题目列表(包括答案和解析)
(1)__________________________________________________________________;
(2)在培养基冷却而凝固之前,__________________________________________
___________________________________________________________________________;
(3)__________________________________________________________________;
46.(13分)为了探究肌肉收缩的直接能源是ATP还是葡萄糖,某研究性学习小组的同学利用下列实验材料进行了相关的探究活动,假如你是该研究小组的成员,请作出你的假设、完善实验方案并回答问题:
(1)你的假设是:_____________________________。
(2)实验方案:
实验材料及用具:新鲜的骨骼肌标本 ATP溶液 葡萄糖溶液 电极 滴管
实验步骤:
(3)根据你的假设和设计的实验方案,预期的实验现象是_______________________________________________。
(4)请根据实验过程中可能得到的实验现象,对自己的假设作出评价。
解析:
答案:(13分)
(1)ATP是肌肉收缩的直接能源。(1分)
(2)实验步骤:
①取两个新鲜的骨骼肌标本,分别标记为A、B;(1分)
②给A、B骨骼肌分别施加适宜的电刺激,直至骨骼肌不再收缩;(1分)
③给A标本滴加ATP溶液,B标本滴加葡萄糖溶液;(2分)
④给A、B标本同时施加适宜的电刺激,观察是否收缩。(2分)
⑤在B标本上再滴加ATP,然后施加适宜的电刺激,观察肌肉是否收缩(1分)
(3)实验现象:
A标本肌肉收缩(1分);滴加葡萄糖时,B标本肌肉不收缩(1分),但再次滴加ATP后B标本肌肉收缩(1分)
(4)若现象同上,说明假设成立;否则假设不成立。(2分)
45.(11分)用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本,杂交得到F1,F1自交得到F2。某研究性学习小组的同学从F2中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲,欲鉴定其基因型。请完善下列实验方案并回答问题:
(1)选取多株表现型为____________的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交实验。实验时,应选用__________作母本,________作父本,原因是______________________________________;在母本的花成熟前,应先采取________处理,待花成熟时再进行_____________。
(2)请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论。
解析:
答案:(11分)
(1)绿色皱粒 乙 甲 多株乙接受甲的花粉,可以产生大量的种子,从而保证了该实验可获取大量的数据进行统计分析,避免了实验过程中的偶然性去雄和套袋(2分) 人工授粉
(2)①若后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型。说明甲的基因型为YyRr;(1分)
②若后代出现黄色圆粒、黄色皱粒两种表现型,说明甲的基因型为YYRr;(1分)
③若后代出现黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型,说明甲的基因型为YyRR;(1分)
④若后代出现黄色圆粒一种表现型,说明甲的基因型为YYRR。(1分)
44.(7分)右图是DNA分子结构模式图,请据图分析回答:
(1)组成DNA的单体是[ ]_______________;在双链DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系是______________________。
(2)DNA分子复制时,由[6]改变而产生的变异叫___________;切断[7]处的酶是_________________;将单个的[5]连接成DNA分子的主要的酶是___________。
(3)若[8]的碱基序列为AATCGTACTTTA,则以[8]的互补链为模板合成的mRNA的碱基序列为:________________;以该mRNA为模板合成的多肽链的氨基酸顺序为:______________。(用标号表示)
(密码子:①AAU--天冬氨酸、②ACU--苏氨酸、③CGU--精氨酸、④GCA--丙氨酸、⑤UUA--亮氨酸、⑥UGA--终止)
解析:
答案:(7分)
(1)[5]脱氧(核糖)核苷酸 嘌呤数等于嘧啶数
(2)基因突变 解旋酶 DNA聚合酶
(3)AAUCGUACUUUA ①-③一②一⑤
43.(12分)
I.甲图表示某反射弧模式图(图中一○一<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢),乙图表示某结构模式图。请据图分析回答:
(1)甲图中,①代表_______________,③代表____________________。
(2)刺激甲图中的d点,则该点细胞膜内外的电荷变化是_____________;除d点外,图中可测到电位变化的点还有_______________。
(3)乙图中,结构[⑦]___________中包含的化学物质称为____________,该物质进入突触间隙的运输方式是_________________,这种运输方式体现了细胞膜具有____________的特点。乙图所示结构传递兴奋性的特点是______________________。
II.某农技站连续6年调查某块2km2的稻田,发现蝗虫的数量连续6年依次为:100只、260只、320只、400只、402只、396只。请分析回答:
(1)该蝗虫的种群密度在第4年为____只/km2。
(2)请在右侧方框内画出6年内蝗虫的种群增长曲线。
解析:
答案:(12分)
I.(1)感受器 神经中枢 (2)由外正内负变为外负内正 c、e
(3)突触小泡 神经递质 胞吐 流动性 单向传递
II.(I)200 (2)S形曲线图(2分。纵坐标为蝗虫数量,横坐标为年份。曲线趋势对,但缺纵、横坐标扣1分)
42.(7分)下图是某生物细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)与细胞相互识别功能有关的糖蛋白位于[ ]_____________。
(2)与洋葱根尖成熟区细胞相比,图中特有的细胞器是[ ]______;该细胞中能产生水的细胞器是[ ]______和[ ]______。
(3)如果该细胞为增殖细胞,此时期细胞核中发生的主要变化是__________。
(4)科学家用差速离心法分离各种细胞结构时,首先要将细胞膜破坏,破坏上述细胞的细胞膜最常用、最简便的方法是________________。
(5)具有由磷脂和蛋白质构成的结构膜的细胞器是____________。(填标号)
解析:
答案:42.(7分)
(1)[1]细胞膜 (2)[12]中心体 [11]核糖体 [9]线粒体
(3)DNA的复制 (4)将细胞置于蒸馏水中,使细胞吸水胀破
(5)3、8、9(错一个或漏一个均不得分)
41.(10分)甲、乙、丙三图分别表示不同环境因素对小麦光合作用速率的影响。请据图分析回答:
(1)甲图中P点时,限制小麦光合作用速率的主要因素是___________;从图中可知,当光照超过某一强度时,光合作用速率不再增加,这是因为此时光合作用的________阶段受到限制。乙图中Q点时,在高CO2浓度条件下,若要进一步提高小麦光合作用速率,可尝试采取的措施是_________。预测丙图中Q点之后三条曲线的变化趋势是:_____________。
(2)干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用________图来说明,其具体解释是________________________________________________。
(3)小麦灌浆期如遇阴雨天气会造成减产,其原因由_______图信息可以说明;温室大棚作物如遇阴雨天气,为避免减产,可以采取的措施是______________________。
(4)右图中上半部分表示某植物光合作用强度与大气中二氧化碳浓度之间的关系图,如果把纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率,请在下半部分新的坐标系中画出新曲线。
解析:
答案: (10分)
(1)光照强度 暗反应 适当提高温度 随温度升高而下降
(2)乙 初期因气孔关闭导致CO2吸收减少,CO2浓度下降,光合作用速率下降
(3)丙 适当降低温度
(4)如图(2分)
40.从生态系统至生物个体和细胞的各级水平上分析,它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列描述错误的是
A.各种生物大分子都是以碳原子构成的链或环为基本骨架的
B.在光合作用过程中,能量的转化形式是:光能→ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能
C.从能量流动的角度分析:在“草→兔→狐”这一食物链中,兔通过摄食获得的储存在草中的化学能,其中大部分能量的去向是通过兔的呼吸作用以热能的形式散失
D.人体甲状腺分泌的甲状腺激素与下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素之间存在反馈调节
解析:
答案:C
第1I卷(非选择题共60分)
39.下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况,①和④过程中的[H]产生的场所依次是
A.类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质
C.细胞质基质、叶绿体基质和线粒体内膜 D.类囊体薄膜、线粒体内膜和细胞质基质
解析:
答案:A
38.如果用15N、32P、35S同时标记噬菌体后让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体中,能够找到的放射性元素及其存在的部位是
A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N和32P
C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P、35S
解析:
答案:B
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