题目列表(包括答案和解析)
6.我国政府早已向世界卫生组织承诺在2000年以前消灭脊髓灰质炎(小儿麻痹症)。现在政府每年免费让儿童服用脊髓灰质炎疫苗而获得对该病的抵抗力。这一过程与下列哪种细胞器关系最大 ( )
A.线粒体 B.核糖体 C.中心体 D.质体
5.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气/水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是 ( )
A.白细胞 B.血细胞 C.蛔虫的体细胞 D.支原体
4.今年7月初,青岛奥帆赛海面被大量浒苔(一种绿藻)覆盖,形似草坪,一人躺在上面不会下沉,经多方努力被及时处理而保证奥运比赛的正常进行。去年5月的太湖“蓝藻事件”也曾引起全国关注。关于上述两个自然现象的叙述,不正确的是 ( )
A.产生上述两种现象的根本原因是相同的
B.浒苔和蓝藻都通过有丝分裂大量繁殖
C.浒苔和蓝藻都能进行光合作用,但是只有浒苔细胞中具有叶绿体
D.这两种现象警示我们应该坚持可持续发展战略
3.对下列有关化合物的叙述,正确的是 ( )
A.生命活动只由蛋白质调节 B.糖类是植物细胞的直接能源物质
C.干种子因自由水含量少而不能萌发 D.生物的遗传物质是DNA
2.从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后, 加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏并加热,出现砖红色。该成分是 ( )
A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白
1.下列物质合成时,不需要氮源的是 ( )
A.三磷酸腺苷 B.酪氨酸酶 C.脂肪酸 D.核酸
57. (6分)果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。
⑴ 实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。
⑵ 实验方法及步骤:
①将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。
②取两个100 mL洁净的烧杯,分别编号1、2,按相应程序进行操作,请把表中未填写的内容填上。
操作顺序 |
项目 |
烧杯 |
|
1 |
2 |
||
① |
在烧杯中加入苹果泥 |
20 mL |
20 mL |
② |
A |
2 mL |
/ |
③ |
注入蒸馏水 |
/ |
B |
④ |
在恒温水浴中保温,并用玻璃棒不时搅拌 |
10 min |
10 min |
③取出两个烧杯,同时进行过滤。观察(或比较) ,并记录结果。
⑶ 实验结果预测及结论: 如果是 ,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。
56.(4 分)动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酸,能专一催化1 mol谷氨酸分解为1 mol氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10mmol/L 、最适温度、最适pH值的条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,结果见图1和图2。
图1产物CO2浓度随时间变化曲线图 图2酶催化反应速率随酶浓度变化曲线
(注:酶浓度固定) (注:反应物浓度过量)
请根据以上实验结果,回答下列问题:
⑴ 在图1画出反应过程中谷氨酸浓度随时间变化的曲线(请用"1"标注)。
⑵ 当一开始时,将混合物中谷氨酸脱羧酸的浓度增加50%或降低反应温度10℃,请在图1中分别画出理想条件下CO2 浓度随时间变化的曲线(请用"2"标注酶浓度增加后的变化曲线,用"3"标注温度降低后的变化曲线)。
⑶ 重金属离子能与谷氨酸脱羧酸按比例牢固结合,不可解离,迅速使酶失活。在反应物浓度过量的条件下,向反应混合物中加入一定量的重金属离子后,请在图2中画出酶催化反应速率随酶浓度变化的曲线(请用"4"标注)。
55. (8分)据图回答下列问题:
⑴ 图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。
①标记实验开始时毛细胞刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的
位置处。
②对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母) 。
③在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为 毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
④为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是 。
⑵ 丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况, a-f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
①丙图中可表示O2的字母是 ,图中c (可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。
②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
54.(10分)下图为绿色植物体内代谢过程中物质变化的示意图,1 、2 、3 分别表示不同代谢过程。
(1)1表示的代谢过程是 ,发生场所是 ,写出该过程的总反应
式 。
(2)2 发生在 上,X代表的物质是 ,作用是 。2中产生
的O2用于1 的第 阶段。
(3)3过程包括的物质变化 , 3过程可为2过程提供 。
(4)若用放射性同位素标记H2O中氧,然后供给植物,则一段时间后图中含有放射性的物质有 。
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