题目列表(包括答案和解析)

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8.将等量的NH4+、PO43-、K+、Ca2+共同置于500 mL水中,再放入一些新鲜的水稻根尖,几小时后,测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下:

项目
H2O
NH4+
K+
Ca2+
PO43-
减少量
0%
83%
72%
97%
84%

下列分析与解释正确的是( )

①离子大量减少而水却没有减少,说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程 ②四种离子都减少,说明根对这些离子都有吸收 ③根对四种离子的吸收量有差异,说明根对离子的吸收具有选择性 ④Ca2+比K+明显减少,说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多

A.①②            B.①③              C.②③     D.都正确

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7.在光亮处用同一培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌,结果如图。原因是( )

A.培养液中缺少无机盐  B.培养液中缺少O2           

C.培养液中缺少CO2    D.培养液中缺少有机物

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6.作物叶片中的营养元素浓度与作物产量之间的关系可用右图中变曲线表示,以下分析正确的是 ( )

A 施肥量与作物产量成正比关系 

B 当土壤板结,作物营养元素含量处于e段

C 作物叶片营养元素浓度处于x点时,是作物获得高产的最低养分浓度

D 作物叶片营养元素浓度处于d 段时,农田周围环境不会受到营养元素的污染

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5.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间管理措施相同,实验结果如下表

地块





施肥情况
尿素
磷酸二氢钾
磷酸二氢铵
硫酸铵
不施肥
小麦收
获量(kg)
55.56
65.26
56.88
55.44
55.11

由表可知,该地缺少的元素是 ( )

A.K B.N C.P D.S

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4、水分的吸收与矿质元素离子的吸收有着广泛的联系,下面的说法错误的是  ( )

A 矿质元素必须溶于水才能被吸收

B 矿质元素离子的吸收增加了细胞液的浓度,因而能够促进水分的吸收

C 矿质元素离子与水的主要吸收部位是相同的

D 水分的吸收与矿质元素离子的吸收具有正比例的关系

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3.每公顷的玉米地,在生长末期,玉米重量可达6吨。这些重量主要来自 ( )

A 从土壤中吸收的水和无机物    B 土壤中的矿物质和空气中的氧

C 从土壤中吸收的矿物质及有机物  D 土壤中的水及空气中的二氧化碳

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2.如果天气燥热,水分蒸发过快,水分供应不及时,叶肉细胞和气孔的保卫细胞都要因缺水而萎蔫,气孔因此关闭,以防止继续失水,这是植物的应急措施。在此情况下哪项与事实不符 ( )

A 光合作用所需要的CO2只能来自细胞呼吸作用所产生的CO2

B 细胞呼吸作用所需要的O2只能来自细胞光合作用所产生的O2

C 光合速率下降的直接原因是因为水分缺乏

D 光合速率下降的直接原因是CO2供应不足

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35. (11分)[解析]首先根据题目所提供的多肽和五种氨基酸分子式中N、S原子的数目可推知:此多肽由4个氨基酸组成,其中含有2个半胱氨酸(因为C、N、S原子在氨基酸脱水缩合过程中数目不发生变化)。然后据C原子数目进行计算:C原子总数为2l,减去两个半胱氨酸的6个C原子后还剩15个,两个氨基酸的C原子之和是15的只能是苯丙氨酸和亮氨酸。最后据四肽形成时失去3分子的H2O计算出H原子和O原子的数目。因为肽链上有三种氨基酸,所以最少要有三种密码子。

答案:(1) 4(2分)  2个半胱氨酸、1个苯丙氨酸、1个亮氨酸(3分)  

(2) 32(2分)  5(2分)    (3) 3(2分)

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34. (10分)[解析]本题考查细胞的分子组成,考查学生实验分析现象、结果、推敲分析能力、培养学生获取信息的能力。分析A、B、C、D、E五种物质的种类,要看其来源,再分析其鉴定的特征:是否是水溶性、是否含矿质元素(灰分)、相应试剂鉴定现象等。A来源于猪血,是水溶性,含有矿质元素Fe,且遇双缩脲试剂产生颜色反应,判断是血红蛋白;B从马肝中获取,用苏丹Ⅲ鉴定有显色反应可判断是脂肪;C是从蛙表皮中获取,是水溶性,含有矿质元素。分别与甲基绿溶液和双缩脲试剂有颜色反应,说明是染色体(质),主要成分是蛋白质和DNA,含有N、P等矿质元素;D来源于棉花,而表格中D都不含矿质元素,说明最可能是糖类中的(半)纤维素;E来源于霉菌,是水溶性的,用双缩脲试剂可鉴定.说明是蛋白质类物质,能将D(半)纤维素分解成可溶性还原糖,说明是(半)纤维素酶。

   [答案]  A.血红蛋白  B.脂肪  C.染色体(质)  D.(半)纤维素  E.(半)纤维素酶

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