27．下列关于生物变异在理论和实践上的意义，错误的是

A．在多对相对性状的遗传实验中，主要由于基因突变而使子代产生了不同于亲代的性状

B．应用基因突变的原理进行人工诱变育种，可大大提高突变率

C．采用花药离体培养，可得到叶片和果实较小的单倍体植物

D．不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料

26．下列关于DNA结构与功能的说法，正确的是

A．DNA分子中G-C对含量较高．其结构稳定性相对较大

B．DNA分子脱氧核苷酸序列的多样性是DNA多样性的主要原因

C．DNA转录和翻译的产物不同．说明DNA分子具有特异性

D．基因突变频率低的重要原因是碱基互补配对原则保证DNA复制准确进行

25．将1ml5%唾液倒入装有10mL糨糊的试管内．置于25℃的温水中水浴．下列各方法中能提高试管内反应速率的是

A．适当提高实验温度　　　　　　　　　　　　　　　 B．适当增加浆期的浓度

C．向试管内通气　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．向试管内加入少量麦芽糖

24．下图表示生物体内的部分物质代谢示意图．对这一图解的解释正确的是

A．在人体内，胰高血糖素与臂上腺素能促进①、②过程

B．在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶

C．在酵母苗体内．当④过程加强时，⑥过程会减弱

D．在生物细胞内发生的④过程不需要H₂0作反应物

23．下列关于细胞有丝分裂的错误说法是

A．染色单体形成于分裂前期量先消失在分裂末期

B．在间期中心体完成了复{目I

C．细胞分裂能力越强，分化程度越高

D．温度等外因会影响细胞周期的时问

22．细胞是一个最基本的生命系统．它在结构和功能上均体现出高度的统一性．下列哪些原因能解释细胞是一个统一的整体

A．内质网是一种膜面积很大的细胞器．它向外可连接细胞膜，向内可连接核膜

B．植物的导管将根、茎、叶连在一起，使植物成为一个统一的整体，并将根吸收的水和无机盐输送给茎和叶

C．植物细胞通过胞间连丝实现相邻细胞的信息交流．动物细胞通过内环境实现信息和物质的交流

D．核孔使细胞核与细胞质在结构得以沟通，有利于细臆核，质之问的某些大分子物质的运输

21．叶绿体是绿色植物进行光合作用的最小的完整单位，下列关于叶绿体的叙述正确的是

A．在绿色植物见光部位的活细胞中．都具有叶绿体

B．完整且具活性的离体叶绿体在有光照、C02、H20等适宜条件下可进行光合作用

C．白天时细胞叶绿体中会发生剐呻由叶绿体基质移向类囊体的运动：也会发生ATP由类囊体移向叶绿体基质的运动

D．用同位素标记的C¹⁸0₂饲喂绿色植物．在叶绿体中可产生含¹⁸0的三碳化合物

20．下列关于生物种群、群落和生态系统的叙述．正确的是

A．池塘中的所有动植物和它'r]生活的无机环境构成了池塘生态系统

B．当种群数量达到K值时，其增长事达判曩大值

C．生态系统的能量流动、物质循环和信息传递的正常进行有利于生态系统稳态的维持

D．在群落和种群内部大都可形成食物链和食物网

19．研究生态系统的能量流动．可以帮助人们合理地调整能量流动关系。下列哪项措施不能促使能量

高效地流向对人类量有益的部分？

A．合理确定草场载畜量，才能确保草场的产品持续高产

B．在水果处于“大年”时．利用一定浓度的生长素类似物适当疏花疏果，可以提高果实产量

C．利用生物防治原理．可以大大减轻林业害虫对森林的危害作用．以提高木材蓄积量

D．增施氮肥．可使番薯块根获得高产

18．下列关于生态系统结构与功能的说法错误的是

A．在农业生产中，过度耕作导致分解者有氧呼吸加强，这是温室效应加剧的一个原因

B．在食物链中，每一个营养级的能量都有一部分流向下一个营养级

C．竞争和捕食是生态系统中两种重要的种问关系

D．在生态系统中，生产者不一定都能进行光能自养代谢