题目列表(包括答案和解析)
2. 下列有关糖代谢的说法,正确的是 ( )
A.小肠壁的肌细胞可以从小肠腔中以主动运输的方式获得葡萄糖
B.对血糖稳定起作用的组织或器官有胰岛、肝脏、肾小管等
C.多糖在生物体内转化为单糖的过程一定要通过消化作用
D.一个健康人如果进食较多食盐和糖,那么他排出的尿液中葡萄糖、Na+、Cl-的量也一定增多
1. 下列有关糖尿病的叙述,正确的是 ( )
A.病人由于多饮、多尿,从而引起多食
B.将1mL班氏糖定性试剂和病人尿液混匀后,出现砖红色沉淀
C.病人因胰岛素分泌较少,使得葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍
D.合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病
15. 用P→a→F表示无性生殖模式,P为母体,F为子体,在不同的无性生殖中,a为不同的名称。请回答:
(1)在出芽生殖过程中,a表示____________;在孢子生殖过程中,a表示____________。
(2)嫁接属_____________性生殖,它的优点是__________________________。
(3)实验证明,植物细胞具有全能性;把任何部位的细胞进行组织培养,能得到一株植物体,并且子代与亲代具有完全相同的性状。两者性状完全相同是因为_______________
__________________________________________________。
(4)目前尚不能将动物细胞培养成一个动物体,但若将某动物个体的体细胞核移植到卵细胞质中后,这个细胞即可在母体子宫内发育成一个与供核体基本相同的“克隆”动物,这一现象说明_______________________________________。
14. 右图某哺乳动物生殖过程示意图,请据图回答:
(1)若甲为苏格兰绵羊,a和b通过_____________分裂产生的,
产生动物甲的生殖方式为_____________生殖。
(2)若乙为“多莉羊”,c是___________细胞,乙的遗传性状与提供________的绵羊大体一致。产生乙的生殖方式为__________。
(3)动物个体甲与乙相比,具有__________________________。
(4)在形成乙的过程中,需要将d细胞的核移出,将c细胞的核移入d细胞内,此项技术叫_____________。所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是____________________________________________________。
(5)在产生“多莉”时,需将f细胞形成的早期胚胎移入到另一头羊子宫内,这种技术
称_____________。
13. 有一桃树的基因型为Bb,回答下列问题:
(1)该桃树植株去雄后,接受基因型为bb的桃树的花粉,则其所种子的胚、胚乳的基因型分别是_____________、_____________。
(2)如果将桃的种子纵剖开,用红墨水染色,发现桃仁不能被染成红色,原因是______
___________________________________________________________。
(3)这株桃树每年所结桃子的口味不因其相互传粉而有所改变,
原因是__________________________________________________。
(4)如果未经过受精过程而想得到果实,可采用__________________________办法。
12. 人们认为自从出现了有性生殖,生物的进化速度加快了,这是因为 ( )
①有性生殖产生的后代具有更强的生活力和变异性 ②有性生殖比无性生殖进行更快 ③可以让两个不同物种的个体杂交,产生新物种 ④最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到积累
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
11. 生殖是生物的基本特征之一,但不同的生物有不同的生殖方式。下面与生物生殖和细胞分裂有关的叙述,正确的是 ( )
①细菌以二分裂方式增殖,不存在有丝分裂 ②昆虫进行有性生殖,不存在有丝分裂 ③病毒都在活细胞内增殖,不存在有丝分裂 ④水螅能进行出芽生殖,不存在减数分裂 ⑤两栖动物进行有性生殖,不存在无丝分裂
A.①②③ B.①④ C.①③ D.③⑤
10. 如图为发芽的马铃薯块茎。下列叙述错误的是 ( )
A.X和Y的基因型相同
B.X和Y都会发育成独立的植物
C.X和Y都是从马铃薯块茎的芽发育而来
D.X和Y所制造的养料会贮于区域Z中
9. 对采用体细胞杂交技术获得的番茄(2N)-马铃薯(2N)杂种植株及采用马铃薯作砧木、番茄作接穗嫁接获得的植株,下列分析符合生物学原理的是 ( )
A.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
B.二者均克服了远缘有性杂交的障碍,获得了双亲的遗传性
C.前者需利用细胞融合和组织培养技术,后者保持了亲代的遗传性
D.前者为二倍体,后者为四倍体
8. 下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是 ( )
A.花药离体培养获得单倍体植株
B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍植株
C.基因工程培育抗虫棉植株 D.细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植物
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