题目列表(包括答案和解析)

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2.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是                                     (   )

     A.膜的组成和结构的相似性是细胞内生物膜相互转化的基础

     B.效应B细胞中高尔基体膜成分的更新速度较快

     C.生物的性状都是由细胞核中的遗传物质控制的

     D.细胞溶液胶能为细胞代谢提供物质和能量

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下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。

1.下列是一些有机物及其水解产物的组合,其中组合正确的是                  (   )

     A.肝糖元→丙酮酸                       B.蛋白质→氨基酸

     C.纤维素→单糖                         D.淀粉→葡萄糖

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34.(7分)绿色荧光蛋白基因(GFP)被发现以来,一直作为一个监测完整细胞和组织内基

因表达及蛋白位的理想标记。请根据图表回答下列问题。

  (1)若图中GFP的M端伸出的核苷酸的碱基序列是TTCGA,N端伸出的核苷酸的碱基序列是CTGCA,则在构建含该GFP的重组质粒A时,应选用限制酶    ,再对      进行切割。

  (2)若对符合设计要求的重级质粒A进行酶切,假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图表中的信息分析,若采用BamH1和Pst1酶切,可得到     种DNA片段。

  (3)检测GFP是否已重组到猪胎儿成纤维细胞的染色体DNA上,可在荧光显微镜下观察GFP的表达,图中绿色荧光蛋白转基因克隆猪的转基因操作中的GFP既是   

也是      

  (4)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程中涉及到多项现代生物技术,图中⑤⑥⑦过程属于       ,而⑨过程属于       

   

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33.(6分)下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培

育优质奶牛的过程;图3表示番茄马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程,请据图回

  答:

  (1)在图1中注射到小鼠体内的物质是     。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是          

  (2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和       的过程,才能与卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的      均等分割后进行胚胎移植。

  (3)图3中过程①是植物细胞形成      的阶段。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是       

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32.(8分)研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行探究,包括著名的“肺炎双

球菌转化实验”。

  (1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题:

        A.将一部分S型细菌加热杀死;

B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);

  C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

①制备符合要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量

的无机盐、氮源、有机物、生长因子等,并调整pH。

     ②本实验中的对照组是      这三组。

     ③本实验得出的结论是           

  (2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测得实验结果,得出实验结论。

     ①实验设计方案:

     第一步:从S型细菌中提取DNA;

     第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为A、B、C,分别作如下处理:

组合编号
A
B
C
处理
不加任何提取物
g.     
h.      

     第三步:                     

     第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

     ②预测实验结果并得出结论:                 

     ③通过设计的实验,还能得出什么结论:            

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31.(8分)下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图。请据图回答问题:

   

  (1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①     ;③     ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是        

  (2)甲种群在c点处的年龄组成类型是         ,a~b段种群数量下降的原因有:①              ;②                

  (3)若图3中的生产者有5000kg,按能量流动最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可能增重       kg。C中的碳元素主要以       的形式存在。

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30.(7分)下图1是某反射相关结构示意图,图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图;图3是人体部分生理过程示意图,m、n代表人体内不同激素。请分析回答:

   

  (1)图1中,当e上某点受到适当刺激后,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈     

  (2)图2表示的结构由     组成。人缩手反射时,兴奋只能从A传到B,而不能由B传到A的原因是      。已知A释放的物质可使B兴奋,当完成一次兴奋后,该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是      

  (3)图3中,如果人体内激素②水平升高,则耗氧量将      (填“增加”、“减少”或“不变”)。在寒冷环境中,②分泌量增加的同时        (填字母)的分泌量也增加,二种激素共同促进机体的新陈代谢,表现为     作用。

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29.(8分)分析下图,请回答:

   

  (1)图1中的细胞II名称是       ,该细胞中有       对同源染色体,细胞核中有       个DNA分子。

  (2)图2表示的过程应该在图1方框     (填①或②)的位置,染色体3和4上的B、b基因产生的可能原因是       

  (3)图3是某家族遗传系谱(色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b,正常肤色基因为A,白化病基因为a)。4号个体的基因型为         。8号个体的基因型为         。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是     

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  26.(7分)观察下图,回答有关问题:

  (1)若用图1所示的显微镜进一步放大观察图2中的d细胞,需要将玻片向      方移动,转动      (填序号),使高倍物镜对准通光孔。

  (2)若要进行染色体计数,应选用图2中的      细胞。

  (3)图3中c过程的实质是       。形成的D细胞将在      中发育成为T淋巴细胞。

  (4)如果用某种药物处理E细胞,则发现对Na+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是        

  (5)科学家采用同位素标记法研究E细胞合成和分泌抗体的过程,将3H标记的氨基酸注射到细胞内,发现带有3H的物质依次出现在      (用标号)细胞器中。

27.(7分)甲生物兴趣小组设计了装置一进行光合作用强度的测试实验(忽略温度对气体膨胀的影响)。乙生物兴趣小组利用装置二探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。

   

  (1)甲生物光趣小组进行光合作用强度的测试实验过程如下:

     ①测定植物的呼吸作用强度:装置的烧杯中放入NaOH溶液;将玻璃钟罩遮光处理,放在适宜温度的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。

②测定植物的净光合作用强度:装置的烧杯中放入NaHCO3溶液;将装置放在光照充足、温度适宜的环境中;30分钟后记录红墨水滴移动的方向和刻度。

   请你预测红墨水滴移动方向并分析原因:

 
红墨水滴移动方向
原因分析
测定植物呼吸作用速率
a.      
c.          
测定植物净光合作用强度
b.     
d.          

  (2)乙生物兴趣小组利用装置二探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。要得到科学的实验结论还必需同时设计另一实验装置(装置三),请简要说明如何设计?     

   请你预测与结论相符合的红墨水滴的移动方向:

序号
红墨水滴的移动方向
结论
装置二
装置三
1
e.  
不移动
只进行有氧呼吸
2
不移动
右移
只进行无氧呼吸
3
左移
f.  
既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

  28.(7分)图1示意细胞生物遗传信息传递某过程,图2示意DNA结构片段。请回答下列问题:

  (1)在遗传物质的探索历程中,艾弗里在格里菲思实验的基础上,通过实验找出了导致细菌转化的转化因了,赫尔希则完成了“噬菌体侵染细胞的实验”,他们的实验中共同、核心的设计思路是        

  (2)图1所示的遗传信息传递过程是       ,其中不同于图2的碱基互补配对方式是      

  (3)科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是      。若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为      。在DNA复制过程中作用于b点的酶是      

  (4)若通过“PCR”技术共得到32个图2中的DNA片段,则至少要向试管中加入  个腺嘌呤脱氧核苷酸。

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25.下列有关“S”型曲线k值的变化与事实不相符合的叙述是                     (   )

       A.x轴为外界蔗糖液浓度,y轴为叶肉细胞渗透失水量,

在c点时,去除细胞壁,k值将不改变

     B.x轴为光照强度,y轴为绿色植物实际光合作用量,

在b点提高CO2的浓度,k的值将不改变

     C.x轴为氧气分压,y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,

在c点时中耕松土,k值将降低

     D.x轴为时间、y轴为某种群个体数,在b点改变环境条

件或种群遗传因素,k值将提高

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