题目列表(包括答案和解析)

 0  210611  210619  210625  210629  210635  210637  210641  210647  210649  210655  210661  210665  210667  210671  210677  210679  210685  210689  210691  210695  210697  210701  210703  210705  210706  210707  210709  210710  210711  210713  210715  210719  210721  210725  210727  210731  210737  210739  210745  210749  210751  210755  210761  210767  210769  210775  210779  210781  210787  210791  210797  210805  447348 

3.流行性感冒病毒(简称流感病毒),分为甲、乙、丙三型,最常见的是甲型。甲型流感病毒可分为许多不同的亚型,有的亚型感染人,引起流感,有的亚型感染鸡、鸭等禽类,引起禽流感。 2004年的“禽流感”,是由甲型流感病毒引起的禽类感染病,主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上。下列有关叙述正确的是

A.流感病毒的甲、乙、丙三种类型是基因重组产生的           ( D  )

B.甲型流感病毒必含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P元素

C.只能通过高温杀灭甲型流感病毒

D.甲型流感病毒与鸭、鹅、鸽子等动物的关系属于寄生关系

试题详情

2.中国科学家尝试开发“生物柴油”,所谓生物柴油就是以大豆、油菜籽、玉米、棉籽、花生、葵花籽、小桐籽、工程海藻、工业猪油、牛油、鱼油、废弃食用油、地沟油等为原料制成的液体燃料,是优质的石油柴油代用品。据以上信息,下列有关于生物柴油的说法错误的是                           (  B  )

A.生物柴油是绿色可再生能源

B.生物柴油的组成成分与石油柴油完全相同

C.发展生物柴油来部分替代石油柴油,可缓解柴油供应紧张状况

D.发展生物柴油能减轻环境压力,对生态环境保护具有重要的意义

试题详情

1.“苏丹红一号”(红色素SudanI)是一种呈红黑色的染料,国际癌症研究机构将其归为第三类致癌物质,不允许以任何数量添加到任何食品之中,但近期在部分食品的调料中被发现含有该成分而引“苏丹红一号”事件。下列有关的叙述中,不正确的是

A.“苏丹红一号”是易致癌的化学致癌因子 (  C  )

B.癌细胞能够无限增殖,故不同于正常细胞

C.致癌病毒是唯一诱发细胞癌变的生物因子

D.在“苏丹红一号”的作用下,原癌基因可被激活,细胞发生癌变

试题详情

15.某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后,得到如下统计数据:

 
第一年
第二年
第五年
第八年
甲种群
4490
4120
67
10
乙种群
0
120
3210
4500

请根据以上调查结果回答下列问题:

(1)甲种群与乙种群之间存在着___________________关系,可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而影响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有____________________。

(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者,为其他生物的生存提供所需的___________________________________。

(3)从甲、乙两个种群的演潜过程,可以说明生态系统具有__________________能力。

(4)甲种群逐渐减少,甚至可能灭绝的情况,给该生态系统可能造成的影响是_________________________________________。

(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是________________________。

(1)竞争  种内斗争  寄生  捕食等  (2)能量和有机物  (3)自动调节(自我维持稳态)  (4)以甲种群植物为食的其他生物也随之减少,甚至灭绝  (5)缺乏有利变异

试题详情

14.请利用如下实验材料做相关实验,再选择其中的一种实验材料,设计一个实验,以展示你的科学素养和创新才能。

(1)如用上述材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次是(填图中序号即可)______________________。

(2)如用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后,又用此装片观察细胞分裂,结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因:__________________________________。

(3)创新实验设计方案

  实验课题:探究镍为植物生活所必需的矿质元素

  材料用具:完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐。

  方法步骤:

  ①______________________________________________________________;

  ②______________________________________________________________;

  ③______________________________________________________________。

  实验预期:______________________________________________________。

为进一步验证镍元素一定是必需元素,还应增加的实验步骤及结果是:____________。

(1)①⑤③(1分)   (2)成熟的紫色洋葱表皮细胞已失去了分裂能力 (1分)   (3)①取适当的齐器及固定材料分为两组,编号A、B(1分)

②分别在A、B两组容器中加入完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙(1分)

③取长势相似的玉米幼苗平均分成两组,分别固定在A、B两组容器内培养(1分)

实验预期:A容器内的玉米幼苗生长正常;B容器内的玉米幼苗生长不正常(2分)

在B容器内再加入一定量的含镍的无机盐   B容器内的玉米幼苗生长恢复正常(2分)

试题详情

13.糖尿病被称为人类健康的“第二杀手”,它是由于胰岛素分泌不足引起。胰岛素是一种激素,哺乳动物体内都有胰岛素,且生理作用相同。请通过实验证明胰岛素的生理作用。

实验材料:2只发育良好的白鼠,甲乙两试管,新配置的Cu(OH)2溶液。

试验原理(略)

试验步骤:

第一步:用手术摘除一小白鼠的胰腺(不考虑对消化功能的影响),另一只小白鼠不作任何处理,在相同条件下饲养一段时间。用其尿液进行实验验证。

第二步:______________________________________________________________________

第三步:__________________________________________

实验现象:甲试管:____________________________________________________________

乙试管:____________________________________________________________

实验结论:___________________________________________________

(1)如果给摘除胰腺的白鼠在饲料中加入胰岛制剂,上述实验结果的有无变化?为什么?

(2)治疗人类糖尿病的药物中也有口服药品,你认为这些口服药品的作用机理如何?

第二步:取摘除胰脏的白鼠的尿液加入甲试管,再取等量的未做处理的白鼠的尿液加入乙试管。 

第三步:甲乙两试管中分别加入等量的Cu(OH)2溶液,沸水浴加热

实验现象:甲试管:出现砖红色沉淀   乙试管:不出现砖红色沉淀

实验结论:胰岛素具有降低血糖浓度的作用

了胰岛素的生理作用   (2)(1分)口服药品可以促进胰岛分

试题详情

12.用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交(试验条件满足试验要求),F1全部表现为有色饱满,F1自交后,F2的性状表现及比例为:有色饱满73%,有色皱缩2%,无色饱满2%,无色皱缩23%。试回答下列问题:

(1)、上述一对性状的遗传符合__________定律

(2)、请设计一个试验方案,验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律(试验条件满足实验要求)。

试验方案实施步骤:

①______________________________________________________________________

②______________________________________________________________________

③_____________________________________________

(1)基因的分离

(2)①纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米进行杂交,获得F1。

②取F1植株10株,和纯种无色皱缩的玉米进行杂交。

③收获杂交后代的种子并统计不同表现型的数量比例。如果四种表现型比例符合1:1:1:1,则符合自由组合定律;反之,则不符合。

或这样回答:①纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米进行杂交,获得F1。

②取F1植株的花粉进行植物组织培养,获得单倍体植株幼苗;再用秋水仙素处理幼苗。

③收获种子并统计不同表现型的数量比例。如果四种表现型比例符合1:1:1:1,则符合自由组合定律;反之,则不符合。

试题详情

11.如图所示,先用完全培养基培养混合菌种,然后将其平分在A、B、C三种特殊培养基上培养。其中A培养基以蛋白质作唯一碳源,B培养基上缺氮源,C培养基中成分如下表。请回答。

成分
剂量
成分
剂量
粉状硫
10g
KH2PO4
4g
MgSO4•7H2O
0.5g
CaCl2
0.25g
(NH4)2SO4
0.4g
H2O
100ml
FeSO4
0.01g
 
 

               菌落①

        培养基A

               菌落②

完全培养基   培养基B

               菌落③

        培养基C

(1)菌落③的同化作用类型最可能是____________________。

(2)如果要获得具有固氮能力的菌株,应选用菌落__________,若要获得该菌株做菌种,培养时应控制条件使其处于生长的__________,原因是该时期________________________。

(3)如果要获得产生大量蛋白酶的菌株,应选用菌落__________。若该菌株还能产生某种抗生素,为提高产量应控制培养条件使其处于__________期,原因是该时期______________

(1)自养型(化能自养型)。

(2)②;对数;微生物生长繁殖快、代谢旺盛、个体形态和生理特性的比较稳定

(3)①;稳定;活菌数目达到最高峰,细胞内大量积累代谢产物,特别是次生代谢产物

试题详情

11. 在-个草原生态系统中,草是生产者,鼠是初级消费者。现将某动物新物种x引人该生态系统,调查表明鼠与x的种群数量变化如右表。若不考虑瘟疫等其他因素,下列说法中最可能的是

   (A)在该调查时间内物种x种群增长曲线大致呈“J”型

   (B)若在第9年间,大量捕杀x种群个体,则第10年鼠种群数量增加

   (c)鼠和X种群为竞争关系

   (D)鼠和x种群为互利共生关系

时间(年)
鼠种群数量(只)
x种群数量(只)
   1
   18900
   100
   2
   19500
   120
   3
   14500
   200
   4
   10500
   250
   5
   9500
   180
   6
   9600
   170
   7
   9500
   180
   8
   9600
   170

试题详情

10. 假若某生态系统有四种生物,并构成一条食物链a→b→c→d,在某一时间内分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中,不正确的是 

   A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能

   B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加

   C.若m1<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏

D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量小

试题详情


同步练习册答案