题目列表(包括答案和解析)

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7.2010云南模拟 关于人体物质代谢和能量代谢的叙述,正确的是( ) 

A.氨基转换作用可以弥补食物中氨基酸数量的不足 

B.细胞呼吸过程中消耗O2和放出能量是在线粒体中完成的 

C.细胞呼吸产生的一些中间产物是糖类和蛋白质之间相互转化的纽带 

D.在高级神经中枢的调节下使产热量和散热量保持动态平衡 

答案:C

答案:氨基转换能增加氨基酸的种类,但不能增加数量,好氧细菌的有氧呼吸在细胞膜上完成,B错,体温是神经和体液共同调节。

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6.下面是人体内消化食物时有关物质的变化。它们在消化过程中发生的先后次序是 ( )

①甘油等物质的形成 ②麦芽糖的少量形成 ③脂肪的乳化 ④部分多肽的形成 

A.①④②③ 

C.根瘤菌

D.结核菌 

答案:B

解析:口腔有唾液淀粉酶,胃有胃蛋白酶。

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5.2010甘肃兰州模拟 图3-5-11是人体内糖代谢过程简图,请分析以下叙述中错误的是( )

图3-5-11

A.如果图示的细胞是肝细胞,则图中A所示的物质可能是肝糖元 

B.如果图示的细胞是高度分化的肌细胞,则该细胞一般不具备细胞周期 

C.图示中的③④过程均会使细胞中ADP的含量上升 

D.如果人体内甲状腺激素浓度过高,则图中②的过程将加快 

答案:C

解析:由图知②④均进入线粒体,①②均来自③,则②是丙酮酸,④是红细胞运来O2应为自由扩散,不耗能。

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4.氮是蛋白质的基本元素,所有生物体均含蛋白质,氮循环涉及生物圈的全部领域。下面是关于氮被生物体吸收途径的叙述,其中正确的是( ) 

①氮在大气中的体积分数高达78%,可被生物体直接利用 ②通过高能固氮,可将空气中游离的氮转化为硝酸盐或氨,从而被植物所吸收 ③所有植物都具有生物固氮作用,其根部的根瘤菌可将氮气转化为硝酸盐,被植物吸收 ④动物以植物为食而获得氮,并转化为动物蛋白 ⑤动植物死亡后,遗骸中的蛋白质被微生物分解成NH、NO、NH3等,又回到土壤和水体中,被植物再次吸收

A.①⑤ 

B.③⑤ 

C.②④⑤ 

D.②④ 

答案:C

解析:氮不能被生物体直接利用,因为很多生物没有还原氮的能力,即没有生物固氮能力。

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3.血脂的主要利用途径是( ) 

A.合成脂类分泌物 

B.构成机体组织和储存起来 

C.转化为蛋白质储存 

D.氧化分解释放能量 

答案:B

解析:脂肪是人和动物的主要储备能源物质,血脂包括脂肪、胆固醇等,主要用于构成机体组织和储存起来。

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2.某人血糖浓度为170 mg·dL-1,与正常人(80-120 mg·dL-1)比较,他可能伴有以下哪种症状( )

A.暂时性头晕、出冷汗,补充葡萄糖后症状即消失 

B.呼吸频率较快,体温超出正常值 

C.尿量增加 

D.食欲不振,厌食 

答案:C

解析:血糖浓度高,需水量大,当人喝水多时,尿量增加。(肾小管重吸收能力有限)

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1.据图3-5-10所示,下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是( ) 

图3-5-10

A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 

B.胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程 

C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 

D.胰岛素促进④⑤⑥等过程 

答案:D

解析:肌肉细胞中不会发生②;胰岛B细胞产生胰岛素,不能促进糖类的消化吸收;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,不能促进④过程。

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14.(经典回放)生物体内葡萄糖分解代谢过程如图3-5-9所示,据下面的图解回答问题: 

图3-5-9

(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是_______。

(2)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为____________。 

(3)在微生物体内丙酮酸可转化为α-酮戊二酸,该酸在酶的催化下可转化为谷氨酸,当谷氨酸增多并与酶结合时,可导致谷氨酸合成减少,其原因是______________。 

答案:(1)①②④ (2)呼吸作用产生水 (3)酶的活性受抑制

解析:本题考查了糖代谢的过程。粮食储藏过程中,产生的湿气是种子呼吸作用产生的。微生物发酵谷氨酸减少是酶活性调节的结果,酶的活性降低。

综合提升

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13.2010安徽模拟 图3-5-7是人体物质代谢示意图,图3-5-8为人体内环境示意图,其中X表示物质代谢的中间产物,表示反应方向。请据图回答,(答题尽量使用图中提供的文字信息或字母代号): 

图3-5-7

图3-5-8

(1)当人体血糖浓度低于正常值时,首先动用的储能物质是[  ]_______和[  ]___ ____。若这些物质缺乏,则会动用_______。

(2)图3-5-7所示h过程需要的酶存在于细胞的_______中,X物质可能是_______。

(3)A、B、 C物质在消化道内被化学性消化的顺序是①_______,②_______,③_______。图3-5-8中的a、b、c表示不同营养物质的吸收过程,其中可能以非主动方式进行的是_______ 。

(4)倘若图3-5-8表示小肠壁的内环境,被吸收进入d的营养物质应是图3-5-7中的_______。

(5)图3-5-7中的d过程主要发生在肝脏。若图3-5-8示肝脏的内环境,肝炎病人化验时,需抽取相当于图3-5-8中[  ]中的液体,会发现_______的含量偏高。这是由于肝炎病人的肝细胞膜的通透性_______。氨是对人体有害的物质,i过程在肝脏进行,这说明肝脏具有_____功能。 

(6)g过程的模板是_______,此模板直接决定了蛋白质分子中氨基酸的____________。

(7)图3-5-7所示的水也可能从消化道排出,它以_______形式进入消化道。 

(8)小肠是消化与吸收的主要场所。它与吸收功能相适合的突出特征是____________________。

(9)你认为图3-5-8中CO2浓度最高的部位是_____。

答案:(1)F 肝糖元 G 肌糖元 脂肪、蛋白质 (2)线粒体 丙酮酸 (3)C A B  b (4)D (5)C转氨酶 增大 解毒 (6)信使RNA 种类、数目和排列顺序 (7)消化液 (8)吸收面积达200 m(或“吸收面积大”) (9)a

解析:本题是综合性题目,考查了三大营养物质的代谢和吸收。

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12.2010江苏镇江模拟 有些糖厂用淀粉作原料进行工业制糖。制糖的基本技术要求是:调整温度来影响淀粉酶的生物活性。图3-5-6中A图表示温度对淀粉酶活性的影响,B图表示(一定量)淀粉酶在催化足够量的淀粉水解成麦芽糖时,温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量)。 

图3-5-6

(1)图A中T0表示淀粉酶催化该反应的_______温度。

(2)图A中Ta和Tb两温度条件下,淀粉酶催化效率都很低,两者有什么本质区别? 

(3)如果图A中的纵坐标表示麦芽糖的生长速率,在图A中绘出麦芽糖产生速率的曲线(所绘制的曲线大体符合事实即可,不作精确要求)。 

(4)请依据图A,在图B中标出T0的位置。 

(5)在图B中标上T0后,对图B的曲线加以分段描述,说明:___________________________。

答案:(1)最适宜 (2)Ta时,温度低,酶的活性较弱;Tb时,温度过高,酶变性失活。

(3)见下图 

(4)见下图 

(5)图B中所标出的T0点,表示酶催化淀粉水解的速率最快,因为此点斜率最大,即为酶催化反应的最适宜温度

解析:该题对图表的理解能力要求较高,认识坐标曲线中的重要位点,是我们解题的关键。一般来说,坐标曲线的起点、转折点和趋势是我们关注的重点。同样Ta和Tb点酶的活性都很低,但是包含的含义不同。

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