6.B

6．(2011东北三校联考1)右图为野生绵羊种群在 1800 年早期被引人

某岛屿后种群数量变化。下列对 l850 年前

种群数量增长方式的判断及 l850年后种群

数量变化趋势的理解与分析正确的是(　　 )

　　　 A．S 型 种群将超过 K 值，因为在 1850 年以后，种群数量呈现波动状态

　　　 B．J 型 1850 年后趋于稳定，因为主要受密度制约因素的凋节

　　　 C．S 型 种群数量趋向灭绝，因为在 1930 年出现了种群“爆炸”

　　　 D．J 型 受非密度制约因素的调节，因为种群大小每 10 年呈现快速下降趋势

4．(2011东北三校联考1)一个年轻女孩，由于车祸损伤了脑垂体，这将对它所控制的所有功能产生严重影响。据

此推测对该女孩的生命活动影响最小的是　　　　　　　　 (　　 )

A．代谢速率 　　 B．血糖平衡 　　 C．生长 　　 D．水平衡调节

4.　 右图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确是

A.　 该生态系统经过能试多级利用，提高了系统总能量利用效率

B.　 该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓，促进了系统中物质循环和能铽流动的进行

C.　 合理使用农家肥可提萵流经该生态系统的总能量

D.　 该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理，但各营养级之间的能铽传递效率并未提高

4.(2011福建福州检测)右图为北太平洋海水中无机盐含量、生产者和初级消费者数量的季节性变化趋势图。据此判断，下列说法正确的是；

A．图中3代表生产者，2为初级消费者

B．经2、3 的作用，完成该生态系统的物质循环

C．9月份无机盐的增多是由于分解者的分解作用

D．一年中，流经该生态系统的的总能量最多的月份是6月份

3．(2011福建福州检测)选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙两组，做如下处理

由此可以推测：甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力。为了证明这一推论，要增加下列那项作为对照实验

A．切除甲状腺，注射生理盐水

B．既不切除甲状腺，又不注射甲状腺激素

C．从切除甲状腺后的第5天开始，注射用于该实验的溶剂

D．从切除甲状腺后的第5天开始，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

5．(2011抚顺六校联考)在自然状态下，某一桦树林中出现了云杉树苗，云杉长大后，高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴，而逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，这种现象是：　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．初生演替　　　　　　 B．生物入侵　　　　　　 C．生物进化　　　　　　 D．种间竞争　　　　　　　　　　　　

3.C　

3. (2011深圳一模)静息时，大多数神经细胞的细胞膜

A.对阴离子的通透性比较大，氯离子大量流出膜外

B.对阳离子的通透性比较大，钠离子大量流出膜外

C.对钠离子通透性比较小，对钾离子通透性比较大

D.对钠离子通透性比较大，对钾离子通透性比较小

25.CD