3．(10分)

(1)细菌　 (2)藻类、大米草　 　　食草虫、线虫、海螺　 　　沼蟹、蜘蛛　 (3)一龄幼虫

(4)减少　 细菌→线虫→沼蟹(言之有理即给分)　 藻类→线虫→沼蟹　 (5)下降　 生态平衡(生态系统)

2．(10分) (1)光合作用和化能合成作用(2分，全对才给分)　 有机物(1分) b、c、d、e、f (1分，全对才给分) (2)图一：(共3分，字母2个全对各1分，箭头全对1分)　 .

(3)图二：大气中CO₂(1分)　 箭头全对2分.

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1．(8分)

(1)呼吸作用　　 (有机物中)稳定的化学能

(2)1．1×10⁵(2分)

(3)15．6%(2分)

(4)能量流动逐级递减以及维持各营养级较高的输出量(2分)

5．(12分)某同学暑假放假期间，从事大豆田间管理，除感受到“粒粒皆辛苦”外，还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。

(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量，哪么他应该　 　　　　

A．一棵一棵去数进行比较　　　　　 　B．用样方法估算出种群密度进行比较

C．用标志性重捕法估算出种群密度　 　　D．用调查法统计出往年数量进行比较

(2)若大豆地中有某种害虫，为降低其种群密度，你认为最好的方法是　 　　　

　 　A．一个一个去捉　　 　　　　　　　　B．喷洒农药

　 　C．释放一种特定激素诱捕　 　　　　　D．从外地引入该害虫的天敌

(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫，则在短期内，该昆虫会呈　　　　 　　增长，最终将呈　　　　　　 增长。原因是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。(2分)

(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是　　　　　　 ，从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

(5)若人长期不种这块地，将会发生　　 　　　演替。自然状况下，发生的演替将使物种丰富度　　 　　　　，自我调节能力　 　　　　　　。

4．(12分)如图为草原生态系统的能量流动图解模型。　 a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量g、h、i表示各营养级生物呼吸消耗的能量，j、k、I表示流入分解者的能量。

(1)该生态系统的结构包括 ____________，狼同化的能量c= ____________ 。

　(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l0⁶kJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量为 ____________kJ(能量传递效率用图中字母表示)。　　

　(3)若图中的a、b、c表示碳循环的一部分，则碳的循环方式与其他不同的是____________，与之有关的生理过程是____________。

　(4)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是____________，生态系统的 ____________稳定性降低，人类在此过程中对群落演替产生的影响是________________________。

　(5)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，其中物质作为能量的____________，使能量沿着食物链(网)流动。能量作为____________，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

3．(10分)

下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。

(1)在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是　　 　　　。

(2)请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：

①　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　 ；③　　　　　　　　　　　 。

(3)有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是　　　　　 。

(4)沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将　　 　　。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的　　　　　　　　　　　　　 食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链　　　　　　　　　 也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。

(5)上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力　　　　 ，　　　　　　　　　 容易受到破坏。

2．(10分)下图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a-j表示物质循环的过程，请据图回答：

(1)若此图为碳循环过程，则a过程是_________。碳在生物群落内以______形式

进行传递该过程包括_______(填字母)。

(2)以箭头表示能量流动方向，在下图中建立能量流动的模型(要求在方框内填写字母)

(3)据图建立生态系统的碳循环模型。

1．(8分)下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为10³kJ/m²·y)。试回答下列有关问题：

(1)图中①代表的生理过程是　　　　 ，图中②代表的能量主要以__________形式贮存

(2)该生态系统中生产者固定的总能量是_________kJ/m²·y。

(3)能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为___________。

(4)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因___________________________。

12.2通过抽样调查发现血型频率(基因型频率)：A型血(I^AI^A，I^Ai)的频率=0.45；B型血(I^BI^B，I^Bi)的频率=0.13；AB型血(I^AI^B)的频率=0.06；O型血(ii)=0.36。试计算I^A、I^B、I的基因频率。

12.1人体的排泄具有强烈气味的甲烷硫醇的生理现象是受常染色体隐性基因m控制的，正常现象受常染色体显性等位基因M控制的。如果在冰岛的人群中m的频率为0.4，试问：在一双亲都正常，有3个孩子的家系中有2个正常男孩和一个患病女孩的概率是多少？