题目列表(包括答案和解析)

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11.下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是         (   )

    A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节

    B.花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂在雌蕊的柱头上可以得到无籽果实

    C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可以防止落花落果

    D.已知108mol/L是促进芽生长最适宜的浓度,则超过这个浓度就会抑制芽的生长

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9.下列关于神经活动的说法,错误的是                      (   )

    A.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的,在突触间的传导是单向的

    B.神经元受到刺激时,兴奋部位的膜电位是膜内为正,膜外为负

    C.神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜外则相反

    D.突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关

2,4,6
 
10.招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如下图甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生来看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是                          (   )

    A.先天性行为  应激性            B.先天性行为  遗传性

    C.后天性行为  遗传性           D.后天性行为  适应性

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7.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有               (   )

①下丘脑               ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)

③大脑皮层S区(运动性语言中枢)  ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)

⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)

A.①③          B.②③          C.②④          D.④⑤

  8.如图显示一研究外界刺激对根生长反应的实验装置,斜置的铁丝网上垫一层棉絮,下端浸入水中。请根据萌发种子所受外界刺激的作用,分析以下哪种情况较可能是其生长状况                                  (   )

    A.引力的作用使根向下生长

    B.水分的刺激使根向上弯曲生长

    C.地心引力首先使根向下生长,继而棉絮中的水分使根向上生长

    D.地心引力与水的刺激抵消,根停止生长

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6.激素从释放到消失所经过的代谢过程有长有短,一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期很短,仅为数分钟;少数激素(如甲状腺激素)的半衰期较长,可达数天;也有极少数激素(如肾上腺素),其半衰期仅为数秒。激素半衰期短(   )

    A.有利于提高调节作用的灵活性      B.使反应发生慢

    C.使作用时间长             D.使作用范围广

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5.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头P处施加一强刺激,假定经过一定时间T测得图中各点的动作电位,其时间可能值记作Ta、Tb、Tc、Td、Te(对应各点);又测得a、b、c、d、e各点距刺激点神经纤维总长分别为Sa、Sb、Sc、Sd、Se。若兴奋在不同神经元上传导的速率相同,则下列关系式中正确的是         (   )

   A.Sc·Tb=Sb·Tc                 B.(Se - Sd)·(Ta - Tb)=(Sa - Sb)·(Te -Td)

    C.Sb·Td=Sd·Tb                 D.(Se- Sd)·(Td - Tc)=(Sd- Sc)·(Te - Td)

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4.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,错误的是                  (   )

    A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

    B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

    C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液

    D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

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  1.下列关于植物生长素作用激起应用的叙述中,不正确的是          (   )

A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D.可利用生长素类似物防止落花落果

2.对胚芽鞘作右上图所示的处理后形成的胚芽鞘,光照后它的弯曲情况是       (   )

    A.Q处向左       B.Q处向右       C.P处向右       D.不弯曲

  3.甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不

  同反应,则丙图中表示a、b二点生长

素浓度变化的曲线应分别依次是(   )

    A.①和②        B.①和③

    C.②和③        D.②和④

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40.(27分)请根据下列资料.回答有关问题:

    材料一:比德尔是一位遗传学家,他选用红色面包霉来做材料。1945年时,他对6万个孢子进行放射性辐射后,用基本培养基培养。绝大部分孢子都能正常生长,但是有少数孢子不能正常生长,后者可能有各种各样的突变,其中有的可能与精氨酸有关。因为精氨酸是红色面包霉正常生活所必需的。根据下图回答有关问题(15分)

    (1)从丁到戊的过程中,可以判断红色面包霉的的生殖方式为无性生殖中的__________。

  (2)在上图abcd过程中,等位基因的分离发

     生在___________;非等位基因自由组合

     发生在________。

  (3)己知甲中一个细胞的基因型为AaBbCc

     (这三对基因分别位于三对同源染色体

     上),产生abc的孢子可能性为______,

     如果己知丁中有一个孢子基因型为abc

     (不考虑互换),则丁中abc基因的孢子

     占________。

      材料二:经过多种组合实验,再根据突变性状的遗传情况分析,红色面包霉中精氨酸合成的步骤如图所示。

  (4)某生物兴趣小组经诱变获得一突变菌株,在基本培养基上不能正常生长,请你设计

     实验探究哪个基因发生了突变?写出实验步骤和结论。(12分)

    ①实验步骤:配制基本培养基,分别对基本培养基作以卜四种处理(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)后,培养突变菌株:

    Ⅰ中____________________________________________________________、

    Ⅱ中____________________________________________________________、

    Ⅲ中____________________________________________________________、

    Ⅳ中____________________________________________________________;

    观察各培养基中的红色面包霉的生长状况。

    ②结论:

    ___________________________________________________________________________

   ___________________________________________________________________________

   ___________________________________________________________________________

   ___________________________________________________________________________

   ___________________________________________________________________________

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38.(14分)水稻的粳性与糯性是一对相对性状,由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色,生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子,为了较快地鉴定出这种水稻的基因型,他们将种子播种,开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上,滴加1滴碘液,盖上盖玻片,于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒,白色圆点表示红褐色花粉粒。

  (1)统计上述4个视野中的两种花粉粒数目,并将结果填入下表。

 
花粉粒数(个)
蓝紫色
红褐色

 
 

 
 

 
 

 
 
平均数
 
 

  (2)在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图(直方图)。

  (3)根据统计结果,这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为________,由此可知该品

     系水稻是纯合体还是杂合体?___________。

  (4)如果将此水稻的花粉进行离体培养,所得植株的基因型是___________,在一般情

     况下,这种植株能否产生可育后代?___________,因为____________________。

  39.(16分)图甲中A和B分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(·和 表示着丝点,1表示的染色体是X染色体)及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答:

  (1)图甲中A细胞名称为________,该细

     胞中含同源染色体______对,1表示

     X染色体,则2和3叫做_________。

  (2)写出该生物可以产生的配子的基因组

     成__________________________。

  (3)若6号染色体上含有D基因,原因是

     在_____期发生了___。

  (4)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中

     的染色体和有关基因的组成应是图乙中的    _。

  (5)甲图中A细胞的变化发生在图B中的_________时段。

    A.5-6          B.4-5        C.7-8          D.8-9

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37.(8分)在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明,交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个表皮细胞发生有丝分裂交换的示意图,其中DdEeFf表示某对同源染色体上的三对等位基因。

交换过程示意图(左:交换前的染色体;右:交换后的染色体)

  (1)请问该细胞在发生有丝分裂交换后,产生几种基因型的子代表皮细胞?并分别写出基因型。

  (2)如果不考虑该生物产生配子时发生的交换,那么该生物产生的配子有几种基因型?并写出基因型。

  (3)如果图39-1是该生物的精原细胞在产生精细胞时发生减数分裂交换后的结果,请问由它产生的配子类型有几种?并写出基因型。

  (4)如果细胞在减数分裂和有丝分裂中都发生交换,你认为哪一种分裂方式对于遗传多样性的贡献更大?为什么?

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