7、(宁夏30)(9分)右图是神经元网络结构示意简图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。请回答：

(1)给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。

这是因为刺激使神经元①兴奋，

引起其神经末梢释放的＿＿＿进入＿＿＿，

随后与突触后膜上的＿＿＿结合，

导致神经元②产生兴奋。

　(2)若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处＿＿＿(能、不能)

记录到膜电位的变化，原因是＿＿＿。

(3)若在A处给予一个适宜刺激，在C处＿＿＿(能、不能)

记录到膜电位的变化，原因是＿＿＿。

答案: ⑴神经递质　 突触间隙　 特异性受体

　　　 ⑵不能　 由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递

　　 (3)能　 兴奋从A处传到神经元③,再传到神经元①,故在C处能测到膜电位的变化

[解析](1)突触包括突触前膜,突触间隙和突触后膜. 刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致神经元②产生兴奋。

(2)由题意图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似,故在A处不能记录到膜电位的变化, 肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递.

　 (3)神经元之间的传递可以从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体.因此, 兴奋从A处传到神经元③,再传到神经元①,故在C处能测到膜电位的变化

Ⅱ.(8分)在人体体温的神经-体液调节中，下丘脑是　　　　　　　　　　 ，调节产热活动最重要的激素是　　　　　　　　　　　 。人在寒冷的环境下会出现寒 战，这是机体通过　　　 　增加产热，有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和　　　　　 增加散热。

解析：本题是考查必修3第2章中稳态的调节的有关知识。下丘脑是人体内联系神经调节和激素调节的枢纽，在人体体温的神经-体液调节中是体温调节中枢。能调节产热的激素有甲状腺激素和肾上腺激素，最重要是甲状腺激素。寒冷的条件下，骨骼肌会不自主的收缩，从而产生大量的热来对抗外界的寒冷。剧烈运动后人体为保持体温的恒定，皮肤表面血管扩张，汗毛孔开大，排汗增多，以方便散热，答案：体温调节中枢　 甲状腺激素 　　骨骼肌的收缩　 皮肤内毛细血管的舒张

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 检测2

6、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜电位变化的位置是

A．a和b处 　　 　 B．a、b和c处 　　 C．b、c、d和e处　　 D．a、b、c、d和e处

答案：C解析：同上第4题

5、神经递质在神经元之间的传递方向是

A．突触后膜→突触间隙→突触前膜　　　　 B．突触小泡→突触后膜→突触间隙

C．突触小泡→突触间隙→突触后膜　　　　 D．突触前膜→突触后膜→突触间隙

答案：C

4、在人体内，神经冲动的传导不可能由

A．树突→轴突→细胞体　　　　　　　　　 B．轴突→树突→细胞体

C．树突→细胞体→轴突　　　　　　　　　 D．细胞体→轴突→树突

答案：A解析：神经递质只能由前膜释放，作用于后膜，所以兴奋不可能由树突传向轴突。

3、某人腰椎部因外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分很可能是在反射弧的①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器

A．②④　 　　　　　　B．①④　　　　　　 C．①②　　　　　　 D．②⑤

答案：A解析：有感觉，说明感受器和传入神经没有受损，又由于是腰椎受损，所以不可以是效应器受损，所以答案只能选A。

2、．下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是

A．突触前后两个神经元的电位变化是同时发生的

B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号(电

　 位变化)

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触间隙处只能单向传递，且只能由突触前膜传到突触后膜

答案：A解析：兴奋是由突触前膜传向突触后膜，所以前一个神经元先兴奋，后一个神经元后兴奋。

1、关于神经兴奋的传导，下列叙述正确的是

A．神经纤维兴奋时，电位变为“外正内负”

B．兴奋部位的电流是从兴奋部位流向末兴奋部位

C．兴奋部位从一个柙经元的树突传至另一个柙经元的轴突

D．突触小体释放递质作用于突触后膜

答案：D解析：选项A中电位应变为“外负内正”；选项B中应该加个前提，在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位，而在膜外正好相反；选项C中兴奋在两个神经元间传导，是由轴突传向树突，而不是树突传向轴突。

23．(8分)生物体内的细胞代谢率与物质扩散的速率有关。同种物质虽然在细胞中扩散的速率基本相同，但细胞大小不同，扩散发生的快慢也有差异。有人设计了一种模型，用于研究这一问题。

实验目的(略)//实验材料(略)//实验步骤：

a.用小刀将琼脂块(内含酚酞)切成3块边长分别为3cm、2 cm、1 cm的立方体。

b.将以上3种琼脂块样品，浸入0.1%NaOH溶液中处理10min。

c.取出琼脂块样品，吸干浮液后，分别将每一样品切成两半，观察切面，测量每一切面上NaOH扩散的深度，记录结果并分析。

(1)请你以此研究确定一个课题名称　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。

(2)该研究中所用的细胞模型(模拟细胞的试验用品)是　　　　　　　　　　　 ，考虑在样品中加入酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中扩散的深度，原因是　 _________________　　　　　　　　　　　 。

(3)计算得出样品相关数据如下表：

通过上表比值分析，你的结论是

____　　　　　　　　　　　　　　

，据此推测3个样品中扩散深度依次为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)通常情况下，细胞边长小于0.1cm。根据上述模型研究，可以对细胞大小与物质扩散之间的关系作出合理解释：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

22．(8分)研究性学习小组的同学做了“观察被子植物花粉管”的实验后，所写的实验报告如下：

实验材料及条件：葱兰的成熟花粉 5%蔗糖液 吸管 载玻片 低倍显微镜 脱脂棉 室温20℃

方法步骤：

① 5%蔗糖液滴2滴于载玻片上，用少许脱脂棉蘸取适量花粉弹落于蔗糖液面上，保持悬浮。

② 轻轻将载玻片放置在显微镜载物台上，防止花粉粒下沉影响萌发。大约经过2小时，仅观察到个别花粉粒伸出很短的花粉管。

实验结论：在蔗糖液面上，花粉不易萌发，花粉管不易生长。可能的原因是：

① 作为能源物质，蔗糖不易被花粉吸收、利用；

② 缺乏能促进花粉萌发和花粉管生长的某种微量元素。

现请你根据研究性学习小组的实验报告，改进该实验。

(1)选择合适的实验材料，另外配制3组培养

液，将其成分填在表格中，以便进行实验

观察并比较结果，找出最佳培养液配方。

(2)你预期能使花粉萌发和花粉管生长都最迅速的营养液成分是　　　 _____________　　　　　 。

21．(12分)以下实验研究水分在植物体内的移动情况。把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切出切片。含有染液的部分显示有水分经过。实验装置和结果如图所示。

(1)水分上升的主要动力来自　　　　　　　 ，茎部横切面显红色的结构是　　　　　　 。

(2)在不同外界条件下，水分向上运输的速率会有所不同，试改变两种条件，使水分移动速

率加快。　　　　　　　　 __________________________　　　　　　 。

(3)给你提供数枝洋紫苏，试利用类似上述的实验，研究叶的表面积与水运输速率的关系。

实验步骤：

第一步：　　　　　　　　　　　　　 _________________　 。

第二步：把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中。

第三步：2小时后，洗净枝条，并在距离枝条底部的不同位置切出切片。

实验预期：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

实验结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

对实验结论的解释：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。