题目列表(包括答案和解析)

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2、(2011年安徽卷)Ⅰ雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色正常基因(T)与油质透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色蚕基因(G)与白色蚕基因(g)

是位于常染色体上的一对等位基因,T 对t,G对g为显性。

(1)现有一杂交组合:ggZTZT X GGZtW,F1中结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为__________, F2中幼蚕体色油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为____________________。

(2)雄性蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好。现有下来基因型的雄、雌亲本:GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZTW、GGZTZt、gg ZTZt、ggZt Zt  GgZtZt,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明区别的特点,从F1中选择结天然绿色蚕的雄蚕用用生产(用遗传图解和必要的文字表述)。

答案:(1)1/2   3/16   (2)此题两种情况 。

解析:(1)ggZTZT X GGZtW杂交组合中子代的基因型为GgZTW、GgZTZt  且比值为1:1, 所以天然绿色蚕的雄性个体占1/2. GgZTW X GgZTZt  的子代为1GGZTZt :1GGZTW:1GG ZTZT  2 GgZT Zt:2Gg ZTW:2Gg ZTZT  :1:  ggZTZt :1ggZTW  :1gg ZTZT  所以符合题意的油质透明且结天然绿色蚕的雄性个体所占比例为3/16

(2)考查的知识点是通过性状判断性别。

(解法一)P:基因型ggZt Zt  X  GGZTW

F1基因型GgZT Zt  Gg ZtW

从子代中淘汰油质透明的雌性个体,保留体色正常的雄性个体用于生产。

(解法二)

P:基因型 GgZT Zt  X GGZTW

F1基因型GgZT ZT  Gg ZtW  GG ZT ZT   GG ZtW

从子代中淘汰油质透明的雌性个体,保留体色正常的雄性个体用于生产。

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1、(2011年福建卷)火鸡的性别决定方式是型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡()的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

A.雌:雄=1:1    B. 雌:雄=1:2   C. 雌:雄=3:1    D。雌:雄=4:1 

答案:D

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16. (1)月龄较小 施肥有利于幼枝的发生 (2)“J” 增长型 (3)①养殖或释放五趾跳鼠的天敌 ②减

少五趾跳鼠的食物来源。

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15.(1)概率 不能影响被标记动物的正常活动,也不能导致其发生疾病、感染等 过分醒目 (2)取样方

法、样方位置、样方的代表性、样方面积等的不同(至少两点) (3)①温度、营养物质对酵母菌种群数

量变化的影响。②甲、乙、丙

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16.在生态学中,生物种群的年龄结构有两个层次,即个体的年龄组成和组成个体的构件年龄。组成个体的构件年龄是单体生物所没有的。例如一年生苔草的分枝可以月龄画成椎体,如图是施肥对某种苔草的无性系构件月龄结构的影响。请回答:

(1)与对照组相比,施肥使苔草________的分枝成为优势。此现象说明________________。

(2)苔草的幼枝具有较高的营养价值,它能吸引许多植食性动物,如五趾跳鼠。若在理想状态下,对苔草施肥后,短时间内五趾跳鼠种群数量的增长将为________型增长,其年龄组成类型最接近于________。

(3)五趾跳鼠是危害三北地区的主要害鼠之一,从环境容纳量的角度思考,提出两种有效控制五趾跳鼠数量的具体措施:①________________;②________________。

答案 1.D  2. C  3. B  4. D  5. A  6. C  7. A  8. B  9. C  10. D  11. D  12. B  13. B  14. D 

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15. 调查统计的方法被广泛应用于生物科学研究之中。请回答:

  (1)标志重捕法的前提是标记个体和未标记个体在重捕时被捕获的________相等。标记技术极为重要,例如,标记物和标记方法_____________________________________________________________

标记物不能________,否则可能改变该动物与其捕食者之间的关系;标记符号必须能维持一定时间。

(2)为了模拟样方法测定种群密度,两位同学分别在1张50 cm×50 cm的白纸上制作方格表,将200粒绿豆种子随机撒在白纸上,选择5个方格进行计数,再计算出种群密度。两位同学的调查结果有差异,你认为原因可能有哪些?(至少答两项) ___________________________________________________。

(3)为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学按下表完成了有关实验。

试管编号
培养液/mL
无菌水/mL
酵母菌母液/mL
温度/℃

10
-
0.1
28

10
-
0.1
2

-
10
0.1
28

①请写出该同学研究的课题名称:

______________________________________________________________。

②用显微镜定期测定甲、乙、丙三试管中酵母菌数量,结果如下图所示。请根据下图信息,判断图中曲线A、B、C分别对应的试管是

____________________________________________________________________。

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14.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是           ( )

A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌

B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧

C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,不必摇匀培养瓶中的培养液

D.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数

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13.下列关于种群数量变化的叙述,不正确的是                        

A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:NtN0λt

B.一个物种引入新地区后,一定呈“J”型增长

C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值

D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大

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12. 如图是某物种种群数量的变化图,下列分析正确的是                 

A.调查物种种群数量时只能用样方法

B.第20-30年间种群的增长率为0

C.由A到B种群数量越来越少,由B到C种群数量越来越多

D.C点之后种群数量不会发生变化

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11. 如图为某一环境中甲、乙两个种群数量的增长曲线,有关叙述正确的是          

A.相同时间段内,甲种群的增长率高于乙种群的增长率

B.两个种群间的关系为捕食

C.由于某资源条件的改变,乙种群的K值提高,则甲种群的K值也会随之提高

D.图示增长曲线的形成与这两种生物的天敌有关

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