题目列表(包括答案和解析)
23、(1)人体蛋白基因与奶牛胚胎细胞中DNA(即基因)
(2)去核卵细胞的细胞质与重组细胞①的细胞核(即核与质)
(3)相同。因为它们都是由重组细胞②经过卵裂(有丝分裂)产生的(2分)
(4)导人基因表达的产品是人血清蛋白,利用雌性奶牛可通过产奶把这种“表达物质”分泌出来。
(5)核移植 胚胎分割 胚胎移植
22、(1)1146 (2)合成了大量生长激素,生长激素能促进蛋白质的合成
(3)转基因鱼与同种野生鱼杂交,使野生鱼带有转基因,可能具有生长优势和竞争优势,引起生态危机 (4)三倍体减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,不能产生配子,可以人工控制养殖数量和范围,避免发生杂交,引起基因扩散等生态危机
21、(1)4 (2)将目的基因导入受体细胞 人工合成目的基因
(3)质粒、噬菌体、动物植物病毒 (4)让害虫食用棉花,观察害虫的生存状况
26、继哺乳动物乳腺发生器研发成功后,膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:
(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是___________。
(2)进行基因转移是,通常要将外源基因转入___________中,原因是_____________。
(3)通常采用_______技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的________细胞中特异表达。
(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠细胞的_____转入________细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为_______
编号86答案
1-10 CCDCA CABBA 11-20 DACCC CBDCC
25、请回答下列问题:
(1)①在基因工程中,利用 酶可以恢复被限制酶切开的磷酸二酯键。
②一个基因表达载体的组成应该包括启动子、终止子、 基因和 基因。
(2)下表为6一BA和IBA这两种植物激素的浓度关系对植物组织培养的调控作用的实验结果。请分析回答:
①这个实验中用到的培养基和器械都要进行彻底 这是因为
。
②6一BA属于 类激素,它的作用是 。
③在上述4个实验组别所显示的激素种类及浓度关系中,可用于促进生根的组别是 ;可用于促进茎叶分化的组别是 。
(3)在克隆技术出现之前,育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法尽快繁育更多的优质牛。
①胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行,其主要原因是此时还未出现 ,此时的细胞属于 干细胞的一类。
②胚胎分割可以看做 繁殖或克隆的方法之一。
③通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为 。
A.雌雄的可能性各占50% B.全为雌性或全为雄性
C.全为雌性 D.全为雄性
④通过体细胞克隆技术培育的小牛,其性别则取决于 细胞的染色体组成。这样人们就可以根据需要,有目的地控制小牛的性别。
24、叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面的图解简单表示,根据图解完成问题:
叶片
↓洗净、灭菌、切条、酶解
原生质体悬浮液
↓过滤、离心
纯净的原生质体
↓DPD培养基中培养
愈伤组织
(1)图解中“酶解”所用的酶应该包括_________和_________。
(2)原生质体的结构由__________________三部分组成。
(3)DPD培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有_________、_________才能诱导获得愈伤组织。
(4)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪种实验最适合?_________。
A.观察原生质体的结构是否完整
B.观察细胞质流动
C.观察细胞的有丝分裂
D.观察叶绿体数目的多少
(5)一般在培养基上培养24-48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁。可以通过取样,利用25%蔗糖溶液以及其他用具,通过__________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
23、转基因产品的安全性目前已成为人们争论的焦点之一,但这并不能阻止转基因技术应用于生产实践的种种尝试,转基因小牛的诞生就是其中的一例。
人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么,利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下:
a.将人体血清白蛋白基因导人雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;
b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;
c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;
d,将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题:
(1)重组细胞①实现了 的重组。
(2)重组细胞②实现了 的重组。
(3)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛,这些小牛的基因型是否相同?说明理由 。
(4)为什么实验过程中第一步要选择“雌性奶牛胚胎”? 。
(5)上述(2)(3)分别利用的胚胎工程的技术是 、 ,胚胎工程操作中的终端环节是 。
22、请根据下列材料回答问题在于。
材料1 转基因研究发现,将其他动物体的生长激素(GH)基因转移到鱼体内,可以获得转GH基因鱼,转GH基因鱼生长速度快,饵料转化率高。在投喂低蛋白质(20%)饲料时,转基因鱼通过增加摄食量取得较高的特定生长率;投喂高蛋白质(40%)饲料时,转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率,而且转GH基因鱼体蛋白质含量增加。
材料2 科学家认为将转基因鱼培育成多倍体鱼是解决生态安全性问题的一个有效途径。从目前的研究来看,多倍体鱼类对控制过度繁殖、防止基因扩散、促进生长、延长寿命以及改进鱼肉品质等都是有效的。
(1)已知人的GH是一个含有191个氨基酸的蛋白质,若将人的GH基因转移到鱼体内,则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是___________________。
(2)转基因鱼蛋白质转换效率显著高于非转基因鱼的原因是
。
(3)试分析转基因鱼引起生态安全性问题的原因
。
(4)简要说明三倍体鱼能有效控制过度繁殖、防止基因扩散的原理
。
21、棉铃虫是一种危害棉花的害虫。我国科学工作者发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而这种毒蛋白对人畜无害。通过基因工程方法,科学家采用花粉粒通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并成功表达,棉铃虫食用了这种转基因棉花的植株后就会造成死亡。花粉粒通道法是指:利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊,近而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚体细胞,借助天然的种胚系统,形成含有目的基因的种胚。
(1)下列所示的黏性末端是由_______________种限制性内切酶作用产生的。
(2)利用花粉粒通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞,此过程是基因操作的基本步骤中的第三步,即___________________________________________。为减少获得目的基因的盲目性,在获得真核生物的目的基因时,应尽量采用_________________________的方法。
(3)该目的基因在导入受体细胞前需要与运载体结合,目前经常使用的运载体有:
________________、_________________和__________________。
(4)检测该目的基因是否表达的方法是_______________________________________。
20、下列关于基因工程工具的说法正确的是
A.用限制酶切割产生的都是目的基因
B.人工合成的目的基因不需要用限制酶切割
C.用DNA连接酶可连接两种来源不同的DNA
D.运载体必须能复制、保存;有多个限制酶切点和抗性基因
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