4.[2011·厦门质检]下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。相关叙述正确的是

A．细胞代谢产物都通过途径②排出体外

　 　 B．甲中所有的成分都通过途径①补充

　 　 C．当甲中乳酸增多时，主要通过缓冲物质调节，④过程一定加强

　 　 D．当甲渗透压升高时，抗利尿激素分泌增加，③过程一定加强

3.[2011·焦作期末调研]下图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是

　　 A．当环境温度为25℃时，产热量等于散热量

B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间t₁到时间t₂，

散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的

C．时间t₂以后，散热量减少，这是体温调节的结果

D．时间t₃以后，产热量小于散热量

2.[2011·泰安期末]右图表示哺乳动物生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是

A．若甲代表下丘脑，则乙代表的是垂体

B．若甲代表下丘脑，则乙代表甲状腺激素

C．若甲代表胰岛B细胞，则乙代表的物质是胰岛素

D．若丙代表反馈调节，表示一定促进甲的分泌功能

1.[2011·河南漯河市期末考试]为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度。某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现实验组与对照组扦插枝条生根无差异。参考右图对实验结果的分析正确的是

　 A．生长素类似物的两种浓度一定为图中A点和C点的浓度

　B．生长素类似物的两种浓度可能为低于A点时的浓度

　 C．生长素类似物的两种浓度可能为高于C点时的浓度

　 D．生长素类似物的适宜浓度可能在AC之间

11.[2011·湖南十二校联考]下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答：

(1)图甲中雪兔和狼之间有明显的种间关系是　　　　　。

(2)假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则植物增加的能量是　　　　kJ。

(3)图乙中C代表生态系统中的成分是　　　　　。

(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况。

分析上表可知，流入该生态系统的总能量为　　　　(10⁶J)，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为　　　。从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？　　　　。

2011年高考复习生物第二轮综合能力突破卷-----6

10.[2011·盐城一调 ]下图甲是某新建人工湖泊的生物类群关系。请据图回答。

　　　　 　　　 图甲　　 　　　　　　　　　　　　　　　　图乙

(1)该食物网中反映的种间关系有　　　　　　　　　 。一个生物群落除了食物网中的组成成分外，还应该有　　　　　　　　　 。

(2)由于合理保护使水禽等动物数量不断增多，可以判断食物链中水草等生产者的种类和数量　　　　 　(增加、减少)；这种群落演替的类型是　　　　　　　　　 。

(3)如果突然遭受了某种化工污染，导致水禽大量死亡，其他植物、动物不受影响，已知鱼类主要捕食水草、贝类主要捕食藻类，那么短期内水草的数量将　　　　　 　(增加或减少)。

(4)某学校生物科技小组的同学进行了某项探究实验，实验结果如图乙所示。该探究实验的课题

是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

9.[2011·创新预测]下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。请据图回答：

(1)该生态系统的能量最终来源是____________，该生态系统中最主要成分是______________，该生态系统中分解者是____________，鸭在该生态系统中属于第____________营养级。

(2)调查该生态系统中鼠的种群密度，常用的方法是_________________；调查该生态系统中稗草的种群密度，一般采用的方法是________________。

(3)一般地说，农田生态系统的___________稳定性较低，原因是_____________________________________。

(4)在生态系统中，基本组成元素能在生物群落和无机环境不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥？

________________________________________________________________________。

(5)下图a是某段时间内沼气池中产甲烷杆菌的种群增长率曲线，请在下图b中画出这段时间的种群数量变化曲线。

8.[2010·福州质检]下图1是某生态系统能量流动的定量分析图解(I、II、III代表三个营养级，能量单位为百万千焦)；图2是该生态系统相关内容模式图。

(1)图1能表示生产者的是　　　　　　　　 ，能表示消费者的是____　　　　　 ___。

(2)图1中未标记出II的呼吸量，其呼吸量应为　　　　　　　　 百万千焦。(结果保留1位小数)。

(3)图2若表示生态系统的碳循环，C可表示　　　　　　　　　　　　 　。

(4)图2若表示某生态系统中的食物网，则应做怎样的改　　　　　　　　　　　　 　。

7.[2011·温州八校期末]图1表示某一经济鱼类的种群特征，图2对应其所在的生态系统，请据图回答问题。

(1)可能影响该种群密度的因素有 (　　　 　)

A. 空间　　 　 　　　　　B．营养　　　　　 　 C．年龄组成　　　　　 　　 D．季节变化

(2)为提高经济效益，在生物捕捞中最好把种群密度控制在　　　　 点。

(3)图2可表示生态系统碳元素的循环；其中甲代表的生物成分是___________，B代表的生理过程是　　　 　　　　　　　　　　。

(4)若该经济鱼类的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，一条长到4Kg的鱼需消耗海洋植物　　　 Kg。

(5)每年均有大量含重金属的工业废水进入海洋，请根据生态学原理，指出可能产生什么负面影响________________________________________________。

6.[2011·创新预测]下图表示某群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是

A．若乙为农作物害虫，t₄时间点防治最好

B．t₃-t₅时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

C．t₁-t₂时间内甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率

　　 D．甲、乙两种群肯定为竞争关系，甲竞争力小于乙，竞争强度由强→弱