6．(每空1分)(一)(13分)(1)细胞质基质、线粒体(答对得1分，漏答不给分)

　　　 细胞质基质

　 (2)肝脏　 胰岛素　 胰岛B　 (3)③　 　③⑥④ 　(4)酒精　 酶的种类不同

　 (5)丙酮酸　 转氨基(氨基转换)　　 (6)④⑧　 　⑤⑥

7．I(每空2分，共14分)(1)19：00、5：00　　 10：00、15：00　 (2)b　

2,4,6

(3)中午光照强烈，为减少体内水分散失，气孔关闭，通过气孔进入的二氧化碳量减少　　　

(4)在10：00--15：00时之间，光合作用速度为负值，其余时间为正值．

(5)a>b>c　　

Ⅱ (每空1分，共10分)(1)乳酸　 尿素　 糖类、脂肪　 (2)②　 ④　 ②　

(3)7　　 (4)麦芽糖

(5)作为能量的暂时储备，为肌肉活动提供能量　 (6)自身蛋白质的分解

答案5 　　　D D C C D

6．I．(共10分，每空2分)

　 (1)高血脂症　 (2)基因突变　 (3)脂肪和蛋白质在体内可转化成糖类

　 (4)肝脏　 氨基转换(转氨基)

　　　 II．(1)(8分)能(2分)。取直毛果蝇和非直毛雌、雄果蝇，进行正交和反交(2分)，若正交和反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上(2分)；若正交和反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于X染色体上(2分)

　 (2)(6分)能

　　　 解法一：任取两只不同性状的雌、雄果蝇杂交，若后代只出现一种性状，则该杂交组合中的雄果蝇为隐性(如图一)；若后代雌、雄各为一种性状，则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为显性(如图二)；若后代果蝇雄、雄均含有两种不同的性状且各占一半，则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为隐性(如图三)

	第一种可能结果及结论	第二种可能结果及结论	第三种可能结果及结论
A1	变蓝	不变蓝	变蓝
B1	变蓝	变蓝	变蓝
A2	砖红色	砖红色	不出现砖红色(呈蓝色)
B2	不出现砖红色(呈蓝色)	不出现砖红色	不出现砖红色(呈蓝色)
	结论：土壤浸出液将淀粉部分分解。	结论：土壤浸出液将淀粉全部分解。	结论：土壤浸出液没有将淀粉分解。

答案2：DDBDD

6：Ⅰ：

(1)A　　 (2)向右　　 (3)叶绿体基质　 囊状结构薄膜　　 (4)低　　 高　

(5)适当提高温度　 适当增加矿质元素的供应量等(其他合理答案也给分)

Ⅱ：(1)肌糖元　　 脂肪　　　 (2)细胞质基质　 　碳酸氢钠

(3)丙酮酸　　 丙酮酸　　　 (4)①氨基酸种类　 ②该同学实验不科学，缺少对照实验

a．将日龄、性别、生长状况相同的若干小鼠平均分成甲、乙两组(2分)

b．甲组饲喂含色氨酸的饲料，乙组饲喂不含色氨酸的饲料，在相同的适宜条件下喂养一段时间(2分)

c．观察并记录甲、乙两组小鼠生长发育状况(2分)

7：(1)a　 光反应(2分)

　 (2)色素的数量和五碳化合物的含量(2分)　 色素的数量(2分)五碳化合物的含量(2分)

　 　 (3)①温度主要通过影响光合作用的本科的活性影响光合作用强度(2分)一定时间内，光合作用产生的氧气的量可反映光合作用的强度(2分)

②一定时间内光合作用产生的O₂气泡数(2分)

③(3分)

答案3　 D C AB D

6　 (1)每空(2分)①C； ②CO₂浓度太低　 增施农家肥料、使用CO₂发生器、投放干冰等；③适宜提高温度；④光照强度

　 (2)②向Ⅰ、Ⅱ两试管加入等量的蒸馏水，向Ⅱ号试管加入等体积的三羧酸酶系(2分)④一段时间后，取出试管各滴加2滴碘液，观察现象。(2分)

对实验结果的分析：试管Ⅰ中加入了叶肉细胞的叶绿体基质，因没有加入三羧酸酶系，不能进行暗反应，也就不能合成淀粉，故加入碘液后不变蓝；试管Ⅱ中，虽也是叶肉细胞的叶绿体基质，但加入了三羧酸酶系，能进行暗反应，能俣成淀粉，故加入碘液后溶液变蓝；试管Ⅲ中加入了维管束鞘细胞的叶绿体基质，但因本身含有三羧酸酶系，能进行暗反应，能合成淀粉，故加入碘液后溶液变蓝。(4分)

7、Ⅰ．①直接观察老叶和新叶黄化的先后顺序，若老叶先黄化，则缺镁；若新叶先黄化，则缺铁　

②在A、B组水稻都出砚了黄化症后，添加镁或铁，观察水稻恢复正常的情况

Ⅱ．(1)水量在实验前后的液面　　

(2)①剪去部分叶片　剪去全部叶片　 ②对照(保留全部叶片)　 ③相同温度、光照适宜　

(3)叶片最多的装置水分减少明显　　叶面积越大、气孔越多，蒸腾水分越多

答案4　 DC B D B

6．(1)①基质②能量③特殊状态的叶绿素a④下降

　　 ⑤见下图，起点、拐点、终点均正确为2分，否则为0分

　　 (2)(12分，除①题每空1分外，其余每空2分)①叶绿素 黄②实验步骤：第一步：

适宜浓度的完全培养液和缺Mg的完全第二步：同一品种、且生长健壮，大小、长势相同

第三步：两组植物叶片是否变黄以及变黄的顺序

　　 预测实验结果并得出结论：完全培养液中培养的植物叶片不变黄，缺Mg的完全培养液

中植物基部叶片(老叶)先变黄完全培养液中培养的植物叶片不变黄，缺Mg的完全培养液中植物幼叶(新叶)先变黄。　　

7：(二)(1)等量淀粉糊，　 土壤浸出液，　　 30ml蒸馏水

(2)在室温下放置若干天(一段时间)后，取两支试管编号为A₁、A₂，各加入A烧杯中的溶液20ml，另取两只试管编号为B₁、B₂，各加入B烧杯中的溶液20ml。

(3)在A₁、B₁中分别加入碘液，A₂、B₂中分别加入斐林试剂并煮沸。

(4)观察试管中溶液颜色的变化，记录实验结果。

5、将一株盆栽玉米放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他的实验条件都是理想的)，实验以二氧化碳的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

下列有关叙述中，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

温度/℃	5	10	15	20	25	30	35
光照下CO2的吸收量(mg/h)	1.00	1.75	2.50	3.25	3.75	3.50	3.00
黑暗中CO2的释放量(mg/h)	0.50	0.75	1.00	1.50	2.25	3.00	3.50

A、在光照充分的条件下，适当增大昼夜温差，可提高该植物产量

B、在光照下二氧化碳首先转移到C₄中，然后才转移到C₃中

C、光合作用过程中，酶的最适温度比呼吸作用过程中酶的最适宜温度低

D、若每天交替12h光照，12h黑暗，25℃恒温条件下积累有机物最多

2,4,6

　 6．(一)下图是人体部分代谢示意图，请据图回答：

　(1)③和④分别发生在组织细胞中的　　　　　　 和　　　　　　 。

　(2)①过程主要发生在人体的　　　　　 器官，对这一过程有促进作用的激素是　　　　 ，由

　　 　　　　　细胞分泌。

　(3)在②③④中，需消耗氧气的有　　　　　　 ；比较③④⑥ 三个生理过程，若最初葡萄糖消耗量相同，则释放能量从多到少的顺序是　　　　　

　(4)人体细胞进行无氧呼吸时产生乳酸，而水稻细胞进行无氧呼吸时产生　　　　　　　 ，造成不同的直接原因是　　　　　　　　　　　　　　　

　(5)④⑥的进行都必须通过一种中间产物A　　　 来实现；由A形成丙氨酸需要通过　　　 作用。

　(6)长跑后肌肉酸痛，血液PH 有所下降，这是因为发生了图中的　　　　　 (填序号)过程；之后酸痛消失，血液PH逐渐恢复，这主要是因为发生了图中的　　　　 (填序号)过程，此外还与血液中存在酸碱缓冲物质有关。

　 　 (二)多细胞生物调

节生命活动需依靠细

胞通讯。细胞通讯是

指一个细胞发出的信

息通过介质传递到另

一个细胞并使之产生

相应的反应的过程。

下图是几种细胞通讯

的实例，请分析回答：

(1)A图中的激素合成到分泌所经过的细胞器有　　　　　　　　　　　 。肝细胞膜上受体的化学成分是　　 　　。

(2)B图中突触在传递信号时。实现了电信号→　　　　 　→　　　　 转换和传导，使下一个神经元产生兴奋或抑制。

(3)C图所示的是过敏反应的发生机理。过敏原刺激机体产生的抗体主要分布在　　　　　　 ，而普通抗原刺激机体产生的抗体主要分布在　　　　　　 。过敏反应中细胞所释放的组织胺作为信号分子会导致血管壁的　　　　　　 变大。

(4)D图是单核巨噬细胞吞噬过程示意图。图中的“抗原多肽”应是经过处理后暴露出来的　　　　　 ，它将被直接呈递给　　　　　　 从而激活特异性免疫系统。

　 　 7．下图是某细胞及有关生理过程的示意图，请据图回答相关问题。

(1)若图中7代表干扰素，则此细胞为　　　　　

细胞，该细胞能够与　　　　 发生特异性结合；

若图中7代表胰高血糖素，则此细胞所处的内

环境为　　　　　 。

　(2)根据图中细胞有[　 ]　　　　　　　　 ，

可以推知此细胞的呼吸作用离不开氧气。

　(3)过氧化氢是在有氧条件下产生的对细胞有毒害

作用的物质，它能使厌氧型生物在有氧存在时代谢受

抑制，这是因为厌氧型生物细胞中不含分解过氧化氢

的酶。请设计实验证明上述解释的正确性。　

　实验材料：略

　实验步骤：

　第一步：分别将等量的根瘤菌(需氧菌)和甲酸甲烷杆菌(厌氧菌)加水后粉碎，过滤后取得滤过液。

　第二步：取试管3支。并编为1、2、3号。

　第三步：3支试管均加入2mL　　　　　　 ，然后1号试管加人lmL　　　　　 。

2号试管加入　　　　　　　　 ，3号试管加入　　　　　　　 ，振荡各试管。

　第四步：　　　　　　　　　 号试管有气体产生，可采甲　　　　　　　　 检验气体性质。

实验结果及结论：如果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 则说明上述解释正确。

答案1：DDACC

3．关于物质代谢的叙述，错误的是　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．葡萄糖可以转变为脂肪　　　　　　　　 B．氨基酸的不含氮部分能转变成糖类

C．糖元转变成葡萄糖均可以释放到血液中　 D．动物的物质代谢过程主要发生在细胞内

　 4．现有A、B、C三种灯泡，其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图1所示，现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光，期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图II所示的实验装置。已知：叶绿体中的色素主要吸收430-450nm的蓝紫光和640-660nm的红橙光，那么根据图II实验现象推断A、B、C三种灯泡与图I中三条曲线之间的对应关系及温室中应选择的灯泡种类分别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( 　　)

　　　 A．①②③ A灯　　　　 B．③①②　 B灯　　　 C．②①③　 B灯　　 D．③①② C灯

2、在下列选项中,正确的一项是：　　　　　　　　

A.形体微小的生物就是指微生物，如病毒，其形体比细菌还要小很多

B.大肠杆菌培养基里如果一旦出现乳糖则将会有分解乳糖的诱导酶产生，但分解葡萄糖的组成酶在细胞里一直存在

C.细菌连续培养中选用对数期菌体作菌种可明显缩短调整期，同时稳定期也因此而缩短，从而缩短了培育周期

D.花药离体培养获得单倍体植株、基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，这三项均采用了植物组织培养技术

1．牧区收割青干草往往要在牧草结籽前，而且要尽快晒干堆贮。这样做的目的是因为

①牧草在开花时营养成分向籽粒大量转移，而籽粒成熟后又极易脱落

②鲜草含自由水多，收割后不马上晒干微生物活动旺盛易造成霉变

③鲜草晒干过程中，只是水分的丢失，矿质营养和有机营养并未损失

④新鲜青草，快速晾晒干燥，呼吸消耗降至最低，营养物质保留较多

⑤新鲜青草，迅速晒干后仍然保持着青绿色，可以继续进行光合作用

A．②③④　　　　 B．②④⑤　　　　 C．①③⑤　　　　 D．①②④

7．I 下图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化。请据图回答。

(1)光合作用速度与呼吸作用速度相等的时刻，a植物叶片出现在_____，c植物叶片出现在______。

(2)在6：00-8：00时之间，单位时间内吸收CO₂最多的是_________植物叶片。

(3)b植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度出现了低谷，这一现象被称为光

合作用的“午休现象”。产生这一现象的主要原因有______　　　　　　　　 _ 。维管束鞘细胞加碘液变蓝的是　　　　 植物(填图中字母)。

(4)c植物叶片一天内光合作用速度变化的特点是_________________________。

(5)从图中结果推测，三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是___>___>____。

Ⅱ下图表示人体内糖类，脂肪和蛋白质部分代谢途径图中A．B．C．D，E。F，G表示物质①、②、③、④表示过程．

　(1)物质E是_____，物质F是___，物质G是_______

　(2)在过程①、②、⑨、④中，释放能量最多的是____，需要消耗能量的是_____，需要消耗氧气的是_____

　(3)物质B从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收，到进入组织细胞，至少需要经过_______层细胞膜。

　(4)在消化道中，淀粉变为物质B，需经过淀粉酶和_______酶的催化分解。　　　 (5)肌糖原的功能是_________。

　(6)人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和____。

新陈代谢专题训练5

一：选择题