2．(24分)(1)下表所示为一个不含致病基因的正常人的两条非同源染色体，及甲、乙、丙、丁四个表现型正常的人对应的染色体上某基因中相应部分碱基的排列顺序。请分析回答：

个体 染色体	正常人	甲	乙	丙	丁
11号染色体	CTT	CAT	CTT	CAT	CTT
16号染色体	ATT	ATT	GTT	ATT	GTT

①表中所示甲的11号染色体上，该部位碱基排列顺序变为CAT是　　　　　　　　 的结果。

②甲、乙、丙、丁四个人表现正常的原因可能有(写出两点)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③若表中标明碱基的那条链为非模板链，请写出乙个体第16号染色体上该基因片段转录成的密码子为：　　　　　　　　 。

④若甲、乙、丙、丁体内变化后的基因均为致病基因且甲、乙为女性，丙、丁为男性，则甲和

　　 　　　　　组成家庭更符合优生要求。

(2)果蝇的翅膀有长翅和残翅两种，眼色有红眼和白眼两种，分别由A、a和B、b两对等位基因控制。下图为某果蝇的染色体及基因组成，该果蝇与“另一亲本”杂交，后代的表现型及比例如下表，请分析回答：

①左图所示果蝇的一个染色体组包括　　 条染色体，“另一亲本”果蝇的基因型为　　　 。

②若左图所示果蝇的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为aX^B配子，则同时产生的另外三个子细胞的基因型为　　　　　　　　　　 。

③该果蝇与“另一亲本”杂交，子代的长翅红眼雌蝇中杂合子占的比例为　　　　　　 。

④若只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别，则选作亲本的雌、雄果蝇的眼色表现型依次为

　　　　　　　　　 。

⑤若同时考虑上述两对性状，子代雌、雄果蝇都有四种表现型，且比例为3:3:l:1，则选作亲本的果蝇的基因型为：雌　　　　　　　 ；雄　　　　　　　 。

答案：1(1)(每空2分)　 无纹和条纹　　　 黄色和绿色　　 无纹、绿色

　　 (2)P (绿色条纹)Aabb　　 ×　 　　　aaBB(黄色无纹) (4分)

配子　　　 Ab　　 ab　　　　　　　 aB

F₁　　　　 AaBb(绿色无纹)　　 AaBb(黄色无纹)

(3)(每空2分)　 AABb、 AABB、AAbb ( 少写、错写不得分)　　 1/4

31.(1)正交、反交　

(2)细胞质遗传　　 ①母系遗传②具有相对性状的亲本杂交，后代性状没有一定的分离比

(3)①细胞核遗传　 ②如下图。

P：　　 ♀DD　　　　 　　 ×　　　 　　 dd♂

右旋螺　　　 　　 ↓　　　 　　 左旋螺

F₁　　　　　　　 　　 　　 Dd

右旋螺

↓自交

F₂　　　 1/4DD　 　　　 2/4Dd　　　　 　 l/4dd

右旋螺　　　　 右旋螺　　　　 右旋螺

↓自交　　　　 ↓自交　　　　 ↓自交

F₃　　 1/4DD　 2/4(1/4DD、2/4Dd、l/4dd)　 l/4dd

右旋螺(表现为母体基因型)　　　 左旋螺

3　　　　　 :　　　　　 1

31．(20分)材料1　 桃果实表面光滑对有毛为显性。现将毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实为毛桃，科学家研究发现果皮是由子房壁发育而成的，果皮(子房壁)是母体的一部分，尽管毛桃和光桃受核基因控制，但果实的表面光滑与否显现出来的是母本性状，即母本基因型是毛桃，该果实一定是毛桃，但应该注意的是，科学家将子代(F₁)种子种下后，

所结果实全是光桃，即表现出来的是F₁的基因型所控制的性状。

材料2　 椎实螺螺壳的螺旋方向有左旋与右旋的区分如右图，受遗传控制。有人为了证明椎实螺螺壳的螺旋方向的遗传方式，用人工方法进行了如下两个实验。

实验一

P　　　 左旋螺(♀)× 右旋螺(♂)

　　　　　　　　　　 ↓

F₁　　　　　　　 　 左旋螺

实验二

P　　　 右旋螺(♀)× 左旋螺(♂)

　　　　　　　　　　 ↓

F₁　　　　　　　 　 右旋螺

根据实验结果回答下列问题：

(1)实验一、实验二这两种杂交方式称为：　　　　　　　　 　 。

(2)根据上述现象，结合母系遗传的知识，由实验一、二得到的结果可推测螺壳的螺旋方向的遗传方式可能为　 　　 　 ，其遗传特点为：①　　　　　 ；②　　　　　　　　　　 。

(3)结合材料1，实验人员又推测，决定椎实螺螺壳的螺旋方向还有可能是另外一种遗传方式，可能在受精卵形成前，母体的基因型就已经决定了子代的螺旋方向了。

①这种遗传方式是　　　　　　　　　　 。

②假设D基因是决定椎实螺螺壳的螺旋方向右旋的，实验二亲本的个体细胞中此基因是纯合的，要获得你要推测的结果，在实验二的基础上该如何进行？请用遗传图解表示

面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

s遗传规律自助餐四答案

47．(24分)

①选择具有抗噬菌体突变的大肠杆菌………2分　 便于识别(鉴别)大肠杆菌的菌落……………2分

②异养型………………………………………………………………………………2分

注：此空如果答“异养需氧型”不能得分　　　 乳糖(2分)、蛋白胨(2分)……共4分

蛋白胨………………………………………………………………………………2分

③寄生…………2分　 ④支持假设一……………………………2分

　 A、B两组所有的培养皿中菌落数没有显著差异……………………………2分

⑤抗噬菌体变异发生时刻的差异………………………………………………2分

　 A₅比A₄发生突变的时间早(2分)，具有抗噬菌体突变的大肠杆菌数比A₄多，培养皿中出现的菌落数就多(2分)……………………………………………………共4分

注：或答A₄比A₅发生突变的时间晚(2分)，具有抗噬菌体突变的大肠杆菌数比A₅少，培养皿中出现的菌落数就少(2分)按相应标准给分。

46．(共14分，每空1分)(1)真核//具有核膜、核仁(或具有成形的细胞核) (2)多糖、蛋白质和磷脂分子//具有一定的流动性//选择透过性(3)C₆H₁₂O₆2C₂H₅OH+2CO₂+能量 (4)通气//密封//发酵(无氧呼吸)(5)C (6)基因工程//干扰素基因// DNA (7)分解者

45．(6分)(1)流动性//非特异性　 (2)抗原决定簇//T细胞 B细胞//效应T细胞或效应B细胞//抗体

44．(8分)(1)DNA片段　 (2)普通烟草植株　 (3)植物体内果聚糖含量增加，刺激了植物根系生长发育，因而提高了植物吸收水分的能力。

43. ⑴微小　 简单　　 ⑵酵母菌　　 兼性兼厌氧型　 有氧条件下，进行有氧呼吸，繁殖　 缺氧条件下进行无氧呼吸　 之前　　 ⑶基因突变　 普遍性、随机性、稀有性、有害性、不定向性，能大幅度改良某些性状　　 ⑷基因重组　 具有两种微生物的遗传特点　　 ⑸转基因　 独立完成发酵生产VC

42．(1)杀死混合在其中的微生物　 淀粉酶、麦芽糖酶　 水解淀粉生成葡萄糖(淀粉麦芽糖葡萄糖) (2)充分供给氧气，加速酵母菌的新陈代谢　 出芽生殖　 补充酵母菌生命活动所需要的氮元素　 隔绝空气，使酵母菌进行酒精发酵　 C₆H₁₂O₆ 2C₂H₅OH+2CO₂

(3)CH₃COCOOH CH₃CHO+CO₂ CH₃CHO C₂H₅OH+CO₂

(4)醇与酸发生反应生成酯

36.C　 37.C　 38.D　 39.C　 40.C