11．下列有关神经传导的叙述，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 A．在神经纤维上，兴奋是以电信号形式传递

　　　 B．两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递

　　　 C．突触只允许兴奋由轴突末端传到另一神经元的树突或细胞体

　　　 D．突触小体内的突触小泡的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制

10．澳大利亚科学家 M.D.Hatch 和 C.R.Slack 在研究玉米、甘蔗等原产热带地区的绿色植物时发现，当向这些绿色植物提供 ¹⁴CO₂ 时，光合作用开始后的 1 秒内，90% 以上的¹⁴C出现在含有四个碳原子的有机酸(C₄)中。随着光合作用的进行，C₄中的¹⁴C逐渐减少，而C₃中¹⁴C逐渐增多。请问空气中的 ¹⁴CO₂，进入上述植物细胞中合成淀粉，则 ¹⁴CO₂至少需要穿过的生物膜层数为

　　　　 A、3　　　　　　　　　　　　 B、5　　　　　　　　　　　 C、7　　　　　　　　　　　　　 D、9

9．通过某些微生物的作用，把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物，这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物，做了如下两个实验：(1)把固氮菌培养在含¹⁵N₂的空气中，细胞迅速固定氮素，短期内细菌的谷氨酸中出现大量的¹⁵N。(2)如果把细菌培养在含有¹⁵NH₃的培养基中，固氮能力立刻停止，但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。由此可以推断，该微生物固氮最终产物是

A．NH₃　　　　　 B.NO^-₂ C.　　　　　 D.谷氨酸

8．下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O₂的吸收量和CO_2cy的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多　　

　B．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

　　 C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

　 D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

7．在某一时刻，将两株植物移入没有二氧化碳的

环境中，右图表示的是其体内三碳化合物和五

碳化合物的变化情况。下列叙述正确的是

A．a、c代表C₃植物，b、d代表C₄植物　

B．a、d代表C₃植物，b、c代表C₄植物

C．b、c代表C₃植物，a、d代表C₄植物

D．b、d代表C₃植物，a、c代养C₄植物

6．图示生态系统中a、b、c三类微生物参与碳循环和氮循环

的部分过程，下列说法不正确的是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

A．a、b过程可增加土壤肥力 　　

B．硝化细菌可参与a过程

C．参与b过程的生物属于异养厌氧型生物 　

D．b过程导致土壤肥力下降而对氮循环有利

5．光合作用过程中，电能转变成化学能的反应式NADP⁺+2e^－+H⁺NADPH，该反应中电子的根本来源是 　　　 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．叶绿素a　　　　　　　　　 　　　　　　 B．特殊状态的叶绿素a

C．参与光反应的水分子　　　 　　　　　　　　 D．吸收和传递光能的色素分子

4．细胞内要消耗ATP的生理过程有　　

A．丙酮酸在线粒体内氧化分解　 　　　　　　　　　　 B．质壁分离及其复原

C．唾液淀粉酶的合成与分泌　　　　 　　　　　　　 D．水分的吸收和运输

3．下列动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是

A．诱导融合的方法完全相同　　 　　　　　　　　　　　 B．所用的技术手段完全相同

C．整个的技术过程都相同　 　　　　　　　　　　　　　　 D．都能形成杂种细胞

2．人的一个上皮细胞中DNA含量约为5.6× 10^-6ug，则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为

A．5.6×10^-6、5.6×10^-6和2.8×10^-6μg　　 B．5.6×10^-6、0和2.8×10^-6 μg

C．2.8×10^-6、5.6×10^-6和5.6×10^-6 μg　　 D．11.2×10^-6、0和5.6×10^-6 μg