题目列表(包括答案和解析)

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3.右图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是

A.该动物的性别是雄性的

B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

C.1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异

D.丙分裂产生子细胞后的变化特点,是某些性状表现母系遗传的重要原因

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2.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是

A.等位基因随同源染色体分开而分离    B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比3:1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1  D.雌雄配子结合的机会均等

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1.下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是

A.某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA 

B.除部分病毒外,生物的遗传物质都是DNA  

C.绝大多数生物的遗传物质是DNA   D.生物细胞中DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质

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45.(7分)图甲和图乙表示某植物在适宜的CO2条件下光合作用速率与环境因素之间的关系。据图回答:

(1)从甲图可见,B点光合作用的速率主要受___  _______的限制,此时主要影响光合作用的___  _______过程。据此原理在冬季农业生产中可采用哪些措施提高农作物产量?

___  _                              ______

(2)甲图中30℃条件下,若光照强度迅速由A变为B,则叶绿体中的C3量、C5量和ATP的量将___  _______

A.上升  下降   上升     B.下降  上升  上升

C.下降  上升   下降     D.上升  下降  下降

(3)乙图中光合作用速率随温度变化而变化,但甲图中A点光合作用速率没有随温度变化而变化,其原因是___  _                       ______

(4)乙图表示光照强度为B时,植物光合速率的变化曲线。请据甲图,在乙图中绘制光照强度为A时,10℃-30℃条件下光合作用速率的变化曲线。

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44.(4分)下图A图表示某些生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析,图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、e1、e2表示呼吸消耗量。据图作答。

(1)如设种群Q1、Q2个体数为N1、N2,平均每个体所占的能量为W1、W2,那么,N1、W1、N2、W2之间的关系是                   

(2)每年流入这个生态系统的总能量是            (用B图中的英文字母表示)。

(3)B图中Q1的b1和d1表示                          

(4)若P和Q1同化作用固定能量的总量分别为480J/(cm2·a)和72J/(cm2·a),生物体内贮存的能量分别为200J/(cm2· a)和24J/(cm2· a)。那么,能从P传递到Q1的效率为    

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43.(6分)某小组对植物开花是否与生长素类似物萘乙酸(NAA)有关,进行了实验研究,过程如下。

方法:取水仙球茎24个,按由大到小分成两组,操作见下表:

组别
处理方法
对照组
水仙球茎不剥去鳞茎,不加NAA,让其自然生长
实验组
剥去鳞茎,仅得出花苞,共得18个花苞,消毒后接种于MS培养基,其中加NAA(0.1mg/L)

结果:实验组除个别瓶因污染而失败外,其余均在一周后破苞开花;而对照组则比实验组晚开花一个半月。请回答问题:

(1)本实验可以得到的结论是                        

(2)从科学性角度出发,本实验在分组时的不妥之处是:             

    。改进办法为:                            

(3)请针对本实验设计,你能提出的质疑有:①                 

                                      

                                     

                            

(4)请针对你提出的质疑,给出实验设计的完善方案为:             

                                      

                      

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42.(6分)(1)葫芦科的一种称为喷瓜性别不是由异形的性染色体决定,而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的,aD对a+为显性,a+对ad为显性。它们的性别表现与基因型如下表所示:

性别类型         基因型

雄性植株         aD a+、aD ad

两性植株(雌雄同株)   a+ a+、 a+ ad

雌性植株         ad ad

由此可知,决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是:              

在雄性植株中为什么不可能存在纯合体?                    

                                   

(2)现用雌性宽叶女娄菜与雄性宽叶女娄菜作亲本进行杂交,子代中的性别比例为1∶1,宽叶与窄叶的比例为3∶1,窄叶的全为雄性个体;再将子代中的雄性窄叶与上述雌性宽叶亲本回交,结果后代全为雄性个体,且宽叶与窄叶的比例为1∶1。对上述的遗传现象作出合理的解释,用遗传图解说明。(相关基因用B与b表示)

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40.实验表明,人成熟红细胞既不能生长,又不分裂,寿命较短,将变形虫的核去掉,变形虫代谢减弱,运动停止,若重新植入细胞核,则有恢复生命活动,上述事实证明   A.细胞核在生命活动中起着决定性的重要作用   B.细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所   C.细胞核是遗传特征和代谢活动的控制中心

D.动物的细胞核具有全能性

高三生物综合试卷(3)08.03.05

班级    姓名      学号    得分   

第Ⅱ卷

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39.有科学家在实验室里实现了“将人的卵细胞发育成囊胚”。请你大胆推测可能的结果是

A.如囊胚真能发育成单倍体人,则该人不能生育

B.如果通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率大大增加

C.如取囊胚细胞与精子融合,将发育成男性

D.将卵细胞培育成囊胚时需要经常用胰蛋白酶处理细胞

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