题目列表(包括答案和解析)
70.(高考试题:2007山东理综)34.(8分)[生物-生物技术实践]
乙醇等"绿色能源"的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:
(1)玉米秸秆预处理后,因该选用____酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。
(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(多选)
A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌
C.制作酸奶的乳酸菌 D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌
E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物
(3)若从土壤中分离生产这种酶的微生物,所需要的培养基为______(按功能分),培养基中的碳源为___________ 。
(4)从生物体提取出的酶首先要检测 _______ ,以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中,为了使酶能够反复利用,可采用___________技术。
(5)发酵阶段需要的菌种是_________,生产酒精是要控制的必要条件是________ 。
[答案]34.[生物-生物技术实践]
(1)纤维素(酶)(2)B、E (3)选择培养基;纤维素
(4)酶的活性 (5)酵母菌;无氧(密封、密闭)
(
69.(高考试题:2005北京理综)34.(8分)[生物--生物技术实践]
腐乳是我国古代劳动人民创造的一种经过微生物发酵的大豆食品。腐乳味道鲜美,易于消化吸收,所以一直受到人们的喜爱。请结合腐乳制作的原理及流程示意图设计实验方案,探究影响腐乳品质的因素:
(1)图中a、b表示的是____,它们的来源是_____,作用是_____
(2)过程一中,为保证产品的质量,应采取的措施是_____。
(3)过程二应如何具体操作?____。这样,既不使豆腐块过早酥烂,又能避免豆腐块腐败变质。
(4)过程三中卤汤配制所需的材料有____________
(5)过程四应如何操作才能取得最佳效果?________________
(6)怎样用同样的原料制作出不同风味的腐乳?__________________
[答案](1)目的菌 选择(2)化合物A 异养需氧型(3)减少 增加(4)划线(5)定期取样 细菌数目的对数(6)灭菌
68.(06模拟:北京崇文高三上期末)34.(8分)[生物--生物技术实践]
腐乳是我国古代劳动人民创造的一种经过微生物发酵的大豆食品。腐乳味道鲜美,易于消化吸收,所以一直受到人们的喜爱。请结合腐乳制作的原理及流程示意图设计实验方案,探究影响腐乳品质的因素:
(1)图中a、b表示的是____,它们的来源是_____,作用是_____
(2)过程一中,为保证产品的质量,应采取的措施是_____。
(3)过程二应如何具体操作?____。这样,既不使豆腐块过早酥烂,又能避免豆腐块腐败变质。
(4)过程三中卤汤配制所需的材料有____________
(5)过程四应如何操作才能取得最佳效果?________________
(6)怎样用同样的原料制作出不同风味的腐乳?__________________
[答案](1)对蔗糖的利用速率不变,对葡萄糖利用先快后慢。
(2)开始时,大肠杆菌只能利用葡萄糖而不能利用乳酸,只有当葡萄糖被消耗完毕后,大肠杆菌才开始利用乳糖;组成酶;诱导酶;酶合成的调节
(3)能
(4)伊红--美蓝 菌落 糖分解产生许多中间产物,通过转氨基作用转变为氨基酸
(5)抗青霉素 质粒 运载体
67.(06模拟:北京崇文高三上期末)下列关于微生物群体生长曲线的说法中不正确的是
A.调整期是大量合成诱导酶的阶段,代谢活跃
B.衰亡细胞形态多样,死亡速率超过繁殖速率,菌体逐渐解体,释放出代谢产物
C.调整期、对数期、稳定期和衰亡期共同构成了菌种的"S"型生长曲线
D.稳定期种内斗争趋于激烈
[答案]C
66.(06模拟:北京崇文高三上期末)34.(8分)[生物--生物技术实践]
腐乳是我国古代劳动人民创造的一种经过微生物发酵的大豆食品。腐乳味道鲜美,易于消化吸收,所以一直受到人们的喜爱。请结合腐乳制作的原理及流程示意图设计实验方案,探究影响腐乳品质的因素:
(1)图中a、b表示的是____,它们的来源是_____,作用是_____
(2)过程一中,为保证产品的质量,应采取的措施是_____。
(3)过程二应如何具体操作?____。这样,既不使豆腐块过早酥烂,又能避免豆腐块腐败变质。
(4)过程三中卤汤配制所需的材料有____________
(5)过程四应如何操作才能取得最佳效果?________________
(6)怎样用同样的原料制作出不同风味的腐乳?__________________
[答案]C
65.(06模拟:北京崇文高三上期末)下列对病毒的叙述,正确的是
A.遗传物质为DNA和RNA B.都是由核衣壳和囊膜组成
C.衣壳能决定它的抗原特异性 D.营腐生生活或寄生生活
[答案]C
64.(06模拟:北京朝阳高三上期末)34.(8分)[生物--生物技术实践]
腐乳是我国古代劳动人民创造的一种经过微生物发酵的大豆食品。腐乳味道鲜美,易于消化吸收,所以一直受到人们的喜爱。请结合腐乳制作的原理及流程示意图设计实验方案,探究影响腐乳品质的因素:
(1)图中a、b表示的是____,它们的来源是_____,作用是_____
(2)过程一中,为保证产品的质量,应采取的措施是_____。
(3)过程二应如何具体操作?____。这样,既不使豆腐块过早酥烂,又能避免豆腐块腐败变质。
(4)过程三中卤汤配制所需的材料有____________
(5)过程四应如何操作才能取得最佳效果?________________
(6)怎样用同样的原料制作出不同风味的腐乳?__________________
[答案](1)发酵 初级代谢 (2)液体 (3)酶活性调节 (4)诱变育种 (5)菌体对营养物质的利用和代谢产物的积累 酶的活性 膜的活性 在培养基中添加pH缓冲液 添加酸或碱进行调节
63.(06模拟:北京朝阳高三上期末)下列物质中,均属于微生物的次级代谢产物的是
A.氨基酸、维生素、抗生素 B. 抗生素、维生素、色素
C.多糖、核苷酸、维生素 D.激素、维生素、色素
[答案]B
62.(06模拟:北京朝阳高三上期末)大肠杆菌的遗传物质位于
A.拟核和质粒中 B.线粒体和质粒中
C.线粒体和叶绿体中 D.线粒体和核糖体中
[答案]A
61.(07模拟:山东临沂二模理综)34.(8分)[选修1--生物技术实践]
果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及细胞间层,使榨取果汁更容易,也使得浑浊的果汁变得澄清。请回答下列有关果胶酶的问题:
(1)探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤:①用搅拌器制苹果泥;②取6个烧杯编号1、2、3、4、5、6,依次注入适量30℃、35℃、40℃、45℃、50℃、55℃的水,恒温水浴;③每一烧杯中放人分别装有等量苹果泥和果胶酶的试管,保温3min;④向每组烧杯苹果泥中加入相应的等量的果胶酶,振荡试管,反应一段时间;⑤过滤,比较获得苹果汁的体积。
a.③中将苹果泥和果胶酶分别装在不同试管中恒温处理的目的是____________________。
b.有人认为该实验缺乏对照,应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有必要?__________________。
c.若继续探究果胶酶的最适用量,则在实验过程中温度_______等因素应保持不变(列举2条)
(2)由霉菌发酵生产果胶酶是食品加工业中使用量较大的酶制剂之一,若通过固定化霉菌细胞生产果胶酶,在配制海藻酸钠溶液时,要注意_________,否则可能出现焦糊。
(3)有关果胶酶和纤维素酶的叙述,正确的是
A.二者都是复合酶 B.催化果胶酶水解的酶是淀粉酶
C.二者都是在核糖体上合成的 D.构成纤维素酶的基本单位是葡萄糖
[答案]34.(1)a.保证底物和酶在混合时的温度是相同的(2分) b.没有 c.PH、果泥量、果胶酶浓度等(2分)
(2)加热时用小火,或间断加热(2分) (3)C(1分)
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