题目列表(包括答案和解析)
18.右图所示的细胞来自下列哪项实验材料 ( )
A.大肠杆菌 B.人的造血干细胞
C.柳树雌株的胚囊 D.雄性果蝇的精巢
17.科学家们研制了一项化学干扰技术,有望使人体的致病基因“沉默下来”。这项技术很可能是干扰了细胞内的 ( )
A.某信使RNA的合成过程 B.许多DNA的复制过程。
C.蛋白质代谢过程中的氨基转换作用 D.ATP的分解过程
16.下图甲表示突触亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部,图乙表示神经元联系的一种基本形式,涉及的神经元性质相同。下列与此相关的表述中正确的是 ( )
A.经④释放递质的方式是需要能量的主动运输
B.图乙有两个图甲所示结构,图甲⑥处能将电信号转变为化学信号
C.刺激b点,会导致c点连续兴奋或抑制;刺激c点,b点不发生电位变化
D.由于较多③结构的存在,增加了膜面积
15.下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),表中列出部分基因型,有的以数字表示,下列有关叙述中,不正确的是 ( )
配子 |
YR |
Yr |
yR |
yr |
YR |
1 |
2 |
|
|
Yr |
|
|
3 |
|
yR |
|
|
|
4 |
yr |
|
|
|
yyrr |
A.表中Y、y、R、r基因的编码区是间隔的、不连续的
B.1,2,3,4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1
C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16
D.表出Y、R基因的载体是染色体,基因y、r的载体有叶绿体、线粒体
14.右图是人体局部内环境示意图,以下叙述正确的是 ( )
A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同
B.人体摄入的蛋白质太少会使A液和C液减少
C.3中有氧呼吸产物可参加体液调节
D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水
13.把培养在含轻氮同位素14N环境中的细菌转移到含重氮15N环境中培养相当于复制一次的时间,然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次的时间后,细菌DNA组成的分析可能为 ( )
|
DNA |
||
轻氮型 |
中间型 |
重氮型 |
|
A |
3/4 |
1/4 |
/ |
B |
1/4 |
3/4 |
/ |
C |
/ |
1/2 |
1/2 |
D |
1/2 |
1/2 |
/ |
12.右画示在正常实验条件下培养某种细菌,培养基内碳源的含量变化曲线。下列叙述不正确是 ( )
A.该细菌的同化作用类型为异养型
B.若培养的细菌为圆褐固氮菌,培养基内不需要加入氮源
C.细菌分解乳糖的酶属于诱导酶,其合成只受诱导物的决定
D.图示调节代谢的方式属于酶合成的调节
11.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是 ( )
实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
① |
0.3g·ml-1蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分离复原 |
② |
0.5g·ml-1蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
③ |
1
mol·l-1 KNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
z |
④ |
1
mol·l-1 醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
10.关于下图及其表述的含义的叙述,不正确的是 ( )
A.图a曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO2进行光合作用是14C含量变化的情况
B.图b曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO2的浓度变化的情况
C.图c曲线表示生态因素对光合作用的影响情况
D.图d曲线表示小鼠由100C→300C环境耗氧气量变化情况
9.为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下试验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3ml浆糊,再加入2ml新鲜的a-淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、25℃、100℃的水浴中约5 min,取出试管,各加入2 ml斐林试剂(边加边震荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是 ( )
A.只有①正确 B.只有②正确 C.①和②正确 D.①②③都正确
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