题目列表(包括答案和解析)
31.(20分)果蝇的红眼(W)对白眼(w)是显性,长翅(B)对残翅(b)是显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交,子代的表现型及比例如下表:
表现型 子代 |
红眼长翅 |
红眼残翅 |
白眼长翅 |
白眼残翅 |
雄性 |
3/8 |
1/8 |
3/8 |
1/8 |
雌性 |
3/4 |
1/4 |
0 |
0 |
(1)亲本的基因型是 。
(2)雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是 。
(3)若对雌性亲本测交,所得子代雌雄个体的数量比为 ,子代雌性个体中与雌性亲本表现型相同的个体占子代总数的 。
(4)果蝇的直毛和非直毛是一对相对性状,基因位于X染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只,非直毛雌、雄果蝇各一只,现任意取两只不同性状的雌、雄果蝇进行一次杂交,请你根据后代的表现型及比例,确定雌雄亲本中的显性性状。(用文字表述)
30.(22分)
回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.大白鼠是恒温动物,当寒冷刺激了皮肤里的________________,产生的兴奋传入位于_______________的体温调节中枢,经分析综合后,最终引起皮肤血管收缩、血流量减少,从而使皮肤的___________减少;同时还可通过促进有关腺体的分泌活动,使 和____________分泌增加,导致体内___________增强,产热量增加,从而维持体温恒定。
II.为了验证甲状腺激素的生理功能,某学习小组设计了以下实验,请分析回答。
实验方法与步骤:
第一步:将生理状态相同的雄性成年大白鼠平均分为两组,分别标记为甲和乙。
第二步:将甲组鼠的甲状腺摘除,乙组鼠不做任何处理。在相同的适宜条件下饲喂一段时间,测得甲组鼠的平均耗氧量A明显低于乙组鼠的平均耗氧量B。
第三步:每日用灌胃器给甲组鼠喂一定量的甲状腺激素溶液,乙组鼠正常饲喂,在相同的适宜条件下饲喂一段时间,分别测定甲、乙两组大白鼠的平均耗氧量并记录为C、D。
实验结果与分析:
(1)大白鼠的耗氧量A<B,说明耗氧量与__________________有关。
(2)比较A、C的大小:__________,说明甲状腺激素具有促进______________的生理功能。
(3)乙组在该实验中所起的作用是______________。
(4)如果要进一步验证甲状腺激素还具有促进动物生长发育的生理作用,最好以蝌蚪作为实验材料,因为其胚后发育为_________________,便于观察。
5.下列关于生态知识的叙述中,正确的是
A.酸雨影响植物的生长。为减少酸雨的产生,应采取的措施包括燃料脱硫、在已经酸
化的土壤中加石灰、多种植柳杉银杏等植物、开发新能源等。
B.森林生态系统生物种类多样,营养结构比较复杂,抵抗力稳定性高于草原生态系统
C.由草、兔、狐组成的食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括通过兔
子的呼吸作用释放的能量。
D.捕食食物链越长,可供最高营养级消费的能量越多
第Ⅱ卷(非选择题,共10题,共174分)
答第Ⅱ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)写在答题卷密封线内相应的位置。答案写在答题卷上,不能答在试题卷上。
2. 下列有关微生物的叙述中正确的是
A.病毒的致病性是由囊膜决定的
B.向基本培养基中加入适量青霉素,可从细菌、放线菌和酵母菌中选择培养酵母菌
C.在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌时,大肠肝菌分解乳糖的酶是组成酶
D.微生物的次级代谢产物一定是其自身生长繁殖所必需的
3.植物的生理活动受各种因素影响,下列叙述中不正确的是
A.若图中所示植物缺乏Mg,则Y点应向右移动
B.若曲线表示阴生C3植物,则Y点应向左移动
C.若横坐标为CO2浓度,曲线表示C4植物,
则Y应向右移动
D.处于X点时细胞中能产生ATP的细胞器是
线粒体
4.如图1所示曲线大致走势与下列表述中不符合的是
A.一定范围内,酶的活性随着温度的变化曲线
B.一定范围内,随生长素浓度变化,植物生长速度的变化
曲线
C.Aa连续自交,随自交代数增加,子代中纯合子所占比例
的变化
D.镁离子的吸收速度随着土壤溶液中镁离子浓度变化曲线
1.胸腺素能够促进T细胞的分化、成熟,增强T细胞的功能。下列病人中不适合使用胸腺素的是
A.器官移植病人 B.SARS病人
C.AIDS病人 D.结核病人
12.水稻动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎杆夹角较大,叶片伸展较平展,生长后期长出的叶片直立(与茎杆夹角较小),使株型紧凑,呈宝塔型,而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20%。为研究这对相对性状的遗传规律,科学家作了以下实验,结果如表所示。
根据以上信息回答下列问题
1)动态株型产量高于正常株型,原因是:动态株型在生育前期,叶较平展,有利于_______ _ __:生育后期,叶直立,在开花期时株型紧凑,呈宝塔型,上部叶片既能接受较多的光照,也能减少_______ _______,使下部(平展)叶片也能接受较多的光能。生育前期和后期均能提高______________率,有利于高产。
2)表中属于正交与反交的杂交组合是______________两组,因水稻是两性花,为避免自花传粉,需______________。正交与反交的结果说明动态株型与正常株型这一对相对性状是受______________基因控制的。理由是________________________________________
3)由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为显性。还可通过分析______________组的子代比例判断显性与隐性。
4) E组的子代具有两种表现型,此遗传现象称之为______________。
5) F组的杂交方式称为______________。因为一方为隐性,产生的配子只有隐性基因,不改变子代的表现型,子代表现型的类型及比例即为______________的类型及比例。此特点可用于间接验证______________定律。
6)在不改变某种优质牧草的主要遗传特征的前提下,使该牧草也具有以上动态株型,较好的育种方法是______________。
11.生物兴趣小组设计了下列实验装置进行相关实验,研究下列有关问题。
Ⅰ.研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的影响(实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气变化对实验结果的影响,装置放在适宜恒温的环境中)。现有性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料,提供良好的饲养
条件等。该组同学设计了如下的实验方案:
步骤一:将小鼠随机均分为两组,分别编号为A组、B组;
步骤二:A组切除甲状腺,B组不做处理,每天饲喂等量适量的饲料,连续饲养一段时间;
步骤三:将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中,待小鼠安静后塞紧胶塞,一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。
(1)该实验设计的装置有不当之处,请在不增加实验装置的情况下加以修改。
(2)有同学提出该实验确立的实验变量不科学、不严谨,需加以改进,请在不增加实验装置的基础上提出合理的改进方案。
(3)该实验的基本原理是:
(4)预期最可能的结果: 。
Ⅱ.如果用上述实验装置来探究酵母菌的呼吸类型,A、B两瓶中分别放等量的酵母菌及15﹪的葡萄糖培养液。请预测与结论相符合的实验现象并分析(2)的原因:
(1)如果实验现象是:A装置中液滴 ,B装置中液滴 ,说明酵母菌只进行有氧呼吸;
(2)如果实验现象是:A装置中液滴 ,B装置中液滴 ,说明酵母菌只进行无氧呼吸。其原因是:
(3)如果实验现象是:A装置中液滴 ,B装置中液滴 ,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。
10.下图甲表示某种动物细胞,图乙是细胞膜结构模式图。据图回答问题:
(1)甲图中1~6中不含磷脂的结构是 ,组成生物膜系统的结构包括
(填图中序号)。
(2)当血浆中的葡萄糖分子通过细胞膜时,乙图中②的作用是 。
(3)若7表示胰岛素,则该细胞名称为 。胰岛素的产生和分泌过程说明
。
(4)若7表示促性腺激素,其只能与性腺细胞表面结合的根本原因是
。
(5)如果甲是效应B细胞,则7是 ,该物质运输到细胞外的方式是 。
9.下图是某生态系统的部分物质循环的简图,下列叙述正确的是
A.若M为空气中的SO2,造成酸
雨的主要原因是②和③过程加剧
B.若M为空气中的CO2,则C元
素在图中①②③④过程中循环形
式是CO2
C.若M为空气中的N2,则①过程
可表示固氮蓝藻的固氮作用;②过程
一般不存在
D.若M为环境中的NH3,则①过程可表示硝化细菌的化能合成作用;②过程表示另一些厌氧型细菌作用
三诊模拟考试生物试题答题卷 姓名 学号:
8、下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述不正确的是
A.D时期细胞中有四个染色体组 B.在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.在F时期发生了转录、翻译过程及染色体数目的加倍
D.在I时期DNA与染色体之比为2∶1
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