题目列表(包括答案和解析)
1.下列是生物学史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是:( )
A.验证光合作用释放的O2全部来自水 B.噬菌体侵染细菌的实验
C.肺炎双球菌的转化实验 D.研究分泌蛋白的合成部位和分泌途径
(1)该遗传病属于 遗传病。(要求答出所在染色体类型和显性或隐性)
(2)该男性的基因型与其患病表妹基因型相同的概率是 。预计该男性与表现型正常、但其父亲为色盲的女性婚配,生一个只患一种病的男孩的概率是 。
(二)有若干具有相对性状的雌雄果蝇,其中雌性个体为隐性,雄性个体为显性,均为纯合(注:XAY、XaY均视为纯合),已知控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图Ⅱ一2区段)或X、Y染色体的同源区段(如图Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
(1) 取若干对雌雄果蝇分别交配,观察其后代表现型。
若 ,则该基因位于X染色体
的特有区段。
(2) 若后代中无论雌雄均为显性,则再选取后代中雌、雄个体分别交配,
若 ,则该基因位于常染色体上,
若 ,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
第一学期高三第三次月考
31.(20分)甲图表示某地区20年间空气中C02浓度的变化,乙图表示温度对该地区某种植物光合作用和呼吸作用的影响。
(1)在这20年间,引起大气中CO2浓度变化的可能原因是 。上述情况若 在世界各地发生,将打破生物圈中碳循环的平衡,形成 导致气温升高。
(2)从甲图中可看出,每年冬季的C02浓度与夏季的C02浓度不同,出现逮种目噶啪原因幸L。
(3)乙图A点表示 。若该植物长期处于40℃条件下,能否显示生长现象?
为什么? 。
(4)对于温室大棚里的农作物,通过 等措施,可以增加含量,提高农作物的光能利即率。
(5)为玉米、甘蔗等植物提供放射性同位素14C标记的CO2,最先发现14C大量存在于 化合物中,随后可以发现,14C出现在 化合物中。
30.(22分)
I(12分)在细胞进行有丝分裂前期,核膜解体,到末期又重新形成。对于新形成的核膜的来源有两种不同的意见:一种主张认为是旧核膜的碎片连接形成,另一种主张认为是由内质网重新形成的。现给你提供变形虫、3H-胆碱(磷脂的成分)和核移植所必需的仪器等,请帮助设计有关实验过程,预测实验结果,并说明可能的结果支持哪一主张。实验设计。
(1)将部分变形虫置于含有3H-胆碱的培养液中培养,使其膜被3H标志;
(2) ;(3) ;
(4)预测实验结果:1: ;结论1. ;
预测实验结果:2 ;结论1. ;
II(10分)若种皮紫色与白色这一性状是由核基因控制的,则求证紫色与白色性状的显
隐性关系,并预测实验结果、说明相应结论。
①实验方案:
②预测结果得出结论。
如果 ,则 ;如果 ,则 。
5.下列各项中,能够用右图所示的曲线准确表示的是:
A.植物茎的生长速率与生长素浓度的关系
B.质壁分离后的植物细胞浸人清水中后的质量变化
C.细胞有丝分裂过程中细胞内染色体数目的变化规律
D.恒定容积的液体培养基中培养大肠杆菌,随时间的推移
种群大小的变化趋势
3.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示。
下列结论与结果不相符的是:
A.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响
B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉萌发或花粉管生长
C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉的萌发
D.硼对于花粉葫发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长
4.下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向;字母表示碳传递途径。下列各项叙述不正确的是:
A.碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物
B.a途径是通过光合作用实现的,b、d、g途径是通过呼吸作用实现的
C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行
D.如果图中的字母表示碳元素传递的数量,则夏季a,b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e
2.右图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说 法中正确的是:
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞l的分泌物,只能是蛋白质类物质
1.右图表示某种特异性免疫细胞某时期的结构,请据图分析并判断下列说法正确的是:
A.抗体是由图中④合成,经⑨通过①分泌到细胞外
B.若该细胞是效应B细胞,它分泌抗体的过程需要②提供能量
C.如果该细胞是效应T细胞,则释放的物质为淋巴因子
D.抗体吸附在某些细胞表面与过敏原结合,会引起自身免疫病
55.(16分)Mikael探究了光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。实验结果如下:
组别 |
温度℃ |
光照强度:普通阳光(%) |
开始时的CO2 浓度(%) |
12小时后CO2 浓度(%) |
l |
25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
2 |
25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
3 |
25 |
20 |
0.35 |
0.306 |
4 |
25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
5 |
25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
6 |
25 |
80 |
0.35 |
0.280 |
7 |
25 |
95 |
0.35 |
0.279 |
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是______________。说出该实验中的一种无关变量:_____________________。
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了不同的植株。这是一个好的设计吗?___________为什么?____________________________。
(3)在实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗环境中,起到_____________的作用。
(4)若将第7组植株突然移至第4组条件下,短时间内光合细胞中的C3化合物会___________,C5化合物会______________。(填上升或下降)
(5)Mikael对探究结果感到失望。他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提供建议:______________________________________。
解析:
答案:(每空2分,共16分)
(1)光照强度 温度(或开始时的CO2浓度或其它合理答案)
(2)不好 不同株植物叶片数目虽相同,但叶面积等方面不一定相同
(3)对照
(4)上升 下降
(5)增加苦干实验组,使光照强度为普通光照的100%及以上
54.(16分)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
A |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
B |
人的口腔上皮细胞 |
X染液 |
线粒体 |
C |
菠菜叶 |
清水 |
叶绿体 |
D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
E |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
清水、解离液、0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
(1)A组实验的目的是____________,50%酒精的作用是______________。
(2)B组实验的X染液是___________,显微镜下看到的线粒体呈____________色。
(3)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是_____________________________________。
(4)D组实验选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料,理由是
①_________________;②___________________。
(5)在E组实验中,显微镜下看不到质壁分离现象,原因是___________________被破坏,失去了选择透过性。
解析:
答案:(每空2分,共16分)
(1)检测花生种子中的脂肪 洗去浮色 (2)健那绿 蓝绿
(3)靠近下表皮的叶肉细胞(或海绵组织中的细胞)中叶绿体体积较大(或少而大)
(4)①紫色洋葱磷片叶表皮细胞是成熟的植物细胞,具大液泡 ②细胞液呈紫色,便于观察
(5)原生质层
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