题目列表(包括答案和解析)
8.呼吸商(RQ=放出的量/吸收的量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。右图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系,以下叙述不正确的是( )
A、呼吸商越大,细胞无氧呼吸越强,有氧呼吸越弱
B、b点有氧呼吸强度大于a点
C、为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点
D、c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
7.下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的是( )
选项 |
实验目的 |
主要实验步骤 |
A |
酶催化具有高效性 |
实验组:2mL3% H2O2+1mL过氧化氢酶 保温5分钟 对照组:2mL3%H2O2+1mL蒸馏水 保温5分钟 |
B |
酶催化具有专一性 |
实验组:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液 保温5分钟后,用斐林试剂检验 对照组:2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液 保温5分钟后,用斐林试剂检验 |
C |
探究酶作用的适宜温度 |
5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃,观察溶液蓝色变化 |
D |
pH影响酶的催化活性 |
分别向三支试管中先加入2mL3%可溶性淀粉液,pH已调节至不同值,再加入1mL与可溶性淀粉液对应pH值的新鲜唾液,适宜温度保持5 分钟后,用斐林试剂检验 |
6.下图为某种酶在不同处理条件下时间与生成物量的关系图,有关叙述正确的是( )
A.三个曲线的差异不可能是酶制剂的量的不同引起的
B.三个处理中b是最适条件
C.三个曲线的差异可能是反应底物量的不同引起的
D.三个曲线的差异可能是处理温度不同引起的
5. ATP 的叙述正确的是( )
A.叶肉细胞内形成 ATP 的场所只有叶绿体和线粒体
B.ATP 能溶于水,制成的药剂只能注射不能口服
C.1mol ATP的高能磷酸键中共含有30.54kJ的能量
D.细胞内 ATP 的含量很少但总是处于动态平衡之中
3.将含酵母菌的葡萄溶液均分为4份,分别置于甲乙丙丁四种条件下培养,测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是( )
A.甲条件下,细胞呼吸的产物除CO2外,
还有乳酸
B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的
葡萄糖多
C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少
D.丁条件下,产物中的CO2全部来自线粒体
4.光合速率通常是指单位时间内、单位面积内叶片吸收CO2的毫克数。它是植物光合作用的重要指标。一般用实验方法测得的光合速率并不是植物真实的光合速率(简称真光合速率),而是真实光合速率与呼吸速率的差值(简称净光合速率)。在相同且适宜条件下,下图中曲线1和2分别表示 ( )
A.同一植物的真光合速率和净光合速率
B.同一植物的净光合速率和真光合速率
C.不同植物的真光合速率
D.不同植物的净光合速率
2.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是
A、a点上移,b点左移,m值增加
B、a点不移,b点左移,m值不变
C、a点上移,b点右移,m值下降
D、a点下降,b点不移,m值上升
1. 右图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是( )
A.图(一)中B的浓度大于C的浓度
B.图(二)中B的浓度等于C的浓度
C.图(一)中A中水分子扩散到B的速率
大于A中水分子扩散到C的速率
D.图(二)中A中水分子扩散到B的速率
等于B中水分子扩散到A的速率
12.I.2009年诺贝尔生理学奖授予了美国3名科学家,表彰他们发现了端粒和端粒酶作用机理。每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。细胞每分裂一次,端粒就缩短一次,当端粒不能再缩短时,细胞就无法继续分裂。大约90%的癌细胞都有着不断增长的端粒及相对来说数量较多的端粒酶。
II.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图:
根据I、II回答下列问题:
(1) 与①相比,②的表面积/体积比值 ,与外界环境进行物质交换的能力 。
(2) 与①相比,衰老细胞中端粒比①中端粒 ;上皮细胞凋亡是由 控制的;高*考*资*源*网
(3)根据上述内容推测端粒酶的作用是 ,端粒酶的合成要经过 和
过程,由此你对肿瘤治疗有何新的建议? 。
Ⅲ.右图为细胞周期示意图,请据图回答:
(4)一个细胞周期包括 (用字母回答)两个阶段,其中极为关键的准备阶段是 (用字母回答)。B时期最明显的变化是 的变化。
(5)一个细胞中,具有形态和数目完全相同的两套染色体的是 时期(不考虑C途径)。
《模块1 分子与细胞》训练题之三
----细胞的生命历程
11.下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
(1) 根据图1写出细胞减数分裂的特征______________________________、
______________________________、______________________________________________。
(2)试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内核DNA数目与染色体(质)数目比例”的变化情况。
(3)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况。如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况。
①异常配子A、B产生的原因可能是:_____________________
②如果A是卵子并成功和一个正常精子受精发育成一个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:_____________________
③这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子,如上图所示。如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因是_________________________________________________________________________。
10.I.人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因,其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后,G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂,激活剂激活、启动过程②③,形成大量物质D,导致细胞周期启动并过度分裂(图中字母表示物质,数字表示生理过程)。
(1)癌细胞的两个重要特点是 _____________________ 、 ___________________。
(2)过程②、③合称为 _______________ 。
(3)图中②过程中,主要需要 __________ 酶,其作用是 。
(4)根据图中的信息,从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法
____________________ 。
II.目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。
(1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验内容补充完整)
①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用
处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5, 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入 。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板内,在显微镜下计数,记录数据。
(2)请你纠正上面这位同学操作上的错误① ;
② 。
(3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下:
实验组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
二氯二乙胺浓度(mg/ml) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0 |
细胞数目(个/mL) |
320 |
275 |
186 |
96 |
560 |
根据实验结果,你能得出的结论是 。
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