10．(10上海师大附中期中考试)右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的

两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描

述错误的是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化

B．两种海水中神经纤维的静息电位相同

C．低Na⁺海水中神经纤维静息时，膜内Na⁺浓度高于膜外

D．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na⁺浓度高于膜内　　

答案C

9．(10上海师大附中期中考试)关于人体激素的叙述，正确的是　　　　　　　　　 (　　 )

A．激素在人体内作为信息物而发挥作用

B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

C．甲状腺激素除了促进人体产热，没有其他生理效应

D．正常人体内，激素的分泌只受到其他激素的调节

答案A

8．(10黄冈中学月考)雪后初霁有些同学在草地上打雪仗。它们把雪团放在手里，过了一会，发现手比未放雪之前要热乎一点，对此现象有关的叙述中，不正确的是

A．握雪后，手部的感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢

B．此过程中，机体某些细胞耗氧增加，代谢增强

C．此过程中皮肤血管收缩，立毛肌舒张

D．整个过程是下丘脑的兴奋性增强，肾上腺激素分泌增加

答案C

7．(10黄冈中学月考)正常情况下，人体内的血糖含量维持在80-120mg.dL^-1。下图表示在运动前后，血糖的变化。下列叙述正确的是

A．运动初期，血糖浓度下降，主要是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP造成的

B．在1.8-4.5 min内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求

C．在4.5-5 min内，引起血糖变化的是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果

D．9 mim后血糖逐渐恢复到运动前水平，与肌糖元和非糖物质的转变有关

答案B

6．(10无锡一中期中考试)某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋

　　 B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱

　　 C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少

　　 D．影响血浆蛋白的合成，降低细胞外液渗透压

答案C

4.(09永嘉三校期中联考)兴奋在沿着神经纤维传导过程中，局部电流的方向是　　 (　　 )

　 　①膜外由兴奋部位流向未兴奋部位　　 ②膜外由未兴奋部位流向兴奋部位

　　③膜内由兴奋部位流向未兴奋部位　　 ④膜内由未兴奋部位流向兴奋部位

　 A．①③　　 　　　　　B．①④　 　　　　　C．②③　 　　　　　　D．②④

答案C

3.(10永嘉三校期中联考) 某人大脑的左半脑中央前回的顶部内侧受伤后，其受影响的运动是　　 (　　 )

A. 面部运动　　 　　　　　　　　　　　　　　B．右膝的运动　　

C．左大拇指的运动　 　　　　　　　　　　　　D．右脚趾的运动

答案D

2．(10正定中学月考)下列对生命活动的叙述正确的是(　　 )

①摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠

的排出量几乎等于摄入量

②高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温

③如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍能维持恒定

④对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按医生要求注射胰岛素进行治疗

A．①②③　　 　 　　　　B．①②④　 　　　　　　 C．①③④　　 　　　 　　D．②③④

答案C

1、(10中山市六校联考)下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是：

A．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程　　　　　　　　　

B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

　　　 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程　　　　

D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生

答案A

18、(10大冶实验高中期中考试)与下图有关叙述中，正确的是(　 )　

A．图一①②③组成了一个完整的反射弧，①表示传入神经

B．图二的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

D．图二中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变

答案B

19(10开封联考)(8分)某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题；

　 (1)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高　 时，人体新陈代谢　　　　　　　 ，细胞内葡萄糖氧化分解　　　　　　　 ，耗氧量　　　　　　　 ；由于供氧不足，肌肉组织中　　　　　　　 含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。

　 (2)人的体温是由位于　　　　　　　 的　　　　　　　 中枢调控的。

　 (3)从上述发热到体温恢复正常的过程中，人体的　　　　　 和　　　　　　　 系统参

与，最终实现稳态。

答案(8分)

(1)加快 增多　 增大　 乳酸

(2)下丘脑　 体温调节

(3)神经　 免疫

20(10冀州中学期中考试)(10分)图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图，图乙是图甲局部结构的放大图。请据图回答：

(1)若图甲细胞1产生的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞是 　　　　　　　。

(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是　　　　　 　，接受信号的物质基础是　　　　　　 。该“信号”只能作用于甲状腺细胞的根本原因是：

(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是　　　　　　　 ；兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示，图乙中结构③的名称是　　　　　　　 。结构②中的液体成分属于　　　　　　 。①中物质由前膜释放，与　　　　　　　　 (细胞器)直接相关。

(4)兴奋通过图乙的传递过程中，信号的变化情况是　　　　 　　　　　　　　。

(5)若细胞4能产生抗体，它是由　　　　　　　　　 。

答案：(10分)(1)垂体(2)促甲状腺激素　 　糖蛋白　 控制与促甲状腺激素结合的受体基因只能在甲状腺细胞内表达

(3)由正电位变为负电位(只写膜外电位变化)　突触后膜　　 组织液　

高尔基体和线粒体(缺一不可)

(4)电信号→化学信号→电信号 (5)B细胞或记忆细胞

题组五