15．(2009年四川高考题)下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是(　)

A．寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战栗

B．刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动

C．垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动

D．神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的

[解析]　寒冷环境中骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果，肾上腺素的调节为体液调节，当其分泌量增加，只能促进细胞代谢增强，增加产热量，A选项错误；大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的，刺激大脑皮层中央前回的底部会引起头面部肌肉的运动，B选项错误；下丘脑分泌促激素释放激素作用于垂体，垂体再分泌促激素作用于各内分泌腺，C选项错误；兴奋在两神经元间的传递是单向的，只能由上一个神经元的轴突传向下一个神经元的树突或细胞体，D选项正确。

[答案]　D

14．(2010年泰安市质检)下列关于体温调节的叙述，正确的是(　)

A．大脑皮层是调节体温的主要中枢

B．温觉感受器只分布于皮肤

C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩

D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

[解析]　人体体温的相对恒定是神经-体液共同调节的结果。温觉感受器除分布在皮肤外还分布在黏膜和内脏器官中。环境温度变化刺激这些感受器，感受器产生兴奋就会传到体温调节中枢--下丘脑，通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤中血管收缩(舒张)等一系列反应，同时，肾上腺素、甲状腺激素的分泌量也产生相应变化，协调完成体温调节。人在安静时产热主要来自内脏，运动时主要来自骨骼肌。

[答案]　C

13．下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是(　)

A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动

B．胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节

C．如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器最终为图中的组织

D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可能引起③和④的减少

[解析]　由图中可以看出，神经系统对内分泌系统具有控制作用，如大脑皮层和下丘脑对激素的分泌有控制作用；胰岛B细胞分泌胰岛素可以受下丘脑的调节，也可以受血浆中血糖浓度的调节，但不受垂体的调节；如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器为内分泌腺，而不是图中的组织。

[答案]　C

12．(2010年浙江五校联考一)人体内有多种激素能够调节血糖的含量，下列与此有关的表述中正确的是(　)

A．胰岛A细胞分泌的胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素

B．胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌，促使血糖含量升高，与胰岛素呈拮抗作用

C．肾上腺素是肾脏分泌的，它能促进肝糖原分解为葡萄糖，使血糖含量升高

D．当血糖含量升高时，下丘脑可通过神经的作用，使胰岛素分泌增加

[解析]　人体内胰岛B细胞分泌的胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素；胰高血糖素能够升高血糖浓度，当血糖浓度过高时，胰岛素分泌量增加，所以胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌；肾上腺素是由肾上腺分泌的；血糖平衡中枢位于下丘脑，下丘脑可以通过神经调节，控制胰岛素和胰高血糖素的分泌。

[答案]　D

11．正常情况下，人的血糖含量维持在90 mg/dL左右。下列叙述正确的是(　)

A．运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖进入细胞，通过呼吸产生乳酸、ATP造成的

B．在1.8-4.5 min内，血糖浓度上升，这种变化满足了运动时机体对能量的需求

C．在4.5-5 min内，引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果

D．9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，这是体液调节的结果

[解析]　由题所示图像可以看出，运动初期，血糖浓度下降，是由于血糖直接进入细胞，通过有氧呼吸产生CO₂、H₂O、ATP造成的；在1.8-4.5 min内，血糖浓度上升，满足了机体对能量的需求；在4.5-5 min内，引起血糖变化是胰岛素和胰高血糖素拮抗作用的结果；9 min后血糖逐渐恢复到运动前水平，是体液调节和神经调节的结果。

[答案]　B

10．甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是(　)

A．元素组成相同　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．合成部位相同

C．运输途径相同　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．生理功能相同

[解析]　甲状腺激素、胰岛素、性激素分别由甲状腺、胰岛B细胞、性腺分泌，随后由体液运输至相应的靶器官、靶细胞，这三种激素化学本质不一样，因此元素组成不完全一样，三种激素生理功能不同。

[答案]　C

9．(2010年烟台质检)科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应如下表：

据此判断激素a、b、c的化学名称依次是(　)

A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素

D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素

[解析]　胰岛素具有降低血糖的作用，注射后可引起低血糖，甚至昏迷；生长激素能促进动物的生长，其促进生长的原理是促进蛋白质的合成及软骨生长；甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，加速物质的氧化分解，因此注射甲状腺激素后会使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。

[答案]　C

8．(2010南京4月)下列关于突触的叙述中，正确的是(　)

A．神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体

B．突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触

C．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

D．前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

[解析]　在光学显微镜下观察，神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每一个小枝的末端膨大呈杯状或球状，叫突触小体。在电子显微镜下可观察到突触的亚显微结构，是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成。突触前膜是突触小体的膜，突触后膜是与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜。

[答案]　B

7．下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是(　)

A．兴奋在神经纤维上的传导是单向的

B．兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的

C．兴奋在神经元之间传递是单向的

D．兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的

[解析]　兴奋在神经纤维上以局部电流的形式双向传导，需要消耗ATP水解释放的能量。兴奋在神经元细胞之间的传递是通过突触前膜释放神经递质刺激突触后膜完成的，是单向传递的。

[答案]　C

6．与下图有关的叙述中，不正确的是(　)

A．图一ABCDE组成了一个完整的反射弧，A表示感受器

B．图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

D．图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变

[解析]　递质由突触小体释放到突触间隙中，要通过突触前膜，通过膜的方式属于胞吐作用。

[答案]　C