题目列表(包括答案和解析)

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8.(10杭州月考)据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是                  (   )

 

A.物质经过多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗。系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

答案 C

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7.(10新安测试)下列不属于生物群落中的碳返回大气的途径是 

A .生物的呼吸作用             B.某些细菌的化能合成作用

C.分解者的分解作用             D.森林火灾

答案B

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6.(10新泰月考)生态系统的能量流动是指(   )

A.太阳能被绿色植物固定的过程

B.系统内生物体能量代谢的过程

C.生态系统中能量的输入,传递、转化和散失过程

D.能量从生物体进入环境的过程

答案C

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5.(10缙云质检)农业的发展已由传统农业向现代农业转变,现代农业虽然产量大大提高,但又造成了严重的环境污染,因此我国现在农村大力推广生态农业,下列关于生态农业的叙述不正确的是(   )

A.生态农业中食物链和营养级越多越好  

B.生态农业的抵抗力稳定性比现代农业高

C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生

D.生态农业属于人工生态系统,人的作用非常突出

答案A

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4.(10泸州诊断性考试)在纪念“5.12汶川大地震”周年之际,某生态工作者,为了加速当地生态资源的恢复,在过去的一年中大量引进外来物种并造成外来物种入侵,下列做法正确的是(  )

A.大量引进外来物种,可大量增加本地生态系统的种群数量

B.外来物种与本地物种不可能存在竞争关系

C.外来物种入侵该地区后可能会导致该生态系统抵抗力稳定性降低

D.外来物种入侵将丰富本地物种基因库

答案C

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3.(10开封高三第三次调研)分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是:   (   )

 

     A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动

   B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返

   C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量

   D.碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的

答案 C

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2、(10瑞昌一中月考)右图表示某生态系统中4种成分之间的关系,以下相关叙述中   

正确的是(   )

A. 甲和乙所包含的种群构成群落

B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少

C.丙不一定是原核生物

D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

答案C

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1.(10湖南省师大附中月考)小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水、减沙等工程,逐渐转移到生态经济型模式上,目标是                                                         (   )

     A.建立节约型生态系统,获得最大的生态和经济效益

     B.建立原始和现代的复合系统,获得最大生态和经济效益

     C.建立稳定、高效的复合系统,获得最大生态和经济效益

     D.建立农村小流域综合系统,获得最大生态和经济效益

答案C

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25.(9分)(10普宁高三训练)近年来,惠州治理西湖,以改善居民生活环境。如图是西湖的生物类群关系,请回答下列问题:

(1)该湖泊生态系统食物链有_______条,鱼类与贝类关系应该是_______ 。

 (2)西湖治理前被排入过量居民生活污水,水体变绿、发臭.从生物因素分析,湖水变绿的原因是__,发臭的原因是_____。

  (3)水草和浮游藻类所需的矿质营养来自细菌、真菌等生物的____,生活在西湖淤泥中的细菌代谢类型主要为_________。

  (4)西湖治理前被排入过量居民生活污水,西湖中藻类和水草疯长了.并带来负面影响下列控制水草疯长不合理的措施是_______ (多选)

   ①打捞水草,开发利用   ②引水稀释  ③使用除草剂   ④控制污水排入

  (5)有人提出大量引进水花生、水葫芦抑制西湖藻类及水草疯长。你认为这样做会引起哪些不良后果?      。

答案:(9分)(1)6捕食、竞争  (2)浮游藻类爆发厌氧微生物分解有机质为不彻底的氧化产物  (3)分解作用  异养厌氧型  (4)②③  (5)水花生、水葫芦疯长.外来物种入侵,破坏生态系统的稳定性

                题组三

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23.(10南京高三检测)(6分) 下图1为碳循环示意图,图2为食物网。请据图回答:

   

(1)碳在生物群落内以      的形式进行流动。

  (2)碳从无机环境进入生物群落的途径①是      作用; 无机环境中碳的来源有            (填数字序号)。

  (3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”, “螳螂捕蝉,黄雀在后”,主要体现了生态系统         的功能特点。

  (4)若②中的种群及相互关系如图2,其中鹰和蛇的关系为      。若鹰体内有机物增加15克,假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的,至少需要消耗植物      克。

答案:(6分)(1)有机物(或含C的有机物) 

   (2) 光合  ③④⑤

   (3)物质循环、能量流动、信息传递 

   (4)竞争和捕食  875

24(10广东五校高三质检)(16分)下图是某地建立的人工生态系统示意图。请分析回答:

(1)从生态系统能量流动的角度分析,建立人工生态系统的目的是          

(2)下列有关人工生态系统的说法,正确的是     (多选)。

A.使废物资源化

B.减少了化肥等工业产品的投入量,有利于环境保护

C.抵抗力稳定性低于自然生态系统

D.人占有主导地位,是其他生物生存的基础

(3)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于      

(4)下图表示在一定时间内,农田中某一地段蚯蚓数量的变   

化,在图中B点时,蚯蚓种群的年龄组成属于          

型。K值的含义是          ,如果环境条件发生改变,该值       (填“能”或“不能”)发生改变。

答案(16分,每空2分)

(1)实现能量的多级利用,提高能量的利用率(2分)  (2)ABC(2分)

(3)分解者    (4)增长  环境所能承载的这一种群的最大值  能

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