题目列表(包括答案和解析)

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1.某化合物含C、H、O、N和S等元素,该化合物一定不能                 (   )

A.与抗原发生特异性结合       B.携带氨基酸到核糖体

C.氧化分解释放能量         D.携带氨基酸进入细胞

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31、如图所示,是一个可测定呼吸速率的密闭系统装置。

(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向    (左/右)移动距离。

(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正,校正装置的容器和小瓶中应分别放入                

(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃容易烂,有人推测,易烂与机械损伤引起的樱桃呼吸速率升高有关,请结合测定呼吸速率的实验装置,设计实验来探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

①实验变量:             

②实验假设:                        

③实验步骤:

第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a;

第二步:                                   。

第三步:记录相同时间内有色液滴移动距离为b,比较a b数值的大小。

④预期结果及结论:

                                       

                                        

                                       

 

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30.Ⅰ  下图示意人体蛋白质代谢,据图分析:

(1)人体长期营养不良,会影响肝细胞中的蛋白质代谢,使血浆    含量下降而导致身体浮肿。

(2)氨基酸进入胰腺细胞合成物质:b为        ;若c能抑制图中代谢④过程,则c物质为         

(3)生长激素能促进氨基酸进入细胞,促进①过程,抑制⑤过程。若生长激素分泌过多,尿氮含量会       

Ⅱ  光合作用和呼吸作用是植物代谢活动中两个重要的生理过程,其代谢强度受到多种内外因素的影响,在农业生产上可以通过改变或控制这些因素达到增产的目的。下图甲是温度与某种植物光合作用和呼吸作用之间的关系,图乙是叶面积指数与该种植物光合作用和呼吸作用之间的关系,根据所学知识回答下列有关的问题:(提示:叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积,叶面积指数在一定范围内越大,叶片交错程度越大。)

(1)图甲中曲线I表示实际光合速率,曲线Ⅱ表示         ,曲线Ⅲ表示呼吸速率。

(2)预测曲线I的A点后的变化趋势并解释其原因:

                                      

(3)由甲图的信息可知,在温室栽培作物时,为了使农作物增产可采取的措施为:            ;其原因为:             

(4)若甲图表示的植物是玉米,该植物的结构及其光合作用的分析错误是:(   )

A、叶片内有“花环型”结构,可利用显微镜观察到;

B、该植物淀粉的形成部位在维管束鞘细胞,可用碘液进行检测;

C、该植物的叶肉细胞不能形成淀粉,是因为不能进行光反应;

D、该植物在光能转换中的电子最终供体是水。

(5)图中D点的生物学含义是                    

(6)图乙中两条曲线的差值代表                    

(7)当叶面积指数大约在      时,对农作物增产最有利,因此在农作物栽培过程中为达到增产的目的,可采取的措施是:                 

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5、分析下图曲线,能用该图表示的是(  )

①随叶片年龄增加,叶片中钙含量变化  

②光合作用强度与光照强度的关系

③呼吸作用强度与O2浓度的关系

④细胞内外溶液浓度差与葡萄糖进入细胞速度的关系

⑤发生质壁分离后的植物细胞浸入清水后增加质量的变化

⑥酶促反应速率与底物浓度的关系

A、①②③④  B、①②⑤⑥  C、①③⑤⑥  D、②③④⑥

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4、将用32P标记的胸腺嘧啶注入某种绿色植物细胞内,然后分离获得细胞的各种结构,下列反应不是在含32P的结构中进行的是(  )

  A、

  B、

  C、

D、

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3、下列关于实验的描述,正确的是(  )

  A、把65%蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到清水中,则发生质壁分离复原

  B、将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,水浴加热后出现砖红色沉淀

  C、将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡

  D、将双缩脲试剂加入到淀粉酶溶液中,溶液变成紫色

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2、右图是植物茎形成层细胞,该细胞处于有丝分裂何时期(   )

A、前期    B、中期    C、后期   D、末期

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1、所有的原核细胞都具有(  )

A细胞膜和核糖体  B、细胞膜和叶绿体  C、内质网和中心体   D、核糖体和线粒体

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45.(11分)某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验:

  实验步骤;

  ①组装渗透装置两套,分别编号为l、2。

  ③在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

  ③对两组装置进行不同处理:l组用水浴锅加热至370C,2组的烧杯外加冰块降温。

  ④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

  请分析回答下列问题;

  (1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即     作用速率来进行探究的。

  (2)此实验的自变量是       ;为了直观地表示相对速率,用     _作为因变量

(3)该实验可能的结果与结论是:

                                  ;

                                  

                                 

  (4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的原因是;

                                  

                                      

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44. (7分) 将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图所示曲线。请据图分析回答:

⑴BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是_____________。

⑵D点时植物生理活动过程的特点是_______________。

⑶EF段说明此时植物光合作用速度____ (填“较快”或“较慢”)。

⑷EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较_______。

⑸24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是_______。

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