3．基因突变的随机性表现在(AB)

　　　　　 A．生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变

　　 B．体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变

　　　　　 C．细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变

　　　　　 D．DNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变

2．下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是(BD)

　　 A．装置甲中Na0H的作用是吸收CO₂　　　 B．装置乙应在C处检测是否有酒精生成

　　 C．装置乙应让B先反应一会再连接　　　　 D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验

1．以下关于细胞的叙述，不正确的是(BCD)

　　　　　 A．细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为

　　　　　 B．细胞的高度分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低

　　　　　 C．肺炎双球菌、酵母菌都含有DNA和RNA这两种遗传物质

　　　　　 D．硝化细菌能够将CO₂和H₂O合成为糖类，同时把光能转化为化学能

15．下列关于隔离的叙述，正确的是(AC)

A．隔离阻止了种群间的基因交流

B．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离

C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

D．不同的物种之间不一定存在着生殖隔离

14．下列可用2ⁿ表示的是(BCD)

A．含有n对基因的个体产生的配子的数量

B．含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类

C．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数　　　　　　　　　　　

D．孟德尔遗传实验中，含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的F₂表现型种类

13．假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(BD)

A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F₁自交遗传实验基础上的

B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

12．下列说法中不正确的是(ACD)

A．原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA

B．在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率叫做基因频率

C．动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的

D．病毒的变异主要是基因突变和染色体变异

11.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，使生物体表现相应的性状。下列性状的控制与此相符的是(ABC)

A.白化病　　　　 B.豌豆的皱粒　　　　 C.苯丙酮尿症　　　 D.囊性纤维病

10．如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，可能的后果是(BCD)

A．没有蛋白质产物　　

B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止

C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸字列发生变化

9．下列有关DNA的叙述正确的是(ABCD)

A.同一生物个体各种体细胞核中的DNA，具有相同的碱基组成

B.双链DNA分子的碱基含量是A+G=T+C或A+C=G+T

C.肺炎双球菌的转化实验表明DNA是遗传物质

D.DNA既存在于细胞核中，也存在于细胞质中