题目列表(包括答案和解析)
2.对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是( )
A.将5 g新鲜完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后,迅速研磨
B.用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线,并连续迅速地重复划2-3次
C.把划好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散
D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素
[解析] 提取色素时应将新鲜绿叶剪碎,更有利于研磨充分;画滤液细线时要等上次所画的线干燥后再重复画,以增加色素含量;层析分离色素时,画有滤液细线的滤纸条插入层析液时,千万不要让层析液没及滤液细线,更不要摇晃,以防色素溶解在层析液中。
[答案] D
1.在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因可能是( )
①未加石英砂,研磨不充分 ②一次加入大量的无水酒精提取③分次加入少量无水酒精提取 ④使用放置数天的菠菜叶
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
[解析] 滤液绿色过浅的原因是色素含量少或提取液量过多,研磨不充分,菠菜叶不新鲜也会导致色素含量降低。
[答案] D
15.(2010年海淀区期末)某研究性小组利用酵母菌做了如下实验,请就他们的实验步骤、现象和结果,回答相应问题:
研究性小组利用下图所示的实验装置,进行相关问题的研究:
注:a.本实验所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酶母干粉搅拌而成。
b.BTB试剂在不同pH的溶液中呈现不同的颜色,当pH<7时为黄色,pH>7时为蓝色。
(1)利用该实验装置研究的问题是 ,酵母菌是本实验恰当的实验材料,因为 。
(2)观察1、2试管的颜色变化,一段时间后两个试管的实验现象是
。本实验中选用BTB试剂检测的代谢产物是 ,此外甲、乙试管中还分别有 (物质)生成。
(3)在制作葡萄酒的实验中,将葡萄浆加入发酵瓶的装量不要超过2/3,此操作是依据上述实验________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
[答案] (1)探究酵母菌的呼吸方式 酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存(是兼性厌氧型) (2)均变黄,2号试管较1号试管黄色深 CO2 酒精(C2H5OH)、水(H2O)(酒精和水顺序颠倒不得分) (3)酵母菌在有氧时代谢旺盛,增殖快,在无氧时发酵产生酒精
14.如下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:
(1)在外界氧浓度为10%以下时,该器官的细胞呼吸方式是
________________________。
(2)无氧呼吸强度与氧浓度之间的关系是 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)上线与下线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有(多选)( )
A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸
B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制
C.B点时,无氧呼吸强度最弱
D.B点时,植物呼吸强度最弱
(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是 ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)图中阴影部分的面积代表 ________________________________________________________________________。
(6)当外界氧浓度为4%-5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。
(7)由以上分析,保存水果、蔬菜应( )
A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%
B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抵制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸
[解析] (1)该植物既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸。当氧浓度为10%以下时,CO2的释放量曲线高于O2的吸收量曲线,说明无氧呼吸、有氧呼吸两种方式同时存在,如果只有有氧呼吸,则CO2的释放量与O2的吸收量相等,两曲线应该重合。
(2)从图中可以看出,无氧呼吸强度随氧浓度的升高而逐渐减弱。
(3)B点时,该器官释放CO2量最少,即细胞呼吸总强度最弱。C点时,CO2的释放量等于O2的吸收量,说明此时只进行有氧呼吸,此时的无氧呼吸强度为0,即无氧呼吸被完全抑制。因此,将B点理解为无氧呼吸最弱是不对的。B点表示无氧呼吸与有氧呼吸之和最弱,即呼吸强度最弱,选项B、D是正确的。
(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是:氧气浓度逐渐升高到5%时,无氧呼吸逐渐被抑制,而有氧呼吸十分微弱。
(5)图中阴影部分的面积表示CO2总释放量与O2的吸收量的差值,即无氧呼吸释放CO2量。
(6)当外界氧浓度为4%-5%时,该器官O2的吸收量相对值为0.4,所以有氧呼吸过程中CO2释放量相对值也为0.4,则无氧呼吸过程中CO2的释放量相对值为0.6-0.4=0.2。设无氧呼吸和有氧呼吸过程中消耗葡萄糖的相对值分别为x、y。C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
1 2
x 0.2
C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
1 6
y 0.4
解得:x=0.1,y=。则=1.5。
(7)由于氧浓度为5%时细胞呼吸最弱,消耗的有机物最少,因此,保存水果、蔬菜应该控制空气流通,使氧浓度保持在5%。
[答案] (1)无氧呼吸、有氧呼吸同时存在
(2)无氧呼吸强度随氧浓度的升高而逐渐减弱 (3)BD
(4)氧浓度逐渐升高到5%时,无氧呼吸逐渐被抑制,而有氧呼吸十分微弱
(5)无氧呼吸释放的CO2量 (6)1.5 (7)B
13.如下图所示是有氧呼吸过程的图解,据图回答:
(1)呼吸过程是从 开始的,有氧呼吸的全过程分为 个阶段。
(2)在有氧呼吸的过程中,释放的CO2是在第 阶段产生的;H2O是通过第 阶段形成的;产生ATP最多的是第 阶段。
(3)有氧呼吸中氧的作用是 ________________________________________________________________________。
(4)写出有氧呼吸的总反应式: ________________________________________________________________________。
[解析] 在有氧呼吸过程中,第一阶段将1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,脱下来少量[H](4个氢),释放少量能量,形成少量ATP;第二阶段将丙酮酸彻底分解成CO2,消耗6分子水,脱下来20个[H],释放少量能量,形成少量ATP;第三阶段将前两个阶段脱下的氢经过一系列反应,与氧结合而形成12分子水,释放大量能量,形成大量ATP。从上述过程可以看出,CO2产生于第二阶段,O2用于第三阶段的反应,水生成于第三阶段,释放能量最多的是第三阶段。
[答案] (1)葡萄糖 三 (2)二 三 三
(3)与氢结合生成水,生成大量的ATP
(4)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
12.(2010年广州综合测试)关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境
B.荔枝在无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间
C.快速登山时人体主要是从有机物分解产生乳酸的过程中获得能量
D.玉米秸秆经酵母菌发酵产生酒精,是通过酵母菌的无氧呼吸来实现的
[解析] 水稻根部主要进行有氧呼吸,荔枝应在低氧(5%)时保鲜效果好,无氧时无氧呼吸产生的酒精会毒害细胞;登山时主要从有氧呼吸中获能。
[答案] D
11.将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:
变化量 /O2浓度 |
0 |
1% |
2% |
3% |
5% |
7% |
10% |
15% |
20% |
25% |
O2吸收 量/mol |
0 |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.8 |
CO2释放 量/mol |
1 |
0.8 |
0.6 |
0.5 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
0.8 |
下列有关叙述中正确的是( )
A.苹果果肉细胞在O2浓度为0%-3%和5%-25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸
B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件
C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多
D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳
[解析] 苹果果肉细胞在O2浓度为1%-3%时,有氧气的吸收,说明也进行着有氧呼吸;苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生的应是酒精和CO2;在O2浓度为5%时,有氧呼吸最弱,且不进行无氧呼吸(O2吸收量与CO2释放量相等),是贮藏苹果的适宜环境条件。
[答案] B
10.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是( )
氧浓度(%) |
a |
b |
c |
d |
产生CO2的量 |
9 mol |
12.5 mol |
15 mol |
30 mol |
产生酒精的量 |
9 mol |
6.5 mol |
6 mol |
0 mol |
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
[解析] 通过有氧呼吸和无氧呼吸总反应式可知,若CO2等于产生酒精的量,则说明此时酵母菌只进行无氧呼吸,而当CO2量大于酒精的量时,则说明此时酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,通过计算可知b浓度时有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率,c中67.7%的酵母菌进行酒精发酵,d中无酒精产生,则说明此时酵母菌只进行有氧呼吸。
[答案] D
9.如下图所示表示某植物幼根的细胞呼吸过程中,O2的吸收量和CO2的释放量随环境中O2浓度的变化而变化的曲线,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时,说法正确的是( )
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸与无氧呼吸释放的能量相等
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
D.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
[解析] YZ为有氧呼吸的O2吸收量,也就是有氧呼吸释放的CO2。因为XY=YZ,有氧呼吸放出的CO2量等于无氧呼吸释放的CO2量。根据C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+2 870 J能量和C6H12O62C2H5OH+2CO2+196.65 J能量可计算出有氧呼吸消耗的有机物量是无氧呼吸的1/3。释放的能量却是无氧呼吸的几乎5倍。
[答案] C
8.在有氧呼吸中,进入细胞中的O2将( )
①与[H]结合生成H2O ②与碳结合形成CO2 ③在线粒体中被消耗 ④在线粒体和细胞质基质中被消耗
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
[解析] 有氧呼吸过程中,进入细胞内的O2参与第三阶段,与[H]结合生成H2O,场所是线粒体内膜。
[答案] C
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com