题目列表(包括答案和解析)

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36.(10分)报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答:

  (1)开黄花的报春花植株的基因型可能是:      

  (2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种

白色报春花品种,为了培育出能稳定

遗传的黄色品种,某同学设计了如下

程序:

Ⅰ.选择________和________两个品

种进行杂交,得到F1种子;

    Ⅱ.F1种子种下得Fl植株,F1随机交配得F2种子;

    Ⅲ.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;

Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

  (3)根据上述程序,回答相关问题:

     ①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是:_____________________________。

     ②报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交,应该怎样处理?                               

③F2植株中开黄花的占________________,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________________.

④请你在原方案的基础上补充设计一个新的方案,以缩短培育年限:     

                                      

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35.(8分)东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境。2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。

  (1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表。

① 请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。

构建数学模型的一般方法
构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
Ⅰ.观察对象,搜集现实信息
Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%
Ⅱ. 根据搜集到的现实信息,用适当的       对事物的性质进行抽象表达
Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的东方田鼠的数量。)
Ⅲ.通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
Ⅲ.                  ,对所建立的数学模型进行检验或修正

② 表中Nt=N0·λt成立的前提条件是                     

③ 假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:

N30=         只。(用公式表示,不必计算具体结果)

  (2)请从环境容纳量的角度思考,提出两项控制东方田鼠数量的有效措施      

                       

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34.(10分)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图,回答问题:

  (1)写出有关序号或字母代表的含义:

                                            

                                            

                                             ;                        C           ;D                    

  (2)图中A的分泌量的多少受到                                         和            两种信息分子的调节,这两种信息分子的分泌存在着                        调节机制。

  (3)营养不良(体内蛋白质缺乏)时,常会导致机体组织水肿、免疫力下降,其原因是                

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33.(8分)下图表示某真核生物细胞内DNA转录过程示意图,请据图分析回答下列问题:

  (1)在图中方框内用“→”或“←”标出转录的方向。

  (2)b与c在结构组成上相同的化学基团为         ,不同的基团为    

         

  (3)a为DNA转录过程必需的一种酶,其名称为           

  (4)基因上碱基的改变有可能导致生物性状的变异,但有一亲代DNA上某个碱基对发生改变,子代的性状却未发生改变。请根据所学知识作出两种合理的解释:

                           

     ②                           

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32.(10分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究。

实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的

台灯、冷开水、NaHCO3、黑藻等等。

实验步骤:

①准备6套如图所示装置, 编号为1-6。在瓶中

各加入约500mL0.01g/mLNaHCO3溶液后用冷

开水充满。

②取6等分黑藻分别放入1-6号装置。

③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况。

④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。

实验结果:

不同光照条件下氧气的释放量(mL)
组次
20w
50w
75w
100w
200w
500w

1.8
5.0
9.0
12.0
21.0
19.0

1.8
5.3
8.0
11.5
20.0
18.0

2.0
5.0
8.0
12.0
20.0
19.0
均值
1.87
5.1
8.3
11.83
20.3
18.70

对该实验进行分析,回答有关问题:

  (1)该实验中的自变量是                 。列出实验中的两个控制变量(无关变量):                        

  (2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的?           

        

  (3)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是         

                 

  (4)对表中数据进行分析可知,氧气释放量的变化规律是            

                               ;从中可得出的结论是                           

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31.(9分)通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程,得出下图所示的结果,其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中信使RNA含量的变化,图乙是有丝分裂显微照片。据图回答下列问题:

  (1)图甲结果表明细胞核中染色单体的形成是在        阶段完成的,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是       阶段。(填字母代号)

  (2)图甲表示d、e阶段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是       

  (3)使用显微镜观察有丝分裂装片时,欲把乙图中的A细胞移到视野中央,具体操作是                      

  (4)图乙的B细胞处于有丝分裂过程的     期, C细胞相当于甲图细胞周期的

(填字母)阶段中。

  (5)在实验中通过什么处理,在乙图中会观察到分裂中期的细胞染色体数目较正常多一倍?                     

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30.下图表示某湖泊生态系统的营养结构,a-e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是

                                                                (   )

A.共有三条食物链

B.各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a

C.若水体受有机磷农药轻微污染,则受害最严重的是a

D.若c所含能量为5.8×109kJ,d含1.3×108 kJ,则a至少约含4.5×107 kJ

第Ⅱ卷(非选择题  共55分)

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29.下列关于生物学研究方法的叙述错误的是                             (   )

    A.欲分离各种细胞器可用差速离心法

    B.欲研究DNA的半保留复制可用同位素标记法

    C.欲提取叶绿体中的色素应使用纸层析法

D.欲证明动物细胞的死活可用染色排除法

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28.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是                            (   )

A.向右弯曲  向右弯曲  向右弯曲     B.向右弯曲  向右弯曲  向左弯曲

  C.向左弯曲  直立生长  向右弯曲    D.向右弯曲  直立生长  向左弯曲

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27.下列关于植物激素的叙述,不正确的是                             (   )

  A.用赤霉素处理芹菜,可以使食用的叶柄增长

  B.生长素能促进生长,但它的作用又会被乙烯所抵消

  C.幼根、幼芽中含较多的赤霉素和细胞分裂素,不含乙烯和脱落酸

  D.啤酒生产中,利用赤霉素处理大麦,可以降低成本,同时不影响啤酒品质

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同步练习册答案