题目列表(包括答案和解析)

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28.(1)叶肉细胞     不属于     因为该过程中并未对DNA分子进行剪切和拼结

   (2)不合理   因为细胞质遗传也会出现性状分离   植物组织培养

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27.(4)温度   外界溶液的电导度(或膜的透性)

  (5)第三步:每10株为一组置于1、2、3号小烧杯中,4号作为空白对照;

  第四步:1号小烧杯置于冰水水浴中;2号小烧杯置于室温下;3号小烧杯置于45℃的恒温水浴中;(温度设置适当均给分)

  第五步:40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗,使小烧杯中的溶液恢复至室温

  第六步:用电导仪测量溶液的电导度,并记录实验结果。

 (6)①防止残留胚乳及幼苗外杂质干扰实验结果

 ②设计了不放小麦幼苗的空白对照

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26.(1)  ①, ③。

 (2)寒冷剌激→冷觉感受器→传入神经→大脑皮层(感觉区)→产生冷觉。

 (3)过程③减弱,过程④、⑤、①和②增强(答全给分)。

  (4)亢进(或过度增强,其它答案不给分),自身免疫病。

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   1-5  ACBCA   6-10  CDACD  11-15  CBCBB  16-20  CBACB

   21-25  BDADB

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29.水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎杆夹角较大,叶片伸展较平展,生长后期长出的叶片直立(与茎杆夹角较小),使株型紧凑,呈宝塔型,而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20%。为研究这对相对性状的遗传规律,科学家作了以下实验,结果如表所示。

根据以上信息回答下列问题

  (1)动态株型产量高于正常株型,原因是:动态株型在生育前期,叶较平展,有利于__________:生育后期,叶直立,在开花期时株型紧凑,呈宝塔型,上部叶片既能接受较多的光照,也能   

     ,使下部(平展)叶片也能接受较多的光能。生育前期和后期均能提高______________率,有利于高产。

  (2)表中属于正交与反交的杂交组合是______________两组,因水稻是两性花,为避免自花传粉,需______________。正交与反交的结果说明动态株型与正常株型这一对相对性状是受______________基因控制的。

  (3)由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为显性。还可通过分析______________组的子代比例判断显性与隐性。

  (4)E组的子代具有两种表现型,此遗传现象称之为______________。

  (5)F组的杂交获得子代表现型的类型及比例即为F1产生的配子的类型及比例。此特点可用于间接验证______________定律。

   (6)在不改变某种优质牧草的主要遗传特征的前提下,使该牧草也具有以上动态株型,较好的育种方法是______________。

附加题:

莠去津是一种含氮的有机化合物,它是广泛使用的除草剂之一。

⑴莠去津的作用机理之一是阻断光反应中的电子传递过程,影响NADP+形成   ,进而影响在      中进行光合作用的暗反应过程,最终抑制杂草生长。

⑵从使用莠去津农田中,选到了能遗传的耐莠去津杂草,将它与敏感莠去津植株杂交,结坚果见下表:

杂交亲本
后代中耐药型植株比例(%)
后代中敏感型植株比例(%)
耐药型♀×敏感型♂
100
0
敏感型♀×耐药型♂
0
100

由表推断,控制该耐药性状的基因位于    

⑶莠去津在土壤中不易降解,为修复被其污染的土壤,按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌)。已知莠去津在水中溶解度低,含过量莠去津的固体培养基不透明。

据图回答:

①由于莠去津的   作用,在长期使用莠去津的土壤中可能含有目的菌。

②下图是A-C瓶中三类细菌的最大密度柱形图,由图推断,从A瓶到C瓶液体培养的目的是                ;甲类细菌密度迅速降低的主要原是        ;从A瓶中应选择细菌生长处于   期的菌液加入到B瓶中,培养效果会更好。

③在固体培养基中,无透明菌落利用的氮源主要是      ;有透明带菌落利用的氮源主要是     ,据此可筛选出目的菌。

正大学校2009届高三生物周练(二)答案

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28.低温和高温会导致植物细胞的伤害,为了探究高温和低温对小麦的伤害,请完成下列实验设计方案并回答相关问题。

(1)实验原理:

当植物组织受到不良条件,如高温、低温等的影响时,常能伤害原生质的结构而使膜的通透性增大,结果细胞内含物会有不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大,电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,各种杂质以及温度都会影响测量结果,从而带来实验误差),透性变化愈大,表示受伤愈重,抗逆性愈弱。

(2)实验材料:小麦幼苗

(3)仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水

(4)分析变量:

自变量:           。   因变量:           

(5)实验步骤:

第一步:取小麦幼苗30株,去除残留胚乳,用蒸馏水反复冲洗三次;

第二步:取四只小烧杯,分别加入20mL蒸馏水,编号为1、2、3、4号;

第三步:

第四步:

第五步:

第六步:

(6)回答问题:

①实验的第一步中要去除残留胚乳,并用蒸馏水冲洗的目的是       

②空气中的CO2会溶解于蒸馏水中,从而给实验带来误差。在你设计的实验中,为了校正这种因素带来的误差,你的做法是                  

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27.科学家为研究C4植物的C4途径,做了如下实验: C4植物叶肉细胞的叶绿体携带决定C4 途径的整套基因,把他导入蒲公英(C3植物)叶肉细胞内能使其成功表达,得到一种新品种的蒲公英。

  (1)在显微镜下观察这种蒲公英叶片的横切面,可以发现能被染成兰色的部位是      ,该技术是否属于基因工程?      为什麽?                             

                                    

  (2)为了扩大该品种的种植面积,有人提出:根据细胞质遗传的特点,用新品种蜘植株上结的种子播种,发育成的植株一定具有母本相同的性状,该做法是否合理?为什麽?     

                    你认为应该采用        进行繁殖。

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26.在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中。TRH及TSH.分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题:

(1)寒冷刺激后,图中过程      的活动较其它过程更早增强,过程      产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。

(2)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的?

(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是图中哪些过程增强,哪些过程减弱?

(4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能       ,这类疾病在免疫学上称为       疾病。

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25.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是  B

A.诱变育种                B.单倍体育种

C.基因工程育种              D.杂交育种

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24.基因型为AaBbCc(三对等位基因均独立遗传)的雄性个体,有关叙述正确的是 D

   A.产生基因型为ABC配子的概率为1/4

   B.正常情况下,其细胞分裂产生子细胞时,基因AA的分开只发生在减数第二次分裂,有丝分裂不可能。

   C.该个体的a基因一定是A基因突变的结果

   D.三对基因中一定没有任何一个在Y染色体上

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同步练习册答案