题目列表(包括答案和解析)
3. 收集糖尿病患者体内的4种液体,分别用斐林试剂鉴定,一定不生成砖红色沉淀的是
A、尿液 B、血清 C、组织液 D、胰液
2. 下列物质在元素组成上最相似的一组是
A.都能生成水 B.都有ATP的生成 C.都含有核酸 D.都含有蛋白质
1. 某化合物含C、H、O、N和S等元素,该化合物一定不能 ( )
A.与抗原发生特异性结合 B.携带氨基酸到核糖体
C.氧化分解释放能量 D.携带氨基酸进入细胞
下列叙述中哪项不属于线粒体、叶绿体和核糖体共有的特征 ( )
A.糖元、胰岛素、性激素 B.纤维素、性激素、生长激素
C.淀粉、淀粉酶、糖元 D.ATP、DNA、RNA
39.(10分)获得转基因牛的基本步骤如图所示。请根据图回答:
(1)依次写出A、B的生理过程:A_____________;B、_____________。
(2)D、E、F所属的生物技术方法分别称为:________、________ 、________
E过程需提供 等外界条件;
(3)子代筛选即检查子代中有没有转入________,如果转入了则将会达到预期效果。这是因为,不同的动物个体共用一套____________。
(4)如果想要同时得到多个完全相同的子代个体,可以进行
(5)肿瘤病毒侵入奶牛体内时会激活细胞中的原癌基因,使细胞发生癌变引起肿瘤,但奶牛对肿瘤细胞有一定的免疫力,这种免疫属于特异性免疫中的 。
38.(生物技术实践,10分)在中国古代就有传统发酵技术的广泛应用比如果酒、果醋的酿造以及腐乳、泡菜的制作等,随着生物技术的发展,人们利用现代生物技术来制作果汁、加酶洗衣粉和提取胡萝卜素和生物能源酒精等,同时利用植物组织培养技术大批量繁殖名贵花草树木,分离不同的微生物用于生产生活实际。下面结合所学生物学知识分析不同生物技术在实践中的应用。
(1)腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。下面是腐乳制作的流程示意图:
①现代科学研究表明,多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是 。
②腐乳制作的原理是 。
(2)泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3g-0.5g时,会引起中毒;达到3g时,会引起死亡。
①制作泡菜的原理: 。
②测量指标及方法:亚硝酸盐与某些化学物质发生反应后形成 色染料。先使泡菜样品及一系列已知浓度的亚硝酸盐溶液分别与化学物质发生显色反应,然后通过
,可以估测出泡菜液样中亚硝酸盐的含量。
KH2PO4 |
1.4g |
Na2HPO4 |
2.1g |
MgSO4.7H2O |
0.2g |
葡萄糖 |
10g |
尿素 |
1g |
琼脂 |
15g |
将上述物质溶解后,用自来水定容到1000ml |
(3)尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,人们利用微生物培养技术从土壤中分离出分解尿素的细菌(目的菌)。回答问题:
①此培养基能否用于植物组织培养?_________,理由是_______________。
②这种培养基属于_________培养基。
③“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_____ __ 和________。
37.(8分)长期以来,科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究,并得出了一些科学结论。
(1)1944年,生物学家艾弗里以细菌为实验材料,第一次证明了 是遗传物质。
(2)1953年,科学家沃森和克里克共同发现了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代。沃森和克里克发现的DNA分子具有特殊的空间结构,即 结构;据DNA分子中碱基对的排列顺序可知,DNA分子具有两个特性,即 。
(3)第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子:UUU。在基因中,决定该密码子的碱基对组成是 。1959年,科学家M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的只含U的RNA为模板,在一定的条件下合成了只有苯丙氨酸组成的多肽,这里的一定条件除模板外还应包括 等物质条件,该过程在遗传学上叫 。
(4)根据理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成_______种排列方式,实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有_______种。
选做题
说明:下面两道为选作题,其中第39题适用于《选修1·生物技术实践》。40题适用于《选修3·现代生物科技专题》,请在两题中任选一题作答,若两题都做则以第38题给分。
36.(9分)遗传学家曾做过这样的实验;长翅果蝇幼虫正常的培养温度为250C,若将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫在350C-370C处理6-24小时后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生后代仍然是长翅果蝇。
(1)针对上述实验现象,结合基因与酶的关系及酶的特性作出合理的解释。
____________________________________________________。
(2)果蝇长翅是显性(B),残翅是隐性(b),一试管内有一些残翅果蝇,但不知是基因控制的,还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型,简要写出你的实验设计思路,可能出现的结果及果蝇的基因型。
设计思路:____________________________________________________。
结果及基因型:
①_____________________________________________________________;
②_____________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
35.(10分)如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线。请分析回答:
(1)请根据图中甲、乙、丙三者的关系,在图中合适的位置画出植物的数量变化曲线。
(2)在完成(1)题的前提下,根据曲线写出各种群构成的食物链______________________。
(3)如果该生态系统中有两种昆虫,则植食性昆虫可能是____,肉食性昆虫可能是_______,食虫鸟类可能是_________。
(4)种群丙繁殖速度最快是图中哪一点?________。繁殖速度在AB段受限的原因是:___________________、___________。
(5)种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是_______期。
(6)在时间T点时,人为将甲全部迁出该生态系统,并对该森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,结果乙种群数量增多,丙种群的数量减少。乙种群密度增加的可能原因是___________________________________,丙种群密度减小的可能原因是
、 。
34.(8分)调查与统计是科学研究的重要方法,被广泛应用于生物科学研究之中。以下是调查统计方法的具体运用,请回答有关问题:
(1)为了解一些遗传病的遗传方式和发病率,某班同学拟从青少年型糖尿病和红绿色盲中选取一种,在全校学生及其家庭中开展调查。
①人类的大多数疾病都与遗传基因有关,受一对或多对等位基因的控制。其中,青少年型糖尿病属于________________基因遗传病,红绿色盲属于______________基因遗传病。
②青少年型糖尿病和红绿色盲,一般选取后者开展调查比较可行。请说明理由。
③在调查时,全班同学分为若干个小组,分工进行调查。为了保证调查的群体足够大,调查调束后应如何处理各小组的调查数据?________________
(2)为了模拟样方法测定种群密度,两位同学分别在一张50cm×50cm的白纸上制作方格表,将200粒绿豆种子随机撒在白纸上,选择5个方格进行计数,再计算出种群密度。
①计数完成后,应如何计算种群密度?________________
②两位同学的调查结果有较大差异,你认为原因可能有哪些?(答出两点)
________________________________; ________________________________。
33.(10分)下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答
(1)场所I是______,在其中进行的主要生理过程是:(用方程式表示)____________。在光合作用过程中,当光照强度达到最大时,光合作用的速度就不再增加,造成这种现象最主要的原因可能是①__________________________;② ___________________。
(2)图中D代表的物质是________,场所Ⅱ是________,场所Ⅲ中的C进入相邻的场所I,需要穿过_________层生物膜。
(3)在场所Ⅲ中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[ ]_________中(括号内填字母)。
(4)若该植物是番茄,将其种在温室中,写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。
①____________________________________________________________;
②____________________________________________________________。
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