2．图形的分析要求比以前下降：由于题量少，简答题也是综合性很强，几乎一个空格就一个不同的考点，因此无法对图形进行深入的分析，势必减弱图形等能力的要求。

1．考点细且散：今年的理科综合，分值100分，但考题少，所以出题的第一个特点是每道题综合许多考点，如选择题四个选项就是四个不同的考点，这样就增加了试题的难度，也让考试存在一定的偶然性。

2．南沙湿地公园地处出海口珠江西岸,它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。

某中学兴趣小组对该公园开展了有关调研活动，请回答下列相关问题。

(1)对滩涂沙土中小动物类群丰富度的研究，

应采用的取样方法是　　　　　　　　 　。

(2)右图是其成员绘制出的碳循环图解，从生态系统的组成成分

上看，C代表　　　　　 。碳循环的特点是　　　　　　　 。

(3)红树林具有明显的净化污水的功能，从生物多样性价值角度看，

这属于　　 价值。有关部门开辟出南沙湿地公园，要特别注重符合　　　　 原理。

(4)科学家发现某红树植物产生的生物碱具有抗肿瘤作用，利用细胞培养技术生产

该生物碱的大致流程如下：

① 配制诱导愈伤组织的固体培养基时，分装后对培养基要进行　　　　　 　处理；

接种前，对茎切块要进行　　　　　 　处理。

② 某同学在实验过程中，因污染导致失败，为探究被污染的微生物中是否有分解

纤维素的细菌，并试图将它分离出来，在配制培养基时必须加入　　　 　　　　　。

[变式训练]

1．下图是某一生态系统的结构模式图，请据图回答

(1)生态系统的主要功能是　　　　 ，从生态学角度分析，

人们建立该农业生态系统的主要目的是_ _　　　　　　　　　　 。

(2)该生态系统的主要成分是________。若要生产2kg鸡肉最多需要水稻和大豆

共计　　　 kg

(3)如上图示，在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚接通，可提高蔬菜产量，

试分析其增产的原因：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

(4)如果想在此生态系统中大规模生产无公害的蔬菜，可应用哪项现代生物技术

达到目的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(5)该生态系统的建立充分应用了 　　　　　　　　　　　等生态工程的原理，

提高了单位土地面积的产出，同时减少了　　　　 ，大大提高了农业的综合效益。

☆ 推导方法：结果(结论)→原因→题设(条件)

☆ 答案构成:题设(条件)→原因→结果(结论)描述

相关内容在课本上的原话,或者题干、设问中词语、语句组合而成。

40. (1)操作过程：用本奶牛场使用的DDT杀虫剂，按本奶牛场长期使用的浓度配制成杀虫液，用这种配制DDT液对未使用过DDT的奶牛场的苍蝇喷洒；

结果及结论：如果喷洒后未使用过的DDT的奶牛场的苍蝇大量死亡，则说明DDT药性未失效，第②种看法正确。反之第①种观点正确　

(2)在使用DDT前苍蝇中不同的个体的抗药性有差异，在使用DDT后，抗药性差的个体大量淘汰，保留下来的抗药性强的个体产生的后代中由于变异可能产生了抗药性更强的个体，使用DDT选择后，使抗药性强的个体生存下来并得到了繁衍，经过多代这种选择和积累，使得苍蝇的抗药性越来越强

39. ⑴ ②③　　 ⑵ 　自由扩散　　 4　　　　 三　　　 ⑶②中含有大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质　　　　 ⑷PH值　 ⑸氧气、营养物质等　　 二氧化碳，尿素等

38. (1)F₁在减数分裂过程中联会紊乱，形成可育配子的概率很小；　　 使用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理，使其染色体数目加倍；　　 八倍体

(2)将杂交后代与普通小麦反复杂交

(3)①突变和重组(或可遗传的变异)　　　 ②种群基因频率　　　 ③生殖隔离

37. (1)自然选择　 (2)抗药性　 (3)甲虫与农药　 (4)杀虫剂I与杀虫剂II交替使用