题目列表(包括答案和解析)

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5.选择插条:以1年生苗木为最好(1年或2年生枝条形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活)实验表明,插条部位以种条中部剪取的插穗为最好,基部较差,梢部插穗仍可利用。实验室用插穗长5-7 cm,直径1-1.5 cm为宜。

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3.设置生长素类似物的浓度梯度:用容量瓶将母液分别配成0.2、0.4、0.6、0.8、1、2、3、4、5 mg/mL的溶液,分别放入小磨口瓶,及时贴上相应标签。NAA有毒,配制时最好戴手套和口罩。

剩余的母液应放在4 ℃保存,如果瓶底部长有绿色毛状物,则不能继续使用。

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2.配制生长素类似物母液:5 mg/mL(用蒸馏水配制,加少许无水乙醇以促进溶解)。

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1.选择生长素类似物:2,4-D或α-萘乙酸(NAA)等。

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   植物插条经植物生长调节剂处理后,对植物插条的生根情况有很大的影响,而且用不同浓度、不同时间处理其影响程度亦不同。其影响存在一个最适浓度,在此浓度下植物插条的生根数量最多,生长最快。

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2.进一步培养进行实验设计的能力

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1.了解植物生长调节剂的作用

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显性遗传病具有世代相传的特点,隐性遗传病隔代出现。伴X染色体隐性遗传病的遗传特点是交叉遗传,隔代出现,患者男性多于女性。伴X染色体显性遗传病的遗传特点是世代相传,患者女性多于男性。

实验十二   探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

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3.通过实际调查,培养接触社会,并从社会中直接获取资料或数据的能力

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2.通过对几种人类遗传病的调查,了解这几种遗传病的发病情况

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同步练习册答案