题目列表(包括答案和解析)
13.在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗,在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下,用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量,结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析,错误的是( )
记录时间(min) |
0 |
5 |
10 |
20 |
25 |
30 |
35 |
35 |
40 |
45 |
甲种植物(mg/L) |
150 |
113 |
83 |
50 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
48 |
乙种植物(mg/L) |
150 |
110 |
75 |
30 |
18 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
A.在0-25min期间,甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少
B.在0-25min期间,CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果
C.在0-25min期间,影响光合作用强度的主要因素是CO2含量
D.上表数据说明,乙植物比甲植物固定CO2的能力强
12.科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的分析中,不正确的是( )
A.oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少
B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质变化量较小
C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发
D.c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加
11.取三粒质量相同的大豆种子,一粒在黑暗中长成豆芽甲,另两粒在光下发育成植株乙、丙。测定甲、乙的鲜重和丙的干重,并与大豆种子比较,增加的重量分别为a、b、c,则a、b、c的主要增重因素分别为 ( )
A.H2O;CO2;H2O和CO2 B.CO2;H2O和CO2、H2O
C.CO2;H2O;H2O和CO2 D.H2O;H2O和CO2、CO2
10.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的产量和品质。下列措施及方法正确的是( )
①由于温室内外温差大,在温室薄膜上(或玻璃)结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低/ 适当的增加光照,以补充冬季阳光不足/ 尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用/ 温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度/ 向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度/⑥冬季温室内温度尽量维持恒定。
A.①②④ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑥
9.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:下列有关叙述中正确的是 (
变化量\O2浓度 |
0 |
1% |
2% |
3% |
5% |
7% |
10% |
15% |
20% |
25% |
O2吸收量(mol) |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.8 |
CO2释放量(mol) |
1 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.8 |
A.苹果果肉细胞在02浓度为0-3%和5%-25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
B.贮藏苹果时,应选择02浓度为5%的适宜环境条件
C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多
D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳
8.下图是氢随化合物在生物体内的转移过程,下面对其分析错误的是 ( )
A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与A结合,该转变过程属于暗反应
B.[H]经②→①转移到水中,其过程需氧气参与
C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水
7.右图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,对于曲线的下列说法最恰当的是
A.b点位置不会随环境温度的升高而移动( )
B.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
C.当植物缺Mg时, b点右移
D.c点叶片脱色后,用I2液染色,凡是含有叶绿体的
细胞,就有会被染成蓝色的淀粉颗粒
6.下面各图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,其中错误的是 ( )
5.用两株同样的绿色植物作实验,给其中的一株以连续光照,给另一株一定频率的间歇光照,经过一段时间后,测得光合作用产物的数量相同,分析原因是 ( )
①暗反应中酶的数量有限/②间歇光照即能维持细胞内有足够的ATP和(H)/
③间歇光照时,酶的活性高/④光不是影响光合作用效率的因素
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
4.为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜
叶磨碎,分离出细胞质基质和全部叶绿体。
然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素
和叶绿体基质,分别装在A、B、C、D
四支试管内,并进行光照。问哪一支试
管能检测到光合作用的光反应过程( )
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