肥以 的形式从土壤溶液中经 的过程而进入根细胞;
(2)含15N的物质在植物体细胞内的核糖体合成为蛋白质。当动物摄取这种植物后,在消化道内先后经胃蛋白酶、胰蛋白酶和 等的作用,可分解成含15N的氨基酸;
(3)含15N的氨基酸被吸收进入动物细胞内,又经 作用被分解为含15N的物质,进而转变成 随尿液排出体外。
61.(4分)下图为甲、乙细胞分裂某一时期的示意图,据图回答。
(1) 甲细胞处于_________ 分裂中期,甲细胞分裂后的一个子细胞中,有染色体 条。
(2) 乙细胞处于 分裂后期,乙细胞 甲 乙
分裂后的一个子细胞中,有 个染色体组。
60.达尔文自然选择学说的主要内容是( )
①过度繁殖是选择的基础 ②生存斗争是选择的手段 ③遗传变异是进化的内因 ④适者生存是选择的结果 ⑤种群是生物进化的单位,也是繁殖的单位 ⑥生物进化的实质就是种群基因频率改变的过程 ⑦隔离导致物种的形成
A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③④
第Ⅱ卷
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