题目列表(包括答案和解析)
16. (20分)2009年1月份,山东、北京等地先后有人因感染禽流感病毒而死亡。
下图表示禽流感病毒在禽类中传播及人类研究、治疗禽流感的过程,分析回答:
(1)禽流感病毒的结构包括核酸和蛋白质外壳。其中蛋白质外壳直接决定其抗原特异性,可以刺激禽类发生 反应。
(2)图中治愈的家禽B再次受到禽流感病毒侵染(过程①)后,不会再患该病,最可能的原因是 。
(3)图中治愈的家禽A的血清中因为含有 ,所以可用于治疗病家禽B。
(4)图中科学研究的目的主要是研究制造出 。
(5)如果发现过程②中接种后的健康家禽C也患了禽流感,可能原因是 。
15. (09高考·广东)关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较,错误的是()
A. 均使感染者发烧,因此两者抗原相同
B. 感染不同的人后所引起的患病程度可能不同
C. 感染正常人体后均能引发特异性免疫反应
D. 均可能发生基因突变而改变传染性
14. 研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能的表现不包括()
A. 体内淋巴细胞的种类减少
B. 体液免疫功能维持正常
C. 进入体内的细菌仍能被裂解
D. 机体仍能产生浆细胞
13. 病人注射青霉素前要做“皮试”,即将少量的药液注射于前臂掌侧皮肤中,观察是否出现局部过敏反应。通常情况一个疗程内不会更换青霉素的批号。下列说法错误的是()
A. 若有青霉素过敏史,一般不使用青霉素治疗
B. 若第一次做青霉素“皮试”无反应,则终身可以使用青霉素
C. 对青霉素“皮试”有反应的患者,体内存在相应的抗体
D. 首次“皮试”无反应的患者,再次“皮试”可能出现反应
12. (09高考·四川)病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是()
A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C. T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生
D. 正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
11. (09高考·全国卷Ⅱ)为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的()
A. 侵染部位B. 致病机理
C. 抗原决定簇D. 传播途径
10. (09高考·浙江)破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是()
A. 无氧呼吸和体液免疫B. 无氧呼吸和细胞免疫
C. 有氧呼吸和体液免疫D. 有氧呼吸和细胞免疫
9. 请根据免疫基本原理判断,下列能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)()
8. 下列不属于免疫过程的是()
A. 花粉引起体内毛细血管扩张
B. 移植的器官被患者排斥
C. 骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合
D. 病原微生物被体内吞噬细胞吞噬
7. 下列有关免疫的叙述正确的是()
A. 一种抗原只能与一种抗体进行特异性结合
B. 细胞免疫的效应阶段由效应T细胞和淋巴因子共同作用于抗原
C. 过敏反应是因为记忆细胞迅速产生大量抗体与抗原结合造成的
D. 细菌外毒素进入人体,需要有特异性抗毒素与它结合,才能使它丧失毒性
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