题目列表(包括答案和解析)

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25.(黑龙江大庆铁人中学2011届高三上学期期中考试)(23分)

Ⅰ、在某种小鼠中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:

 

(1)动物C与动物D的表现型不同,说明表现型是         共同作用的结果。

(2)现将动物C与动物R交配:

     ①若子代在–15℃中成长,其表现型及比例最可能是            

     ②若子代在30℃中成长,其表现型最可能是         

(3)现有一只白色雄性小鼠,请设计实验确定它的基因型,简要写出你的实验设计思路。

Ⅱ、某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查,调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题:

 
有甲病、无乙病
无甲病、有乙病
有甲病、有乙病
无甲病、无乙病
男(人数)
279
250
6
4465
女(人数)
281
16
2
4701

(1)控制甲病的基因可能位于    染色体上,控制乙病的基因最可能位于    染色体上,简要说明理由   

(2)如果要进一步确定甲病和乙病的遗传方式还要采取的措施是         

(3)下图是该小组在调查中绘制的某一家系系谱图,且得知Ⅱ4婚前曾做过基因检测确认无甲、

乙两病的致病基因。

21世纪教育网

据此进一步判断:甲病的遗传方式最可能为    ,乙病的遗传方式为    。Ⅲ1的基因型为(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示)   。如Ⅲ2与Ⅲ3婚配,生出正常孩子的概率为   

答案 25.(23分)

    Ⅰ、

    ⑴基因型和环境  

    ⑵①黑色︰白色=1︰1  ②全为白色(每空2分)

    ⑶让该白色雄性鼠与(多只)-15℃中成长的白色雌性鼠杂交,子代在-15℃中成长,观察子代的毛色。(3分)21世纪教育网

    Ⅱ、

    ⑴常(1分)   X(1分)   甲病男女患者人数基本相同,乙病男性患者明显多于女性患者(2分)

    ⑵对患者的家系进行调查,绘制系谱图并分析(2分)

    ⑶常染色体显性遗传   X染色体隐性遗传   aaXBXb   7/32(每空2分)

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24.(安徽省凤阳荣达高考复读学校2011届高三第四次质量检测) 随着科学的发展,科学家对动物脑的研究不断深入。人类的脑中有一种抑制性的神经递质:r-氨基丁酸,它是谷氨酸在一种脱羧酶的作用下转变而来。有一种病在静止或运动时有舞蹈样动作,称为舞蹈病,就是由于患者体内缺乏脱羧酶所致。

(1)谷氨酸的R基是-C3H5O2,则谷氨酸的分子式是          。

(2)r-氨基丁酸作为一种神经递质,它暂时贮存于突触小体的          内,当神经兴奋时,可以迅速通过        作用释放到突触间隙中,作用于突触后膜。

(3)舞蹈病是一种遗传病,这种病产生的根本原因

           。该实例体现出基因可以通过          

控制                       从而控制性状。

(4)右图为某家族舞蹈病的遗传系谱图,I1与I2所生孩子

含致病基因的概率是             

答案:24.(1)C5H9O4N    

(2)突触小体内的突触小泡(突触小泡也算对);分泌(胞吐)

(3)基因突变(答遗传物质改变也算对,答染色体变异,基因重组不给分)酶的合成,代谢过程

(4)3/4

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23. (山东省临沂市2011届高三上学期期中考试试题)普通小麦中有高秆抗病和矮秆易感病两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得F1全为高秆抗病。若F1自交或测交,下列预期结果中不正确的是(   )

A.自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9∶1

B.自交结果中高秆与矮秆比例为3∶1,抗病与易感病比例为3∶1

C.测交后表现型比例为1∶1∶1∶1

D.自交和测交后代出现四种表现型

答案 A.

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22.(山东省聊城市2011届高三期中考试)根据如图所示实验,以下结论不正确的是(   )

    A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊

    B.F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同

    C.F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同

    D.白色是隐性性状

答案 C.

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21. (山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试)孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研

究做出了杰出的贡献被人们公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是                           (    )

①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离  ③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比较接近  ④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交 

  A. ①②     B. ②③    C. ③④    D. ①④

答案 B.

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20.(黑龙江大庆铁人中学2011届高三上学期期中考试)下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有                        (   )

  ①有一对双亲生了四个孩子,其中只有一个孩子患有白化病(不考虑突变),则双亲一定均为杂合子;

    ②在减数分裂过程中,基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生;

    ③1个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子(不考虑交叉互换);

  ④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1。

    A.一项          B.二项         C.三项         D.四项

答案 A.

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20.(湖南省长沙市第一中学2011届高三第五次月考)某调查小组对某一家族的单基因遗传病(用A、a表示)所作的调查结果如图所示。下列说法错误的是 (  )

 

A.该遗传病不可能的遗传方式有伴Y染色体遗传、X染色体隐性遗传及细胞质遗传

B.若此病为白化病,一白化病女子与正常男子结婚后,生了一个患白化病的孩子,若他们再生两个孩子(非双胞胎),则两个孩子中出现白化病的概率为3/4

C.按最可能的遗传方式考虑,则Ⅱ-4和Ⅲ-5的基因型都为XAXa

D.若Ⅳ-3表现正常,该遗传病最可能是常染色体显性遗传病,则Ⅳ-5的女儿的基因型为AA、Aa

答案 D.

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19.( 山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试 )利用同位素作为示踪元素,标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各选项所选择使用的同位素及相关结论正确的是(   )

 
同位素
应用
A
35S
标记噬菌体,证明DNA是遗传物质
B
15N
标记DNA分子,证明DNA分子半保留复制方式
C
14C
标记CO2,得知碳原子在光合作用中的转移途径21世纪教育网
D
18O
分别标记CO2和H2O,证明光合作用所释放的氧气全部来自于H2O

答案 A.

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18、(江西省上高二中2011届高三上学期第三次月考 )下面是四位同学的实验操作方法或结果,正确的是(   )

A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

B.纸层析法分离叶绿体中色素的原理是不同色素分子因浓度不同而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同

C.用双缩脲试剂检测蛋白质需要进行水浴加热,才能呈现紫色反应

D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞

答案 D.

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17. (湖南省祁阳一中2011届高三12月月考)孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研

究做出了杰出的贡献被人们公认为“遗传学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是                          

①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离  ③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比较接近  ④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交 

  A. ①②     B. ②③    C. ③④    D. ①④

答案 B.

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