14．(2010·杭州一模)下列关于动物激素的说法，正确的是(　)

A．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的

B．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节

C．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加

D．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关

解析：动物胰腺研磨液中还含有胰蛋白酶，能催化胰岛素分解；甲状腺激素能促进代谢，甲状腺激素分泌不足，耗氧量减小；发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌除了受神经调节外，还与体液调节有关。

答案：B

13．(2010·芜湖检测)激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述中不正确的是(　)

A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低

B．刺激X②胰岛A细胞，是神经调节，其中②结构位于大脑皮层

C．靶细胞的“受体”是糖被

D．靶细胞接受激素的刺激后，促进肝糖原分解及非糖物质的转化，血糖浓度上升

解析：刺激X②胰岛A细胞，是神经调节，但其中②结构位于下丘脑。

答案：B

12．下表中激素与作用的靶细胞及功能相对应的一组是(　)

解析：A项促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺细胞，促进甲状腺细胞合成与分泌甲状腺激素；B项甲状腺激素的作用范围广，可作用于神经细胞，提高神经系统的兴奋性。

答案：B

11．(2010·广州检测)下列对激素调节的描述中，正确的是(　)

A．激素调节的反应速度迅速

B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节来协调的

C．激素调节的启动较慢，持续时间较长

D．激素调节作用范围比较局限，反应时间短　

解析：激素调节反应缓慢，作用范围比较广，持续时间长。人和高等动物的生理活动主要通过神经系统调控。

答案：C

10．(2010·汕头模拟)甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，一般不会出现(　)

A．有机物分解加强　　　B．O₂消耗量增加

C.　 ATP形成增多 　　　　　　　　　　 D.　 产热量大于散热量

解析：甲状腺激素能促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解。故正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，则耗氧量增多，有机物分解加强，ATP产生量增多。但正常人通过体温调节能维持体温的相对稳定，产热量等于散热量。

答案：D

9．(2010·郑州一模)下图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是(　)

A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节

B．体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节

C．司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节

D．一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的调节

解析：A正确：如胰岛B细胞分泌胰岛素，作用于组织细胞使葡萄糖氧化分解增强，从而使血糖含量下降；B错误：体温调节过程为神经-体液调节过程；C正确：司机见红灯停车时的调节过程为条件反射；D正确：动物体的生命活动如血糖调节、体温调节、水盐调节等都常常受神经和体液的调节。

答案：B

8．(2010·通州二模)一只脚踩在钉子上，马上引起腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用，而另一条腿迅速伸直以支持身体，使身体不会跌倒。如图表示这一复杂反射的过程。图示表明(　)

A．这一活动至少需要4个突触参与完成

B．参与这一活动的神经元至少有6个

C．感受器产生的兴奋同时到达神经元②和④

D．同一神经元在一次反射活动中可能产生不同的神经递质

解析：本题考查动物的神经调节，图解较烦琐，要能正确判断。A项中完成这一活动至少需要6个突触(找“<○”的结构)；B项中参与这一活动应至少有7个神经元；C项兴奋到达④要晚些，因为多经过了突触，在突触部位有突触延搁。

答案：D

7．(2010·潍坊调研)下列有关人脑功能的叙述错误的是(　)

A．语言功能是人脑特有的高级功能

B．大脑皮层V区受损患者不能写字

C．人脑的高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控

D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

解析：A正确：人脑特有语言功能；B错误：大脑皮层W区受损才使患者不能写字；C正确：如人的排便排尿中枢在脊髓，但受到大脑皮层高级中枢调控；D正确：短期记忆主要与神经元的活动和神经元之间的联系有关，长期记忆可能与新突触的建立有关。

答案：B

6．(2010·泰安二模)如下图甲所示，以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维的表面，放置两个相距1-2厘米的电极a和b，在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到的电流表指针偏转(向左为正，向右为负)情况，绘出的曲线如图乙，正确的是(　)

解析：a部位兴奋时膜外为负，指针偏向左，曲线上显示为正电位；兴奋传至ab中间时指针不偏转，曲线显示为0电位；兴奋传至b点时，指针偏向右，曲线上显示为负电位；兴奋传至b点后指针不偏转，曲线显示为0电位。

答案：D

5．(2010·绵阳调研)下列有关兴奋的产生和传导的叙述不合理的是(　)

A．递质的存在部位、释放和作用位点，决定了传递的单向性

B．兴奋沿神经纤维传导的基本形式是电位变化

C．兴奋的产生以细胞膜两侧离子的不均匀分布为基础

D．兴奋在神经元之间的传递是化学信号→电信号→化学信号的复杂转换过程

解析：A项是教材神经元间兴奋单向传递原因的三个要点：递质的存在部位、释放和作用位点；B项中兴奋在神经纤维上由于电位变化而形成局部电流，即以电信号的形式传导；C正确：静息时膜外有大量钠离子，膜内钾离子容易外流，兴奋时膜外大量钠离子内流；D项兴奋在神经元之间的传递应是电信号→化学信号→电信号的复杂转换过程。

答案：D