题目列表(包括答案和解析)
3.科学家对人类的X、Y两条染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段,又有非同源区段(如图所示)。下列说法哪项不正确
A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性
B.若某病是由位于同源区段Ⅱ的隐性致病基因控制的,则该病发病情况与性别无关
C.若某病是由位于非同源区段I上的显性基因控制的,则男性患者的女儿全为患者
D.若某病是由位于非同源区段I上的隐性基因控制的,则一个表现型正常女性的儿子患病、正常均有可能
解析 若某病是位于同源区段Ⅱ的隐性致病基因控制的,则XaXa(女患者)与XaYA(男正常)婚配,子女中女儿全为患者(XaXa),儿子全部正常(XaYA),同样XaXa与XAYa婚配子女中女孩(XAXa)全正常,男孩(XaYa)全为患者。这说明位于同源区段上的隐性致病基因控制的发病情况也与性别有关。
答案 B
2.在右面的遗传系谱图中,不可能的遗传方式和最可能的遗传方式是
A.常染色体隐性遗传和常染色体显性遗传
B.细胞质遗传和伴Y染色体遗传
C.伴X染色体隐性遗传和伴X染色体显性遗传
D.常染色体显性遗传和伴Y染色体遗传
答案 B
1.右图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是
A.从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a、与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时,该个体能形成四种配子,并且配子数量相等
答案 D
10.(2010·宁夏银川一中月考)遗传学家对虎皮鹦鹉的羽色和绵羊角的有无进行了研究。请回答:
(1)虎皮鹦鹉的羽色受两对等位基因控制,基因B控制蓝色素的合成,基因Y控制黄色素的合成,二者的等位基因b和y均不能指导色素的合成,其遗传机理如下图所示:
①该过程说明,一些基因就是通过________,从而控制生物性状的。
②若将纯合蓝色和纯合黄色鹦鹉杂交,其后代的表现型为________,基因型为________,再让子一代互交,子二代的表现型及比例为________。
③如何验证黄色雄性个体的基因型?请写出简要实验思路。________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象叫从性遗传。杂合体的雄性与雌性所表现的性状不同,是与伴性遗传截然不同的遗传方式。绵羊的有角和无角受一对等位基因控制,有角基因H为显性,无角基因h为隐性。一只有角公羊与一只无角母羊交配,生产多胎:凡公羊性成熟后都表现为有角,凡母羊性成熟后都表现为无角。
①据此能否确定绵羊有角性状的遗传方式为从性遗传,为什么?________________;有没有为伴X染色体遗传的可能?________,理由是_____________________________________________。
②某同学打算利用多只有角公羊分别与多只无角母羊杂交,判断有角性状遗传方式。请在上述事实的基础上,根据后代表现型完成推理过程。若________,为从性遗传;若________,则说明是伴Y染色体遗传。
解析 (1)①基因控制性状的途径有两个:一是控制蛋白质的结构直接控制性状,二是通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制性状,图示过程为后者。②子代基因型为BbYy,由图示可知为绿色,子代(BbYy)互交后代的表现型及比例为:B_Y_(绿)∶B_yy(蓝)∶bbY_(黄)∶bbyy(白)=9∶3∶3∶1。③鉴定基因型常用测交的方法。(2)见答案。
答案 (1)①控制酶的合成来控制代谢过程 ②绿色 BbYy 绿色∶蓝色∶黄色∶白色=9∶3∶3∶1 ③选择多个白色雌性个体与黄色雄性个体杂交。若出现白色后代,该黄色个体为杂合体;若只出现黄色后代,则黄色个体很可能为纯合体
(2)①不能。伴Y染色体遗传也有可能出现上述现象 没有 有角性状为显性性状,若为伴X染色体遗传,后代公羊应全部表现为无角,后代母羊应全部表现为有角,与上述事实不符 ②后代出现无角公羊 后代公羊全部有角,母羊全部无角
9.(实验分析题)现有一批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子(黄色、绿色分别由Y和y基因控制,圆粒、皱粒分别由R和r基因控制,子粒的颜色和形状均是子叶表现的性状)。实验中学生物兴趣小组准备以这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的豌豆种子作为实验材料,来探究这些黄色圆粒豌豆种子具体的基因组成。第一组计划用单倍体育种方法进行实验,第二组计划用测交法进行实验,第三组的同学认为前两组的实验方案较为烦琐,于是设计了一个更加简便易行的实验方案。如果你是第三组的成员,请按要求完成下列实验方案:
(1)课题名称:_______________________________。
(2)探究方法:_______________________________。
(3)实验步骤:
①取所需种子播种并进行苗期管理。
②植株开花时,______________________________。
③收集每株植株所结种子进行统计分析。
(4)预期实验现象及结论:
解析 本题是一个探究性实验。要确定黄色圆粒豌豆种子具体的基因组成,题目已排除了使用单倍体育种和测交的方法。按题目已知的条件也不适合用花粉鉴定的方法,故可采用自交的方法,根据后代性状分离的比例来判断含有几对等位基因。因是探究性实验,预期实验现象及结论时要考虑全面,分析各种可能的情况,如不含等位基因、含一对等位基因(两种情况)和含2对等位基因等。
答案 (1)探究黄色圆粒豌豆种子的基因组成 (2)自交法(或根据黄色圆粒豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型) (3)②让其在自然状态下自花受粉
(4)①若收获的种子全为黄色圆粒,说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YYRR。②若收获的种子有黄色圆粒和黄色皱粒两种,比例接近3∶1,说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YYRr。③若收获的种子有黄色圆粒和绿色圆粒两种,比例接近3∶1,说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YyRR。④若收获的种子有黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种,比例接近9∶3∶3∶1,说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YyRr。
8.(2010·)某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。有一只纯合黑鼠和一只纯合白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白∶黑等于3∶1,合理的解释是
A.子二代的性状分离比完全符合基因的分离定律
B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换
C.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差
D.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑
解析 本题考查对基因自由组合定律的变式应用。根据题意可知,双显性基因同时存在时才表现为黑色。即亲代黑鼠(AABB)和白鼠(aabb)杂交,子代全部是黑鼠(AaBb),子代黑鼠(AaBb)与亲代白鼠(aabb)交配,子二代中的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,即白(Aabb、aaBb、aabb)∶黑(AaBb)等于3∶1。
答案 D
7.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.2∶1 B.9∶3∶3∶1
C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1
答案 A
6.已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的,否则开白花,两对等位基因独立遗传,则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是
A.4种,9∶3∶3∶1 B.4种,1∶1∶1∶1
C.2种,3∶1 D.2种,9∶7
解析 AaBb自交后代有9种基因型,两种表现型;其中A-B-占9/16,开红花;而3/16的A-bb、3/16的aaB-和1/16的aabb共7/16开的都是白花。
答案 D
5.豌豆中,子粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色和皱缩为显性。现有甲(黄色圆粒)与乙(黄色皱粒)两种豌豆杂交,后代有四种表现型,如让甲自交、乙测交,则它们的后代表现型之比应分别为
A.9∶3∶3∶1及1∶1∶1∶1
B.3∶3∶1∶1及1∶1
C.9∶3∶3∶1及1∶1
D.3∶1及1∶1
解析 由题意可知,既然有四种表现型,根据分离定律,黄色甲×黄色乙,后代一定存在两种表现型,即黄与绿。甲(圆)与乙(皱)杂交,后代一定存在两种表现型,由此可推知甲的基因型为YyRr,乙的基因型为Yyrr,进而可求出它们自交、测交的后代表现型之比。
答案 C
4.某一植物基因型为AaBb,它减数分裂产生的配子及其比值是:Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,那么这一植物自交后代中纯合体所占的比例是
A.2% B.10%
C.16% D.34%
解析 相同类型的配子结合而成的个体称之为纯合体,所以这一植物自交后代中纯合体的比例为40%Ab×40%Ab+40%aB×40%aB+10%AB×10%AB+10%ab×10%ab=16%+16%+1%+1%=34%。
答案 D
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