题目列表(包括答案和解析)

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1、古代诗文中蕴含着一定的科学知识,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系,下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

 
古代诗文
对应的生命科学知识

野火烧不尽,春风吹又生
生态系统抵抗力稳定性强

  凡是各自有根本,种禾终不生豆苗
生物的遗传现象

两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天人
生物的种间斗争关系

  落红不是无情物,化作春泥更护花
自然界的物质循环

A.①②         B.②③         C.②④        D.③④

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31、Ⅰ、(10分)(1)浓度(或比例、或含量)(2分)  由于培养基中不含有机养分(2分),酵母菌是异养型生物(1分),营养物质缺乏,使酵母菌个体数量呈下降趋势;绿藻是自养型生物(1分),培养基中的养分可满足其生活所需,所以绿藻个体数量呈上升趋势 

(2)DE(2分)  连续培养(2分)

Ⅱ、(12分)

(1)实验步骤:②去雄,授以绿色皱粒植株的花粉,并套袋(2分)

推断:①若出现黄色圆粒、黄色皱粒,则该黄色圆粒豌豆的基因型为AABb(2分);

②若出现黄色圆粒、绿色圆粒,则该黄色圆粒豌豆的基因型为AaBB(2分);

③若出现黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒,绿色皱粒四种表现型,该黄色圆粒豌豆的基因型为AaBb(2分)。

   (2)乙(2分)  豌豆是自花传粉和闭花受粉的植株(其他能解释操作简便的合理理由均可)(2分)

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31、(24分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题

Ⅰ.(10分)请回答微生物和发酵工程的有关问题。

(1)下表是某微生物培养基的成分:

成分
(NH4)2SO4
K2HPO4
MgSO4
FeSO4
CaCl2
H2O
含量
0.4g
4.0g
9.25g
0.5g
0.5g
100mL

由表格可知,配制培养基时,必须要注意各种营养物质的 ▲ 

某同学用该培养基分别培养单细胞绿藻和酵母菌。他将培养装置放于光亮处,并连续测定培养液中绿藻和酵母菌个体的数量,绘制成曲线图一。造成两种生物数量变化不同的原因是 ▲ 

(2)目前通过发酵工程可以生产治疗糖尿病的胰岛素。图二是含有人胰岛素基因的大肠杆菌的生长曲线,胰岛素合成速率最快的时期为曲线中的 ▲ 段;在生产中可以采用 ▲ 方法,来提高发酵设备的利用率。

Ⅱ.(12分)豌豆种子的子叶黄色、绿色分别由A和a基因控制,形状圆粒、皱粒分别由B和b基因控制。某研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验,获取F2四种类型的豌豆种子80颗。现选取其中的黄色圆粒豌豆种子作实验材料,为了探究这些种子的基因型,三个小组分别用不同的方法进行实验:

甲组采用单倍体育种方法对部分种子进行基因型鉴定;

乙组采用自交的方法对部分种子进行基因型鉴定;

丙组采用另一种实验方案,对剩下的豌豆进行基因型鉴定。

(1)若你是丙组实验成员,请补充完善下列方案。

   课题名称:探究F2中黄色圆粒豌豆的基因型。

   实验步骤:①播种并进行苗期管理。

        ②植株成熟后, ▲ 

        ③分别收集每株植株所结的种子,进行统计分析。

   实验现象及结论:

   丙组中有位成员推断,F2中黄色圆粒豌豆的基因型可能有四种:若某植株全部结黄色圆粒豌豆,则该植株为纯合子,基因型为AABB。那么另外三种可能的现象以及相应的结论是:① ▲ ;② ▲ ;③ ▲ 

(2)你认为以上三组鉴定方法中, ▲ 组的方法最简便,请说明理由: ▲ 

答案:30、Ⅰ、⑴  ②  ①  ③   B 

 ⑵减少   细胞中原有的C5固定CO2形成C3被消耗;光反应停止,新的C5不能生成(两个方面缺一不可)

⑶NaH14CO314C→(14CH2O)  ⑷叶绿体   ⑸橙黄色  黄色  蓝绿色  黄绿色(错一不得分)

Ⅱ、(1)CO2都是首先被固定为C4  在维管束的外面没有两圈花环型的细胞

  (2)光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH;  有氧呼吸  

  线粒体

(3)C植物  有利于降低植物的蒸腾作用,减少植物体内水分的散失

(4)干旱地区

(5)气孔关闭,限制了植物对CO2的吸收,影响了暗反应的正常进行

(6)C

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30、(24分)Ⅰ.现有A、B、C三种灯泡,其发出光波的波长与光辐射强度的关系如下图1所示,现需从中选择一种灯泡用于温室中给植物补光,期望最大限度地增加光合作用的强度。为此某同学设计了图II所示的实验装置。回答下列问题:(注:叶绿体中的色素主要吸收430-450nm的蓝紫光和640-660nm的红橙光。)

   

(1)那么根据图II实验现象推断A、B、C三种灯泡与图I中三条曲线之间的对应关系:A   、B        、C       ,温室中应选择     种灯泡能最大限度地增加光合作用强度。 

(2)将图Ⅱ中任意一组装置由明处移至黑暗,则细胞中C5化合物的含量      ,其原因是                              

(3)如果给黑藻提供NaH14CO3,则14C的转移途径大致是              

(4)黑藻是观察细胞质流动的理想实验材料,细胞质流动可用细胞质基质中的      作为标志。

(5)黑藻细胞叶绿体含有4种色素,若用层析液对色素进行提取与分离,可以看到滤纸出现4条色素带,他们的颜色由上到下依次是                  

Ⅱ、下图(图I)表示某类C3植物固定和还原CO2的过程;(图II)表示的是A、B、C三类植物在夏季晴朗的一天中气孔的开放情况;(图III)表示的是一密闭透明薄膜大棚内一天有机物的制造量与环境条件的关系。请据图分析,回答下列问题:

(1)图I所示植物在固定CO2上与C4植物的共同点是              ,但此类植物在叶片结构上与C3植物是相同的,区别于C4植物的是           

(2)图I植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是         

                    。白昼这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由        产生,与此相关的细胞器是              

(3)图I相关植物属于图II中的          类。这类植物气孔开闭的特点,对植物生活的意义是                        

(4)图I植物光合作用特点是与生活相适应的,推测此类植物最可能的生活环境是

                                   

(5)图II中B类植物中午时分光合速率下降的主要原因是          

                     

(6)一密闭透明薄膜大棚内,一天中的光照强度与棚内植物制造的有机物量分别如图中曲线I、曲线II所示。采取某项措施后,植物制造有机物量则如图中曲线III所示。采取的这(   )

A.降低温度         B.提高湿度

C.增加CO2浓度           D.增加O2浓度

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6、在相同的培养液中分别培养A、B两种单细胞藻类,生长情况如图甲所示;在含磷量不同的培养液中分别培养A、B两种单细胞藻类,生长情况如图乙所示。现将两种藻类等量混合,培养在磷含量略低于KA的培养液中,预期两种藻类的数量随时间变化的曲线可能是 

(  C  )

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5、当今,DNA重组技术、细胞工程、发酵技术在实际中得到广泛应用,使人类在干预生命过程、制造新物种的长期努力中获得了更大的自由。下列有关生物工程叙述正确的是(D )

A、发酵罐中冷却水的作用是降低酶的活性

B、将骨髓瘤细胞与经过免疫的T淋巴细胞融合后能产生单克隆抗体

C、细胞中的质体常作为基因工程的运载体

D、细胞系是能够传到50代以后的细胞,其遗传物质发生了改变

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4、甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如上图所示。下列叙述错误的是(  D   )

A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH

B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程

C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

D.与右图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④

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3、下列对图中有关的生物学意义描述正确的是              (  C   )

A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病

C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片

新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化

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2、对下列四幅图的描述正确的是                     (  D  )

A.用秋水仙素作用于图1b阶段可进行诱变育种,作用于图1c阶段则可诱导产生多倍体

B.微生物代谢过程中酶活性的调节与图2中b点温度对酶的活性的调节,其本质是一样的

C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的

D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

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1、近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗-DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是                      (  B  )

  A.核酸(DNA)疫苗导入人体能够产生特异性免疫

  B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用

  C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的

  D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的

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