11.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率

相同，一段时间后，测定培养液中各种离子，与实验开始时各种离子浓度之比如图

所示

该实验的结果不能说明(双选)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A.植物对水分和无机盐是等比例吸收的

B.植物对离子的吸收有选择性

C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关

D.水稻吸收Si的载体多

解析：图中显示与实验前培养液中各种离子相比，经植物吸收后，有些离子相对浓度有所升高，表明细胞吸水速度高于吸收这些离子的速度。同时水稻与番茄对离子的吸收表现出较大差异，如水稻吸Si多吸Ca少，而番茄吸Ca多吸Si少等。故该实验结果可显示A、B、D所述是正确的，但不能证明C选项所述的正确性。

答案：AC

10.若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的

是(双选)　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　(　)

A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜

B.一定条件下，植物细胞都能发生渗透失水或吸水

C.当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水

D.当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用

解析：渗透作用是水分子通过半透膜的扩散，当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，水分子仍进行扩散，只是水分进出平衡，所以仍发生渗透作用。

答案：BD

9.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现开始液泡颜

色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的图是　 (　)

解析：在一定浓度硝酸钾溶液中紫色洋葱表皮细胞会渗透失水，细胞的含水量逐渐减少；NO和K⁺经主动运输进入细胞，细胞通过渗透吸水，使细胞的含水量逐渐增多。

答案：C

8.“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。假设有三个这样的“人造细胞”，分别用A、B、C表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%。其中A、B的外面套一金属网笼，C的外面没有套金属网笼，如下图：　　　　　　　　　　　　 (　)

把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“细胞”的变化分别是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A.A变大，B稍微变小，C不变

B.A变小，B稍微变大，C不变

C.A变小，B稍微变大，C变大

D.A变大，B稍微变小，C变大

解析：图A细胞外溶液浓度大于细胞内溶液浓度，细胞要失水变小；图B和图C细胞外溶液浓度都小于细胞内溶液浓度，细胞要吸水变大，但因为B的外面套有金属网笼，所以是稍微变大。

答案：C

7.(2010·潍坊模拟)无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响

植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中

O₂含量变化对某植物吸收K⁺速率的影响(其他条件都是适宜的)，

实验结果如图，下列说法错误的是　　　　　　　　　　 (　)

A.可分析得出该植物吸收K⁺是要消耗能量的

B.从图中也可以看出该植物吸收K⁺是需要载体的

C.ab段限制吸收K⁺速率的主要因素是O₂浓度

D.bc段表示除了营养液中O₂含量还有其他因素影响K⁺的吸收速率

解析：影响主动运输速率的因素主要是氧气浓度与载体，本题是以氧气浓度为主要的研究对象，当氧气浓度达到饱和后，其他因素就成为限制因素，包括载体，但不一定是载体，还有可能为酶的影响等。

答案：B

6.污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、浓缩的膜分离技术。超滤过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程。在一定的压力下，当水流过膜表面时，只允许水及比膜孔径小的小分子物质通过，达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。下列说法中合理的是　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜

B.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜

C.超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物

D.透过超滤膜的水，已被除去了臭味

解析：因为水体中的物质能否通过超滤膜取决于膜孔径的大小，而不是载体蛋白，因此“滤膜”实质上是一种半透膜；氨气、硫化氢等有刺激性臭味的小分子物质可　 以透过超滤膜，因此该技术并不能除去污水中的所有污染物，也不能除臭。

答案：B

5.下列关于植物对离子选择吸收的叙述，不正确的是　　　　　　　　　　　 (　)

A.植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应

B.根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类

C.根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少

D.根细胞呼吸作用的强度也影响植物对离子吸收的选择性

解析：根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响离子选择吸收。在一定范围内，根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的速度，但对离子吸收的选择性无关。

答案：D

4.(2010·广州质检)为探究植物A能不能移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液浓度，实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存，甲地土壤溶液的浓度应　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A. ≤0.15 mol/L　　　　B.≤0.2 mol/L

C. ≥0.2 mol/L　 　　　　　　　D.≥0.3 mol/L

解析：当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离，植物将不能正常生存。因此，为保证植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液浓度应≤0.15 　mol/L。

答案：A

3.假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两个细胞的变化是　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原

B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原

C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原

D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，又都发生质壁分离复原

解析：由于两种溶液浓度均比细胞液浓度高，所以都会发生质壁分离现象，但由于蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜进入细胞，使得细胞液浓度增大，这样水分子又进入了细胞，所以乙细胞随后会发生质壁分离复原。

答案：B

2.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验

B.在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强

C.将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象

D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后都能复原

解析：该实验中多组实验(不同浓度的蔗糖溶液)之间已进行了相互对照，且每组实验前、后又进行了对照，故有对照实验。在发生质壁分离过程中，细胞液的浓度逐渐增大，故细胞的吸水能力逐渐增强。该实验不需加热，否则细胞会受热死亡，观察不到质壁分离及复原。若蔗糖溶液过大，细胞将失水死亡，滴加蒸馏水后将不能复原。

答案：B