2．(2010·福建安溪六中期中)用¹⁴C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内¹⁴C最多的结构最可能是(　)

A.核糖体　 B．高尔基体 C．内质网 D．细胞核

解析：植物细胞壁的主要成分是纤维素，由高尔基体合成。

答案：B

1． (2010·广东江口中学检验)黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致(　)

A．核仁被破坏　 B．染色体被破坏

C．细胞膜被破坏　 D．蛋白质的合成受到影响

解析：蛋白质在核糖体上合成，细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，将导致蛋白质的合成受到影响。

答案：D

7．某小组确定研究课题：探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。该小组选用水生植物黑藻作为实验材料，并作实验假设：如果将其叶片分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，其细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加。该小组学生设计的实验步骤如下：

①配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分别盛于培养皿中。

②从黑藻茎上取下叶片，用吸水纸吸干叶片表面的水分，分别放入不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡10分钟。

③取出叶片制成装片，显微镜下观察，选取5个细胞测量其A、B值(如图A为细胞的长度，B为原生质体的长度)。

在此基础上，请你参与设计、分析与讨论。

(1)请你设计一张表格，用于记录原始数据，去除最大值与最小值，计算并记录B/A(%)值。

(2)该小组同学根据记录数据所作的曲线如图。请你就该结果作分析并得出结论。

分析：______________________________________________。

结论：________________________________________。

(3)讨论：

①该小组同学应选用记录表中哪组数据作图？______________________________

________________________________________________________________________。

②如果要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的，而非细胞本身的原因，你怎么处理实验？_______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

解析：(1)本实验探究的是植物细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。植物细胞外界溶液浓度是自变量，实验过程中设置10%、20%、30%的蔗糖溶液相互对照；质壁分离程度是因变量，测量其A、B值并计算B/A(%)值，将B/A(%)值作为衡量质壁分离程度的指标。(2)根据曲线图分析，注意B/A值与质壁分离程度的关系，B/A值的变化与外界溶液浓度的关系，根据这两个关系进而判断出细胞外界溶液浓度与质壁分离的关系。(3)①计算平均值可有效地避免实验的偶然性，减少实验误差；②设置对照组：黑藻细胞置于清水中，观察其B、A、B/A值不变，说明未发生质壁分离，实验中的质壁分离现象是由外界溶液引起的。

答案：(1)

(2)分析：①B/A值越小，说明质壁分离程度越大；②随着溶液浓度的增加，B/A值下降，说明质壁分离程度随溶液浓度的增加而增大　结论：细胞失水量随着外界溶液浓度的增大而增加　(3)①平均值　②设置清水对照组，观察清水中的黑藻细胞，确认其细胞形态正常，无质壁分离现象

6．下图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收Ca²⁺和Si⁴⁺的曲线。影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是(　)

A．离子浓度、载体数量　　 B．离子浓度、呼吸作用强度

C．载体数量、离子浓度　 　　　　　　　 D．载体数量、呼吸作用强度

解析：根对无机盐离子的吸收是一个主动运输过程，需要载体和ATP。A、B点是在同等氧浓度下得到的，ATP相同，其差异只能是因为相应载体数量的不同。B、C点的差别则是由于氧浓度不同造成的，因而影响因素是呼吸作用强度。

答案：D

5．(能力题)用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示

该实验的结果不能说明(　)

A．水稻吸收水的相对速率比吸收Ca²⁺、Mg²⁺的大

B．与番茄相比，水稻对Si⁴⁺需要量大，对Ca²⁺需要量小

C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的

D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

解析：培养水稻的溶液中，实验后Ca²⁺、Mg²⁺与实验前的比值大于1，说明Ca²⁺、Mg²⁺浓度增大，即吸收水多于吸收Ca²⁺、Mg²⁺的量。水稻吸收的Si⁴⁺多，对Ca²⁺、Mg²⁺吸收量少，而番茄吸收的Ca²⁺和Mg²⁺较多，对Si⁴⁺吸收量少。这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性，其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的。图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度有关。

答案：D

4．(2010·山东烟台学段测试)在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，实验变量(自变量)是(　)

A．制备的系列浓度检测液

B．一定的温度或其他数据

C．作物细胞质壁分离状态

D．作物细胞液浓度

解析：测试田间作物的细胞液浓度，需制备系列浓度检测液，将相同的田间作物的组织细胞分别置于系列浓度检测液中，显微镜下观察细胞的质壁分离情况，根据质壁分离的初始浓度来确定作物细胞液的浓度。可见，本实验的对象是田间作物的细胞，实验变量是系列浓度检测液，因变量是质壁分离状况。

答案：A

3．(常考易错题)在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位溶液的浓度，由此可以推测(　)

A．可能a＞b，细胞渗透吸水

B．a＝b，渗透系统保持动态平衡

C．a＜b，细胞渗透失水

D．上述三种情况都可能存在

解析：从图中及题干中可推知此细胞可能吸水、失水或二者保持动态平衡，所以选D。

答案：D

2．(2010·南京模拟)如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是(　)

A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后再上升后又下降

B．在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶

C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升

D．在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶

解析：实验开始时，蔗糖不能透过半透膜，所以单位时间内通过半透膜渗透进入长颈漏斗中的水分子数比渗透出来的多，漏斗内液面上升。而加入酶后，将蔗糖分解为单糖，进一步提高了漏斗内的浓度，所以液面再上升，但由于单糖分子能透过半透膜进入玻璃槽中，使玻璃槽内液体浓度升高，一段时间后，水分子从长颈漏斗内渗出的较多，漏斗内液面下降。

答案：A

1．下列关于物质跨膜运输实例的叙述中，不正确的是(　)

A．细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程

B．水分子跨膜运输的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液

C．无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输

D．生物膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过

解析：生物膜是选择透过性膜，水分子可自由通过，一些离子和小分子可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过；水分子的跨膜运输方向是顺相对含量梯度，即由低浓度溶液向高浓度溶液扩散；细胞对于物质的输入和输出具有选择性，对于所需要的无机盐离子可以逆相对含量梯度运输。

答案：D

6．(原创与组合)如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：

(1)A代表__________分子；B代表____________；D代表____________。

(2)细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_________________________

________________________________________________________________________。

(4)在a-e的五种过程中，代表被动运输的是______，它们可用图乙中的①表示的是______，可用图乙中②表示的为a-e中的________。

(5)维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________。

(6)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系，为了探究温度对膜的流动性的影响，有人做了下述实验：分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养，40分钟后，融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。

①有人认为该实验不够严密，其原因是缺少________实验。

②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果，还可以通过比较__________________________________

来判断实验结果。

③该实验可能得出的结论是_________________________________________________。

解析：(1)细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂双分子层构成，细胞膜表面还有链状的多糖分子，能与蛋白质结合成为糖蛋白，也可和脂类分子结合成糖脂。

(2)细胞膜从功能上来说最重要的特性是选择透过性。

(3)动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中。这种现象证明磷脂双分子层具有一定的流动性(或半流动性)。

(4)a-e五个过程中，b、c、d穿膜无需细胞供能，故是被动运输，它们的运输动力完全依赖膜内外该物质的浓度梯度，但协助扩散还受细胞膜上载体数量的限制，而a-e中的a、e两种方式需载体且需消耗能量，其运输方式应属主动运输，即已摆脱浓度制约(横轴已表示浓度)甚至可由低浓度向高浓度一侧运输。但由于载体的饱和，在达一定程度后，也将不再继续转运。

　(5)维生素D为脂溶性物质，穿膜应为自由扩散，所以选b，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输，所以选a。

(6)实验缺乏对照，应增设不同温度处理，通过观察红色和绿色的荧光在细胞膜上均匀分布所需时间长短来比较。

答案：(1)蛋白质　磷脂双分子层　多糖　(2)选择透过性

(3)一定的流动性　(4)b、c、d　b、c　a、e　(5)b　a　(6)①对照　②红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需时间的长短　③在一定范围内，随着温度升高，细胞膜的流动性加快