1. 某校一个生物兴趣小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究学习内容之一。这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为是半保留复制。为了证明这假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。

实验步骤：

第一步：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子

均为¹⁴N－DNA分子；在氮源为¹⁵N的培养基生长的大肠杆菌，

其DNA分子均为¹⁵N－DNA。用某种离心方法分离得到的结果

如右图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。

第二步：将亲代大肠杆菌(含¹⁵N)转移到含¹⁴N的培养基上繁殖一代(Ⅰ)，请分析：

如果其DNA分布的位置是　　　　　　　　　　　　　　　 ，则DNA的复制方式为全

保留复制；如果DNA分布的位置是　　　　　　　　　　　　　　 ，则是半保留复制。

第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将子一代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上再繁殖一代(Ⅱ)，请分析：

如果其DNA分布的位置是　　　　　　　 　　　　　　　　　，则是全保留复制；如果其DNA分布的位置是　　　　　　　　　　　　 ，则是半保留复制。

有人提出：第一代(Ⅰ)的DNA用解螺旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻带和重带各占1/2，则一定为半保留复制。

你认为这位同学的说法是否正确？　　　　　　　　 。原因是　　　　　 。

8. 业科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只老鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是

　A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只，必须积极防治

B．这种调查方法称为样方法

C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展

D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的

7. 在方形暗箱内放入一盆幼苗，暗箱一侧开一小口，固定光源的光可从窗中射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，并保持每周15min的匀速转速。一周后的情况是　　 (　 )

6. 某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制(如图所示)。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是　 (　　 )

　　 A．只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状

　　　　 　B．基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素

　　　　 　C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1: 3

　　　　 　D．基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离

5. 下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线，下列叙述正确的是

A．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第2天开始

B．记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程，最可能从第18天开始

C．该抗体的合成受遗传物质控制，其中由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种

D．效应B细胞都是由B细胞增殖分化来的

4. 下图为光照强度相同，水和小球藻的初始质量均相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，试管质量大小关系的比较正确的是(　　 )

A、③>①=④>②　　 B．③>①=②>④　　　　　　　　　 C．③=④>①>②　　 D、①>②=③>④

3. 北京307医院奚永志教授最近在国际上首次发现了一个HLA(人类白细胞抗原)新等位基因,现已被世界卫生组织正式命名为A 110104.这意味着不同家族的人之间也可以进行造血干细胞移植和器官移植,而且排异反应会大大减少.下列有关新等位基因说法正确的是

　 A．具有等位基因的生物都是杂合体

　 B．等位基因的根本来源是基因突变

C．一对等位基因控制一对相对性状

D．等位基因位于非同源染色体上

2. 2004年10月17日日本《读卖新闻》报道，今年4月和7月日本京都大学附属医院先后两次通过胰岛细胞移植治愈了一名I型糖尿病女性患者。该女性患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是

　A．糖和胰岛素　B．胰岛素和脱过敏药　C．血糖和免疫抑制剂　D．血糖和胰岛血糖素

1. 牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质合成有密切关系的细胞器是?(　　 )

A. 线粒体、内质网、中心体、高尔基体　　　 B. 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体　

C. 核糖体、中心体、内质网、高尔基体　　　 D. 线粒体、核糖体、中心体、高尔基体

1. (l)D 糖蛋白　 (2)O₂和CO₂

(3)①

②

　③

(4)胰高血糖素(肾上腺素) 葡萄糖(5)核膜--内质网--细胞膜

2)(1)(4分)不能遗传，因为“表型模拟”是由于环境条件改变而引起的变异，

遗传物质(基因型)并没有改变

(2)方法步骤(5分)：①让这只残翅果蝇与正常温度条件下发育有异性残翅(vv)果蝇交配；②使其后代在正常温度条件下发育；③观察后代翅的形态。

结果分析(4分)：①若后代表现均为残翅果蝇，则这只果蝇为纯合残翅(vv)；②若后代表现有长翅果蝇，则这只果蝇为“表型模拟”。

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