题目列表(包括答案和解析)
11.飞行于太空中的宇宙飞船里,放置一株水平方向的幼苗,培养若干天后,根茎生长方向是
A.根向下生长,茎向上生长
B.根向上生长,茎向下生长
C.根水平方向生长,茎向上生长
D.根和茎都向水平方向生长
[解析] 飞行太空中宇宙飞船里,处于失重状态,水平方向幼苗不受重力影响,生长素分布均匀,故水平生长。
[答案] D
10.下列关于脊神经的叙述中,确切的是
A.脊神经与脊髓相连
B.脊神经出椎间孔由脊神经节组成
C.前后根合成脊神经,是混合神经
D.脊神经分布是左右对称的
[解析] 脊髓一侧的脊神经的前根和后根,在椎间孔处合成为一条脊神经。前根由运动神经纤维组成,后根由感觉神经纤维组成,所以它们所合成的脊神经是混合神经。
[答案] C
9.与植物激素有关的一组是
①生产无籽番茄 ②叶子变黄 ③果实脱落 ④CO2的固定 ⑤棉花摘心 ⑥矿质元素吸收
A.①③⑤
B.①②④
C.①④⑤
D.①⑤⑥
[解析] 无籽番茄是用一定浓度生长素溶液,涂在未授粉雌蕊柱头上,生长素促进子房发育为无籽果实;叶子变黄与叶绿素减少有关,乙烯促使果实成熟后脱落;CO2的固定与光合作用有关;棉花摘心利用顶端优势原理,与生长素两重性有关,矿质元素吸收与载体和能量有关。
[答案] A
8.将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是
A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长
B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长
C.C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长
D.B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向下生长
[解析] 植物不同器官对生长素敏感度不同。植物的根具有向地性,茎具有背地性,主要原因是重力改变了生长素的分布。植株横放时,茎端的近地一侧(B处)生长素浓度高于远地侧(A处),茎对生长素较不敏感,高浓度促进生长,B侧生长比A处快,表现为茎的背地性;在根端的D侧浓度高于C处,根对生长素敏感,低浓度促进生长,D处生长受抑制,C处生长快于D处,根表现为向地性生长。
[答案] B
7.下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为
A.在②中兴奋传导是单一方向的
B.在③中兴奋传导是单一方向的
C.在④中兴奋传导是单一方向的
D.以上说法都对
[解析] 组成一个反射弧的神经元主要有三类:传入神经元、中间神经元和传出神经元、三者之间通过突触相联系。突触的结构有轴突与细胞体、树突或轴突接触,分突触前膜、突触后膜和突触间隙。兴奋在传导时只能由前膜向后膜传导,即突触决定了兴奋在神经元之间传导的单向性。本题考查学生兴奋在神经纤维(双向)和在神经元(单向)间的传导情况。
[答案] B
6.下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是
[解析] 根对生长素的敏感性高于茎。当生长素浓度达到茎生长的的最适浓度时,对根的生长起抑制作用。
[答案] C
5.下列行为中,与垂体功能直接有关的一组是
A.小鸡的模仿行为和小天鹅的印随行为
B.动物对幼仔的照顾行为和泌乳行为
C.动物对幼仔的照顾行为和动物的性行为
D.动物吮吸行为和雌雄动物的相互追逐行为
[解析] 在一些动物中,垂体分泌的催乳素不仅能够调控某些动物对幼仔的照顾行为,而且能促进哺乳动物乳腺的发育和泌乳,促进鸽的嗉囊分泌鸽乳的活动等。其分泌的促性腺激素也能影响动物的性行为,但不是直接的,而是间接的。
[答案] B
4.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小孔,固定光源的光可从小孔射入。将暗箱置于旋转器上水平旋转,保持每15min匀速旋转一周。一星期后幼苗生长情况为
[解析] 光源固定不动,开有一小孔的暗箱15min水平旋转一周,即每隔15min幼苗受到一次来自暗箱小孔的光照射,其他时间无光照射,因此对幼苗而言,只受来自小孔单侧光照射。幼苗向光源(小孔)生长。
[答案] B
3.医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是
A.呆小症和侏儒症
B.侏儒症和糖尿病
C.呆小病和糖尿病
D.只有呆小症
[解析] 引起呆小症是由于缺少甲状腺激素,甲状腺激素化学成分为氨基酸衍生物,可口服。引起侏儒症是由于缺少生长激素,糖尿病是由于胰岛素分泌不足。而生长激素和胰岛素均属蛋白质,若口服,进入消化道会被蛋白酶和肽酶分解为氨基酸,失去疗效。所以不宜口服。
[答案] D
2.如果蝌蚪不能从食物中和环境中得到足够的碘,以下情况会发生的是
①甲状腺增大 ②过量分泌促甲状腺激素 ③刺激生长 ④出现呆小症 ⑤停留在幼体阶段 ⑥垂体增大
A.①②③
B.①④⑥
C.③④⑥
D.①②⑤⑥
[解析] 碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘的蝌蚪体内甲状腺激素分泌不足,会出现甲状腺增大,引起垂体分泌促甲状腺激素增加,从而引起垂体增大;甲状腺激素能促进蝌蚪变态发育为青蛙,由于甲状腺激素分泌不足,则蝌蚪不能完成变态发育,停留在幼体阶段。刺激生长是生长激素作用,甲状腺激素不足,引起幼儿出现呆小症,但蝌蚪不会。
[答案] D
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